Фармаколог

Советы врача-фармаколога: как лечиться, чтобы не навредить здоровью

Лучшие материалы месяца

• Коронавирусы: SARS-CoV-2 (COVID-19)
• Антибиотики для профилактики и лечения COVID-19: на сколько эффективны
• Самые распространенные «офисные» болезни
• Убивает ли водка коронавирус
• Как остаться живым на наших дорогах?

Главное правило, на котором обычно акцентируют внимание медики – не стоит заниматься самолечением. Когда человек, приходя в аптеку, пытается получить консультацию от фармацевта, чем лечить больное горло, сыпь или лихорадку, он просто усложняет работу того доктора, к которому в результате всё равно попадёт

И ещё хуже, когда фармацевты или провизоры дают такие консультации – эти специалисты не несут никакой ответственности за здоровье того, кто к ним обращается, и не могут рекомендовать никакого лечения заболевшему. Впрочем, когда подобная ситуация происходит в кабинете фармаколога, она также может иметь непредсказуемые последствия.

Когда диагноз определён и направление на лечение уже на руках пациента, самостоятельная корректировка схемы дозирования и приёма медикаментов тоже нежелательно – именно для этих целей следует обращаться к фармакологу.

Доктор-фармаколог – медик с соответствующим высшим образованием, который изучает и общие медицинские дисциплины (например, фтизиатрию, патологическую анатомию, патологическую физиологию, биохимию), и специальные фармакологические науки (побочные действия лекарственных препаратов, фармакоэкономику, методы оценки действенности лекарств, общие вопросы клинической фармакологии, и прочие).

К перечню основных полномочий фармаколога относится аналитическая работа с назначением специфических препаратов с узким терапевтическим эффектом, консультирование пациентов по вопросам проведения лекарственной терапии, в том числе тех, у кого заподозрены осложнения фармакотерапии, а также помощь остальным специалистам-медикам в определении схемы медикаментозного лечения в сложных случаях. Например, случается так, что у пациента диагностировано несколько заболеваний различных органов и систем, по каждому из которых соответствующий врач определил перечень препаратов для лечения. Имея на руках два и более списка лекарств, относящихся к разным группам лекарственных средств, человеку необходимо понимать, можно ли их сочетать друг с другом, есть ли какие-либо особенности их совместного применения. В этом случае, во-первых, следует уточнить вопросы сочетаемости у самих лечащих специалистов, во-вторых, посетить фармаколога и получить соответствующую консультацию.

Больше свежей и актуальной информации о здоровье на нашем канале в Telegram. Подписывайтесь: https://t.me/foodandhealthru

Будем признательны, если воспользуетесь кнопочками:

Из истории фармакологии

Лекарственные препараты в той или иной форме применялись человечеством с глубокой древности. Однако в дозированном и очищенном виде мы их знаем примерно с середины XIX века. Сказались успехи в химии, когда ученые научились синтезировать и выделять чистые вещества, а позже изобрели антибиотики.

Расцвет фармакологии пришелся, разумеется, пришелся на XX век. Об этом говорит создание не имеющих аналогов препаратов:

• инсулин;

• транквилизаторы;

• нейролептики.

Однако это не повод думать, что фармакология стоит на месте. Напротив, на сегодняшний день эта медицинская отрасль открыла для себя иные пути дальнейшего развития. Так, предполагается начать создавать лекарства с генетической или молекулярной составляющей, которая в то же время будет не только эффективна, но и безопасна для человека.

Фармаколог и фармацевт: в чем разница?

Значительно большую известность имеет другая медицинская специальность, которая предполагает также активное взаимодействие с лекарственными препаратами – это фармацевт. Однако не стоит их путать.

Так, фармаколог работает именно с пациентами, отслеживая их состояние, реакции на лекарственные препараты. Фармацевт же преимущественно занимается продажей лекарств, периодически оказывая консультации посетителям аптеки и не имеет права назначать препараты, или лечение.

И, конечно же, самым главным отличием является то, что фармаколог – это врач, а фармацевт – это медицинский специалист.

История профессии

Первые лекарственные средства были природного происхождения. Гиппократ ввел в практику деление растительных лекарств на группы по принципу их действия: мочегонные, потогонные, слабительные. Парацельс дал понятие яда и дозы. Но основы фармакологии заложили лишь в начале XIX столетия.

Толчком к развитию фармакологии стали успехи на химико-физиологическом поприще. Поочередно открыли морфин (1806 год), стрихнин (1809 год), хинин (1830 год). Чуть позднее в практику ввели синтетические препараты: эфир (1846 год) и хлороформ (1847 год). Экспериментальная физиология стала базой для изучения влияния лекарств на организм.

Вторая половина столетия – время открытия новых синтетических препаратов: дезинфицирующих, анестезирующих, снимающих жар. Наш соотечественник А. Нелюбин применил для местной анестезии кокаин.

Новый этап развития фармакологии связан с именем И. Павлова и фармакологией условных рефлексов, предшественницей психофармакологии. Повсеместно открываются кафедры изучения лекарственных препаратов, на одной из которых В

Закусов обращает внимание на влияние медикаментов на передачу нервных импульсов через синапс и на фармакологию коронарного кровотока. Это стало научной основой для создания психотропных препаратов и антиаритмических средств, миорелаксантов и ганглиоблокаторов

В середине столетия появляется инсулин, пероральные гормоны, медиаторы, пенициллины, транквилизаторы, нейролептики.

Сегодня фармакология развивается по пути генетической, клеточной и молекулярной составляющей, хронофармакологии, безопасной для человека.

Специалист не лечит пациентов, но вместе с лечащим врачом назначает лекарства.

О ВВЕДЕНИИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «КЛИНИЧЕСКАЯ ФАРМАКОЛОГИЯ»

(в ред. Приказа Минздрава РФ )

Вопросы рационального использования лекарственных средств и обеспечения целесообразности их закупок являются весьма актуальными для практического здравоохранения России.

Полипрагмазия, назначение плохо взаимодействующих лекарств, недостаточная информация врачей о более эффективных средствах, слабый внутриведомственный контроль, отсутствие связующего звена между лечащим врачом и провизором значительно снижают эффективность фармакотерапии.

Опыт зарубежных стран и отдельных лечебно-профилактических учреждений Российской Федерации продемонстрировал целесообразность введения новой врачебной специальности и должности — «врач — клинический фармаколог». Введение в практическом здравоохранении специалистов, занимающихся клинической фармакологией, позволило улучшить проведение индивидуальной фармакотерапии, способствовало профилактике, своевременному выявлению и лечению побочных действий лекарств, обеспечило более целесообразное составление заявок на лекарственные препараты и осуществление контроля за правильностью их использования.

В связи с вышеизложенным приказываю:

1. Начальнику Управления кадров Торопцеву А.И. внести дополнение номенклатуры врачебных специальностей в учреждениях здравоохранения Российской Федерации (Приложение 1).

2. Руководителям органов управления здравоохранением субъектов Российской Федерации, директорам научно-исследовательских институтов и центров, главным врачам лечебно-профилактических учреждений федерального подчинения, ректорам медицинских ВУЗов и институтов усовершенствования врачей:

2.1. Разрешить введение должностей врачей — клинических фармакологов, руководствуясь утвержденными документами (Приложения 2, 3);

2.2. Рекомендовать установление штатной численности врачей — клинических фармакологов из расчета 1 должность на 150 коек в стационаре и 1 должность на 500 посещений в смену в поликлинике.

3. Управлению учебных учреждений:

3.1. Совместно с кафедрами клинической фармакологии в срок до 01.09.97 разработать унифицированную программу последипломной подготовки врачей — клинических фармакологов;

3.2. Совместно с центральной аттестационной комиссией в срок до 01.02.98 разработать и представить на утверждение типовые тестовые задания для проведения аттестации врачей — клинических фармакологов на присвоение квалификационных категорий в соответствии с Положением «Об аттестации врачей, провизоров и других специалистов с высшим образованием в системе здравоохранения Российской Федерации».

4. Управлению организации медицинской помощи населению:

4.1. В срок до 01.07.97 разработать Инструктивно-методические указания по аттестации на присвоение квалификационной категории по специальности «клиническая фармакология»;

4.2. Оказать органам управления и лечебно-профилактическим учреждениям организационно-методическую помощь по внедрению в практику специальности и должности «врач — клинический фармаколог»;

4.3. Обобщить опыт работы врачей — клинических фармакологов в лечебно-профилактических учреждениях Российской Федерации и к 01.01.99 внести предложения по ее совершенствованию.

5. Отделу медицинской статистики и информатики внести необходимые дополнения в формы отчетов учреждений здравоохранения, в связи с внедрением специальности «клиническая фармакология».

6. Контроль за исполнением Приказа возложить на заместителя министра Стародубова В.И.

Министр здравоохранения Российской Федерации Т.Б.ДМИТРИЕВА

Приложение 1 к Приказу Минздрава России от 5 мая 1997 г. N 131

Написание должностной инструкции

Типовой вариант должностной инструкции включает следующие части:

• Общие положения.
• Должностные функции.
• Должностная ответственность.
• Права сотрудника.

Эти разделы лежат в основе любой инструкции. При написании инструкций для особо ответственных позиций, в том числе для топ-менеджеров, эти части могут быть дополнены. Примеры дополнительных разделов:

• Условия работы.
• Критерии оценки результативности сотрудника (KPI).
• Правила должностных взаимодействий.

Также можно добавить и другие разделы, в которых наниматель сможет документировать какие-то значимые для него параметры должности.

Внимание! Положения, изложенные в инструкции, не должны расходиться с трудовым договором, который считается основным документом, прописывающим взаимодействие сотрудника и работодателя

Общие положения

В начальном разделе содержатся общие должностные характеристики:

• Порядок подчинения специалиста.
• Критерии его найма, временной замены и увольнения.
• Нормы, на которые он обязан ориентироваться в работе.
• Требования к его профильным умениям.
• Ожидаемый уровень образования и опыта.

Основная роль отводится квалификационным параметрам, которые помогают кадровикам отсеять неподходящих претендентов и удостовериться, что принятое на работу лицо готово к выполнению задач, описанных во второй части документа.

Внимание! Позиция клинического фармаколога во многих случаях требует хорошего знания английского языка, в том числе и медицинской терминологии. Данное требование необходимо закрепить в этом разделе

Функции

Обязанности, которые лежат в основе профессии, редко отличаются в инструкциях у различных работодателей. Но это не касается вспомогательных функций, которые могут варьироваться под влиянием отраслевой специфики, размеров организации-работодателя и прочих факторов. Также отдельно выделяют базовые функции, которые обязательны для лиц различных профессий: соблюдение правил охраны труда, норм пожарной безопасности и т.д.

Ответственность

Эта часть состоит из трех-четырех параграфов, где в общем формате даны основания для привлечения сотрудника к ответственности за нарушения. Такое упрощенное описание объясняется тем, что многочисленные нюансы и сложность процедур наказания работника за должностные нарушения далеко выходят за рамки как раздела, так и всей должностной инструкции.

Права

Значительность и объем трудовых прав зависят от ответственности должности, кадровой политики нанимателя и других параметров. Чем значительнее список вопросов, за которые отвечает сотрудник, тем большим объёмом прав он наделяется работодателем. Также в этом разделе можно прописать и служебные льготы, которые положены работнику: бесплатное обучение, возмещение части расходов и пр.

Готовая должностная инструкция проходит определенный путь согласования:

1. Рассмотрение кадровиком, специалистом по делопроизводству и юристом — они должны определить, насколько инструкция соответствует внутренним положениям работодателя и параметрам действующего законодательства.
2. Согласование с профильными специалистами, а также с будущими руководителями сотрудника, для которого создается инструкция. Они должны удостоверить её качество с точки зрения соответствия профессиональным требованиям.
3. После внесения необходимых корректировок инструкцию распечатывают с учетом требований оформления деловой документации.
4. Сбор подписей менеджеров и специалистов, принимавших участие в её согласовании. В заключение инструкцию визирует руководитель организации-работодателя.

Окончательно инструкция вступает в действие после её подписания специалистом, для которого она создавалась. Обычно это происходит при его трудоустройстве.

Приобретаемые навыки и умения

После прохождения ординатуры врач должен уметь:

• собирать жалобы и анамнез заболевания;
• проводить обследование, выявить общие и специфические признаки болезней;
• оценивать тяжесть состояния больного;
• оценивать результаты полученных инструментальных и лабораторных методов обследования;
• обосновывать выбранную тактику лечебных мероприятий в соответствии с особенностями клинической фармакологии при индивидуальном течении заболевания у конкретного больного;
• оценивать фармакокинетические параметры;
• составлять лекарственный формуляр;
• выбирать рациональные методы вторичной профилактики для улучшения прогноза течения болезни.

Что касается навыков, то врач по специальности 31.08.37 «клиническая фармакология» должен обладать такими же умениями, что и любой другой специалист, а именно:

• методами обследования внутренних органов, оценки функционального состояния органов и систем;
• методами первичной помощи при неотложных состояниях;
• методами купирования болевого синдрома;
• основными методами лечения болезней внутренних органов;
• методами оценки взаимодействия лекарственных средств;
• методиками интенсивной терапии и реанимации при ДТП, массовых поражениях населения и катастрофах.

Должность врача – клинического фармаколога

На Западе раньше, у нас позже была введена такая врачебная специальность как клиническая фармакология.

Сделано это было для того, чтобы научить докторов выбирать информацию, а врачей – клинических фармакологов – еще ее и анализировать, выбирать действительно качественную и применять ее в особо сложных медицинских случаях.

Итак, мы подошли к теме сегодняшнего разговора: зачем в ЛПУ нужны врачи – клинические фармакологи, что с ними делать и как применять, чтобы их работа реально помогала в решении проблемы лекарственного обеспечения стационара.

Хочется обратиться немного к истории и к своему личному опыту, т.к. он повторяет опыт многих коллег, вставших на путь врача – клинического фармаколога. Специальность «клиническая фармакология» была утверждена Приказом Минздрава России № 131 от 05.05.1997 г. «О введении специальности «клиническая фармакология». Этим Приказом вводилась новая должность врача – клинического фармаколога в ЛПУ из расчета 1 должность на 150 коек или 500 посещений поликлиники в смену. С того момента в некоторых ЛПУ стали появляться самые первые врачи – клинические фармакологи, которые работают и по сей день.

22.10.2003 г. выходит Приказ Минздрава России № 494 «О совершенствовании деятельности врачей – клинических фармакологов», где подробно расписывается:

• их подчиненность;
• статус не только врача-консультанта, но и эксперта по вопросам лекарственной терапии;
• права и обязанности;
• приложены отчетные и консультативные формы документов.

В соответствии с Приказом № 494 в обязанности этих специалистов входит:

• консультации сложных и малопонятных другим специалистам больных, с целью коррекции лекарственной терапии;
• консультации пациентов, у которых заподозрены нежелательные лекарственные реакции и взаимодействия;
• назначение препаратов с узким терапевтическим индексом;
• организация работы формулярной комиссии и др.

На тот период врачей – клинических фармакологов стало больше, они стали обязательными в каждом ЛПУ.

План 2021

МЕРОПРИЯТИЯ

• VII ежегодный конгресс «Вотчаловские чтения» 20 мая 2021 г.

  Обсуждение основных вопросов клинической фармакологии, рационального и безопасного применения лекарственных препаратов, формирование клинико-фармакологических научных подходов у практикующих врачей различных специальностей, распространение информации о последних достижениях фармакологии, фармакотерапии, фармакоэкономики

• IV ежегодная московская городская конференция «Лекарство и дети» 22 апреля 2021 г.

  Обсуждение основных вопросов клинической фармакологии в педиатрической практике

• XVI международный научный конгресс «Рациональная фармакотерапия «Золотая осень» 14–16 октября 2021 г.
  Ежегодный форум, главной целью которого является формирование клинико-фармакологического мышления у практикующих врачей различных специальностей. Конгресс служит эффективной площадкой для обсуждения наиболее острых и актуальных проблем здравоохранения: терапия острых и хронических заболеваний, лекарственное обеспечение, клинические исследования, оценка медицинских технологий, фармакоэкономика, качество оказания медицинской помощи и правовая защита врачей и пациентов.
• XI Междисциплинарная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы терапии внутренних болезней», декабрь 2021 г.

  Обсуждение основных вопросов терапии внутренних болезней, повышение квалификации врачей различных специальностей для улучшения качества медицинского обслуживания в лечебных учреждениях Москвы и Московской области.

Отличие фармаколога от фармацевта

Близкие по написанию, но разные по смыслу – фармаколог и фармацевт имеют ряд различий:

Фармаколог	Фармацевт
Высшее медицинское образование	Среднее фармацевтическое образование
Объект внимания — пациент	Объект внимания – лекарственное средство
Работает в медицинской организации	Работает в аптеке
Исследует влияние лекарства на организм и организма на лекарство	Принимает и проверяет рецепты, отпускает по ним препараты, отвечает на вопросы пациентов о способе и правильности приема медикаментов
Не участвует в изготовлении препаратов	Производят лекарства по выписанным рецептам в условиях аптеки
Занимается научными разработками	Не участвует в научной работе
Управляет фармакологической политикой отделения, поликлиник и всей МО в части приобретения препаратов	Не участвует в вопросах управления

Клинический фармаколог кто это. Клиническая фармакология

Клини́ческая фармаколо́гия изучает воздействие лекарственных средств на организм человека . Развитие клинической фармакологии началось с 60-х годов, когда во многих странах резко повысились требования к испытанию новых фармакологических средств. Появилась необходимость разработки принципов и методов всестороннего изучения действия фармакологических препаратов в клинических условиях.

Клиническая фармакология тесно связана с другими областями медицины и биологии . Так, раскрытие этиологии и патогенеза многих заболеваний позволяет не только создать необходимый лекарственный препарат , но и разработать рациональные методы его применения. Благодаря успехам аналитической химии и разработке высокочувствительной аппаратуры стало возможным определение в тканях и жидкостях организма ничтожно малых концентраций лекарственных веществ, исследование их биотрансформации и выведения из организма.

В разных странах положение клинической фармакологии как науки неодинаково. В некоторых из них она выделена в отдельную дисциплину, а в системе здравоохранения работают специально подготовленные клинические фармакологи. В других — клиническая фармакология как наука не существует. Однако в настоящее время стало очевидно, что каждый врач независимо от специализации должен хорошо знать основы клинической фармакологии.

Основными разделами клинической фармакологии являются фармакодинамика и фармакокинетика . Предмет фармакодинамики — изучение совокупности эффектов лекарственного вещества и механизмов его действия, а предмет фармакокинетики — изучение путей поступления, распределения, биотрансформации и выведения лекарственных средств из организма больного. Кроме того, клинические фармакологи изучают побочные реакции, особенности действия лекарственных веществ в различных условиях (пожилой возраст, беременность и т. п.), взаимодействие препаратов при их совместном применении, влияние пищи на фармакокинетику лекарственных средств и др. Относительно новый раздел клинической фармакологии — фармакогенетика , предметом которой является определение генетических основ реакций организма на лекарственные вещества.

Наибольший вклад в развитие отечественной клинической фармакологии внесли: Б.Е. Вотчал, К.М. Лакин, В.Г. Кукес, Л.И. Ольбинская, Ю.Б. Белоусов, В.И. Петров, В.К. Лепахин.

Немаловажно участие клинических фармакологов в работе экспертных органов, ответственных за испытание и применение лекарственных средств. В конечном итоге эффективность и безопасность фармакотерапии зависят от умения врача правильно оценить все эти факторы, которое должно основываться на глубоких знаниях как клинической медицины, так и экспериментальной фармакологии

В конечном итоге эффективность и безопасность фармакотерапии зависят от умения врача правильно оценить все эти факторы, которое должно основываться на глубоких знаниях как клинической медицины, так и экспериментальной фармакологии.

Клинический фармаколог зарплата. Достойное денежное вознаграждения эксперта в России

Фундаментальной задачей профессионала является проведение детального анализа молекулярного состава и преимуществ всех медикаментов.

Средняя зарплата биофармаколога в России составляет 31 000 рублей (примерно 534 американских доллара) .

Наибольшее количество вакансий сосредоточено в Московской области и Алтайском крае.

Квалифицированный мастер всегда имеет возможность карьерного роста, ответственно выполняя поставленные задачи.

Для наглядности рассмотрим оклады специалистов в разрезе регионов страны, а именно:

• Тульская область – 30 000 рублей;
• Свердловский регион – 30 250 рублей;
• Костромская территория – 30 400 рублей;
• Ставропольский край – 31 87 рублей;
• Тюменская провинция – 33 250 рублей;
• Белгородский округ – 34 020 рублей;
• Московская область – 38 500 рублей;
• Ненецкая автономия – 42 500 рублей;
• Ямало-Ненецкая территория – 42 600 рублей;
• Ханты-Мансийский округ – 42 750 рублей.

Истинный фармаколог является архитектором и дизайнером лекарств.

Мастер специализируется на комплексных испытаниях новых препаратов и формировании новых препаратов.

Уже после детализированного изучения ученый передает вещества в распоряжение фармацевтов.

Роль фармаколога является чрезвычайно важной, поэтому престижные организации и серьезные компании платят большие суммы исполнителям, например:

• Иркутск . В центральную областную поликлинику привлекаются квалифицированные биофармакологи, которые имеют персональный сертификат «клинической фармакологии». Работодатель компенсирует специалисту 3000 рублей в месяц на жилье. Эксперт получает в организации 40 000 рублей в месяц (около 690 долларов) ;
• Москва. Морозовская ДГКБ осуществляет набор в трудовой коллектив перспективных биофармакологов. Претендент обязан иметь индивидуальный допуск и определенный опыт работы в данном сегменте. Здесь квалифицированный сотрудник зарабатывает 60 000 – 80 000 рублей в месяц ;
• Ставрополь. Городская психиатрическая больница набирает ответственных биофармакологов, которые будут аккумулировать актуальную информацию о действиях различных лекарственных препаратов. Специалист также принимает активное участие в разборе сложных случаев. Эксперт получает в медицинском заведении от 30 000 рублей в месяц (около 517 у.е.) ;
• Норильск. Краевое бюджетное учреждение, которое относится в сфере здравоохранения нуждается в сертифицированных биофармакологах, которые имеют специальный допуск. Стаж работы в данной сфере приветствуется. Опытный специалист зарабатывает здесь 50 000 рублей в месяц (около 862 бакса) .

Как стать фармацевтом?

Разобравшись, что за профессия – фармацевт, необходимо определиться с направлением деятельности и подобрать подходящее учебное заведение. Это повлияет на перечень сдаваемых экзаменов или показателей ЕГЭ, список изучаемых дисциплин, специализацию, возможности трудоустройства и карьерного роста.

Где учиться на фармацевта или провизора и сколько?

Решая, где получить образование, надо учитывать собственные силы. Высшая степень квалификации потребует глубокого изучения биологии, химии и других точных дисциплин. В средне-специальных учреждениях программы на порядок проще, но и они не всегда легко даются людям с гуманитарным складом ума.

Сколько лет учиться, зависит от ряда факторов:

• после 9 классов можно поступить в средне-специальное учебное заведение и получить диплом через 3 года и 10 месяцев;
• после 11 классов обучение в профильном колледже или училище занимает 2 года и 10 месяцев – выпускник получает диплом фармацевта;
• в вузах на провизоров обучают 5 лет на дневном отделении и 5,5 лет – на заочном.

То, сколько придется учиться на фармацевта высшего звена после окончания среднего-специального заведения, не зависит от оценок и уровня знаний. Чаще всего и в этом случае приходится полностью осваивать всю учебную программу и никакие предметы не идут в зачет.

Чтобы поступить на фармацевта, надо обладать хорошими знаниями по русскому языку, химии и биологии. В некоторых вузах требуют высокий показатель ЕГЭ по физике. Дополнительные испытания по направлению проводятся редко.

Где могут работать фармацевты?

Не всегда рабочее место фармацевта – это аптека. Провизоры с высоким уровнем знаний востребованы в НИИ, где занимаются разработкой новых препаратов и их испытанием. Еще они могут сотрудничать с фармацевтическими фабриками, заниматься сбором и предварительной обработкой лекарственного сырья. Сегодня все чаще в провизорах нуждаются государственные контролирующие органы, аналитические лаборатории. Специалиста с дипломом фармаколога высшего звена могут принять в компанию, торгующую медицинскими препаратами.

Из истории фармакологии

Лекарственные препараты в той или иной форме применялись человечеством с глубокой древности. Однако в дозированном и очищенном виде мы их знаем примерно с середины XIX века. Сказались успехи в химии, когда ученые научились синтезировать и выделять чистые вещества, а позже изобрели антибиотики.

Расцвет фармакологии пришелся, разумеется, пришелся на XX век. Об этом говорит создание не имеющих аналогов препаратов:

• инсулин;
• транквилизаторы;
• нейролептики.

Однако это не повод думать, что фармакология стоит на месте. Напротив, на сегодняшний день эта медицинская отрасль открыла для себя иные пути дальнейшего развития. Так, предполагается начать создавать лекарства с генетической или молекулярной составляющей, которая в то же время будет не только эффективна, но и безопасна для человека.

Обязанности фармаколога

В функциональный перечень специалиста с данной подготовкой необходимо включить следующее:

• отслеживания лекарственных назначений, их дозировки и продолжительности применения;

• создание индивидуальных схем приема лекарственных препаратов;

• создание базы данных по обнаруженным побочным действиям препаратов;

• работа по хранению, а также учету вверенных медицинскому учреждению лекарственных препаратов;

• участие в проведении клинических испытаний новых или модифицированных лекарственных средств;

• проведение консультаций медицинских специалистов высшего звена о лекарственных препаратах, а также мероприятиях, посвященных новым разработкам в отрасли фармакологии;

• работа со специальной документацией.

В каких случаях нужно обращаться к фармакологу

Попасть на приём и консультацию к доктору может любой человек в любое время, при этом совершенно необязательно находиться на лечении специалиста. Если у пациента уже есть назначение лечащего врача, фармаколог вправе подбирать аналоги предписанных лекарств и консультировать по поводу необходимой дозировки конкретного препарата. Однако, если у больного нет направления и анамнеза лечащего врача, фармаколог не имеет права самостоятельно определять схему лекарственной терапии. В этом случае он лишь может пояснить обратившемуся к нему человеку, какой эффект может оказать то или иное средство, и в каких дозировках оно обычно используется. В любом случае, идти на приём к фармакологу более целесообразно, уже пройдя этап диагностирования и назначения лечения у терапевта или узкого специалиста, а не заниматься самолечением в надежде, что фармаколог подскажет, каким препаратом можно устранить мучающие человека симптомы.

Фармацевт

Чем отличается фармацевт от врача — клинического фармаколога? Данный специалист имеет не высшее, а среднее медицинское образование. Является низшим звеном среди всех перечисленных специальностей. Кроме того, к работе в аптечных магазинах и киосках допускаются и соискатели, не имеющие медицинского образования вообще.

Фармацевт обязан ориентироваться в ассортименте лекарственных препаратов, имеющихся в распоряжении аптеки. Также он должен уметь подбирать для клиента аналог требуемого медикамента, изготовлять лекарство по выписанному доктором рецепту.

Аналогично провизору, фармацевты не имеют права на осуществление врачебной деятельности. А также не могу консультировать клиентов по поводу приема, дозировки медикаментов.

Какие качества нужны, чтобы стать фармацевтом

Работник аптеки не сет большую ответственность за предоставленную рекомендацию. Ведь от неправильно указанной дозы приема препарата человек может ухудшить состояние здоровья. Поэтому фармацевт должен быть:

• Ответственным;
• Внимательным;
• Аккуратным;
• Усидчивым;
• Дисциплинированным;
• Собранным;
• Тактичным;
• Коммуникабельным.

Важно помнить, что при общении с посетителями работник аптеки проявляет выдержку, сочувствие и доброжелательность. За лекарствами приходят люди с различными заболеваниями, их состояние и так поникшее, поэтому при разговоре нельзя допустить нотки агрессии или раздражительности, в противном случае у покупателя будет стресс. Компетентный специалист обучается на протяжении всей жизни, имеет высокую работоспособность, аналитический склад ума и отменную память

Компетентный специалист обучается на протяжении всей жизни, имеет высокую работоспособность, аналитический склад ума и отменную память.

Формат обучения

Дистанционный образовательный курс по специальности «Клиническая фармакология», состоящий из 600 академических часов, разделен на 10 специализированных дисципин. По желанию слушателя изучение курса может длится 3 или 6 месяцев. 

Учебные модули имеют высокий уровень адаптации и рассчитаны на освоение специалистами разных категорий. Основные учебные материалы, которые слушатели изучают самостоятельно, сосредоточены в личном кабинете, предоставляемом Академией.

Онлайн лекции, вебинары и практические занятия ведут преподаватели-практики. Во время трансляций слушатели могут задавать вопросы, делится опытом и обсуждать изученное.

Контроль изученного материала ведется посредством тестов, экзаменов и зачетов. Заканчивается курс итоговым междисциплинарным экзаменом по результатам которого выдается Диплом о профессиональной переподготовке, зарегистрированный в базе ФИС ФРДО.