Архитектурное проектирование (бакалавриат)

Популярные направления и специализации

• Архитектор (в узком смысле) разрабатывает архитектурные решения (эскизный проект, проектную документацию и рабочие чертежи), проводит авторский надзор.
• Главный архитектор проекта управляет процессом разработки всех разделов проектной документации и комплектов рабочих чертежей, руководит командой архитекторов.
• Градостроитель (урбанист) создает генеральные планы населенных пунктов и градостроительную документацию.
• Главный архитектор города — муниципальный служащий, который разрабатывает и контролирует законодательство в сфере градостроительства.
• Архитектор-дизайнер — дизайнер интерьера, создающий планировку, предметное наполнение и декоративное оформление внутренних помещений.
• Ландшафтный архитектор разрабатывает решения по озеленению и благоустройству территорий, создает малые архитектурные формы (беседки, скамейки, фонари).
• Промышленный архитектор специализируется на проектировании промышленных зданий, заводов и фабрик.
• Историк и теоретик архитектуры изучает архитектуру как объект искусства и преподает студентам.
• Архитектор-реставратор восстанавливает старые здания и памятники архитектуры.
• Архитектор-эксперт проводит экспертизу проектной документации, контролирует деятельность архитектора и главного архитектора проекта.

Сколько лет учатся будущие архитекторы

В России учеба занимает 3 года на бакалавриате и 2 – в магистратуре.

В Германии есть разные варианты учебы будущих архитекторов:

• 3 года бакалавриата и 2 года магистратуры;
• 4 года бакалавриата;
• «диплом», состоящий из 4 лет обучения (по 2 года на «фордиплом» и «диплом»).

Преимущества учебы на архитектора в Германии:

• Интересные специализации, которых нет в России.
• Возможность, поступив в один из европейских вузов, по обмену учиться некоторые семестры в других странах Европы.
• Практика в немецких компаниях.
• Знание языка.

Студенты немецких вузов сами составляют свое расписание, поэтому учеба может растянуться, но с 13-го семестра вводится плата за обучение.

Лучшие вузы с архитектурой и дизайном в России

Посмотрим на вузы с архитектурой и дизайном в Москве и не только:

• Белгородский государственный технологический университет имени В.Г. Шухова: «Архитектура», «Дизайн архитектурной среды»
• Дальневосточный федеральный университет (Владивосток): «Архитектура», «Дизайн архитектурной среды», «Дизайн»
• Казанский государственный архитектурно-строительный университет: «Архитектура», «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия», «Дизайн архитектурной среды», «Дизайн»
• Московский архитектурный институт МАРХИ : «Архитектура», «Дизайн архитектурной среды»
• Московская государственная художественно-промышленная академия им. С.Г. Строганова: «Дизайн»
• : «Архитектура», «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия»
• Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет«Архитектура», «Дизайн архитектурной среды», «Ландшафтная архитектура», «Дизайн»
• НИУ Высшая школа экономики (Москва, Санкт-Петербург): «Дизайн»
• Новосибирский государственный университет архитектуры, дизайна и искусств: «Архитектура», «Дизайн архитектурной среды», «Дизайн»
• «Архитектура», «Ландшафтная архитектура», «Дизайн»
• Российский университет дружбы народов (Москва): «Архитектура», «Дизайн архитектурной среды», «Ландшафтная архитектура»
• : «Архитектура», «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия», «Дизайн архитектурной среды», «Ландшафтная архитектура»
• Санкт-Петербургский горный университет: «Архитектура»
• Санкт-Петербургский государственный университет: «Графический дизайн», «Дизайн среды»
• : «Дизайн»
• Сибирский федеральный университет (Красноярск): «Архитектура», «Дизайн архитектурной среды», «Дизайн»
• Томский государственный архитектурно-строительный университет: «Архитектура», «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия», «Дизайн архитектурной среды», «Дизайн»
• (Екатеринбург): «Архитектура», «Дизайн»
• Южный федеральный университет (Ростов-на-Дону): «Архитектура», «Дизайн»

Нужна ли вам помощь в выборе профессии?

17 янв

4331

2

Читать позже

Преимущества обучения в магистратуре

Вне зависимости от направления обучения магистратура позволит углубить знания, чтобы получить большие шансы для трудоустройства в лучших архитектурных бюро России и зарубежья. Для этого курс включает в себя освоение исторических закономерностей развития мировой архитектуры и погружение в теоретическую составляющую.

Магистерская программа обучения предполагает не только углубленное познание новейших и традиционных конструкций, материалов и технологий, применимых в строительстве. Она включает в себя практические занятия, которые позволяют наработать ценнейший опыт. Параллельно происходит знакомство с философией, социальными науками и градостроительством.

Недостатки профессии архитектора

Работа архитектора, как и любой другой профессии, имеет не только преимущества, но и недостатки. И самым явным недостатком является то, что несмотря на хорошие карьерные перспективы добиться резких успехов не удастся. На пути к вершине карьерной лестницы молодому специалисту придется пройти все этапы – от подмастерья до ведущего специалиста.

Еще одним недостатком этой профессии можно считать довольно таки сложный процесс обучения, в ходе которого студентам приходится не только корпеть над многочисленными и самыми разнообразными чертежами, но и проходить практику на стройке (при этом чаще всего простым разнорабочим).

Многие специалисты среди недостатков своей профессии также называют необходимость воплощать желания заказчиков, которые не всегда вызывают положительные эмоции. Поэтому иногда архитекторам приходится тратить много времени и нервов на то, чтобы переубедить заказчика, и доказать ему нерациональность его желаний.

Какими качествами должен обладать архитектор

Работа архитектора требует богатого жизненного опыта, знания инженерных технологий и творческого подхода в каждом новом проекте. Он должен в совершенстве владеть как карандашом и линейкой, так и современными программами для проектирования: ArchiCad, Photoshop, Adobe Illustrator. Из необходимых для архитектора компетенций можно выделить: ✎ Пространственное мышление✎ Креативность✎ Системное (масштабное) мышление✎ Ориентированность на результат✎ Умение работать в команде✎ Коммуникабельность✎ Ответственность✎ Обучаемость

7 упражнений, чтобы развить креативность >>Куда поступить после 11 класса >>

Получение профессии архитектора

Ниже представлен список вузов и колледжей в Москве, куда поступают, чтобы стать архитектором, а также собрана информация о программах переподготовки.

Высшее образование

В вузах имеется около 8 программ бакалавриата, по которым проходит обучение.

1. Архитектура – основное направление, на котором изучается градостроительство, виды и свойства строительных материалов, как составляется проектно-строительная документация.

2. Архитектурное проектирование даст необходимые знания в создании чертежей и планов будущего города, здания, сооружений или комплекса.

3. Архитектура гражданских зданий подойдет для тех, кто мечтает проектировать здания для городов. Здесь дается подробная программа по изучению географии, видов коммуникаций и городских инфраструктур.

4. Архитектура промышленных сооружений. Вам предстоит проектировать здания и комплексы сооружений в различных отраслях промышленности (транспортные объекты, технологические парки, деловые отели, бизнес-центры).

5. Архитектура социально-культурных объектов включает в себя реставрацию и реконструкцию объектов культурного наследия. А также создание новых зданий учебно-воспитательного назначения, здравоохранения и социального обслуживания населения и др.

6. Ландшафтное проектирование связано с оформлением «зеленой» части городской среды. Будет изучаться рельеф, состав почв, виды цветов. А также узнаете о композициях, строительных решениях и возможностях.

7. Проектирование городской среды даст знания в области градостроительства, создании городских комплексов и сооружений. Данное направление позволит узнать подробную информацию об инфраструктурах и их расположении в рамках городской среды.

8. Реставрационное проектирование – направление для тех, кто хочет восстанавливать культурное наследие и внедрять современные технологии для дальнейшего сохранения памятников архитектуры.

Московские вузы, в которых проходит обучение по архитектурным направлениям:

• МАРХИ — Московский архитектурный институт
• МГСУ — Московский государственный строительный университет
• ГУЗ — Государственный университет по землеустройству
• РУДН — Российский университет дружбы народов
• МИИГАиК — Московский государственный университет геодезии и картографии
• МАСИ — Московский архитектурно-строительный институт
• МГАХИ им. В.И. Сурикова — Московский государственный академический художественный институт имени В.И. Сурикова
• Московский филиал РМАТ
• ИИР — Институт искусства реставрации
• РАЖВиЗ – Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова

Лучшие архитектурные колледжи

Московские колледжи, в которых проходят обучение по направлению «Архитектура»:

• Колледж архитектуры и строительства №7
• Московский колледж архитектуры и градостроительства
• Колледж архитектуры, дизайна и реинжиниринга
• Международный колледж искусств и коммуникаций
• Колледж Московского информационно-технологического университета –Московского архитектурно-строительного института
• Образовательный комплекс градостроительства «Столица»

Переподготовка на архитектора

Дополнительное профессиональное образование набирает популярность в современное время. Имеется возможность добавить к своему образованию новые дисциплины и стать более востребованным на рынке труда. Или же если образование уже есть и нужно поменять направление своей профессии, то курсы переподготовки в этому помогут.

Переподготовка проводится по следующим направлениям:

• Архитектура
• Архитектура жилых и общественных зданий
• Архитектура и технология строительства
• Архитектурно-строительное материаловедение
• Дизайн архитектурной среды
• Ландшафтная архитектура
• Эстетика и дизайн ландшафта

Объем программы зависит от направления и составляет от 108 до 1000 и больше часов – от 18 до 100 и выше дней. Форма обучения – очная или дистанционная. Каждое учреждение имеет индивидуальную программу обучения. Стоимость обучения зависит от количества часов и формы обучения. В конце обучения Вы получаете диплом о профессиональное переподготовке.

Чем занимается архитектор

Спроектировать комфортное, безопасное и эстетичное здание – работа архитектора.

Профессия архитектор связана как с искусством и творчеством, так и со строгими инженерными науками. Стать архитектором может не каждый: нужно обладать чувством прекрасного и творческой жилкой и разбираться в математике, физике, сопромате; быть точным, внимательным, иметь аналитический склад ума и развитое пространственное мышление.

Важно!

Часто именно одаренные люди склонны относиться к себе критично и занижать собственные достоинства. Но карьерное ориентирование беспристрастно и четко покажет, есть у вас необходимые для профессии архитектора качества или следует выбрать другую специальность.

Обычно архитектор занимается проектированием зданий и расчетом надежности конструкций, а надзор за строительством он, как правило, не осуществляет или осуществляет его на особо ответственных участках.

Архитектор может заниматься проектированием интерьеров, ландшафтным дизайном и другими смежными сферами, но современная тенденция в архитектуре – узкая специализация. Это связано с высокой сложностью современного строительства.

Интересно!

Раньше работа архитектора включала изготовление макетов; сейчас необходимости в этом нет благодаря 3D-моделированию.

Сколько зарабатывает

Архитектор относится к одной из высокооплачиваемых профессий, но для этого требуется быть настоящим специалистом в этой сфере. Зарплата имеет широкий диапазон, так как отмечается зависимость относительно строительного направления, например, будет ли это дизайн, благоустройство, реставрация, возведение жилых комплексов и так далее. Влияет перечень должностных обязанностей, региональная принадлежность.

В среднестатистической строительной компании архитектор способен заработать от 50 тыс. рублей, в крупной доход начинается от 80 тыс. Специалисты, занимающие руководящие позиции имеют доход от 120 тыс.

Варианты обучения

Пройти обучение по направлению «Архитектура» можно двумя способами:

• поступить в профильный колледж после 9 или 11 класса;
• выбрать это направление в одном из вузов, и не только архитектурных.

Вузы

Архитекторов в России готовят более 250 учебных заведений, только в Москве их не меньше 20 (вместе с ссузами). Еще с советских времен лидерство удерживают столичные вузы – МАРХИ, МГСУ, СПбГАСУ. Качество образования в них – на уровне общемирового. Но программы примерно одинаковы во всех российских институтах и университетах – они основываются на ФГОСах, разнообразие допускается только в вариативной части, именно она дает дополнительные компетенции, которым вуз считает нужным обучить своих выпускников.

Программы обучения рассчитаны:

• на 4 года – для очной формы;
• 4,5–5 лет – для очно-заочной.

Будущих архитекторов учат по программам бакалавриата, в специалитете такого направления подготовки нет.

07.03.01 – Архитектура

Вузов с таким профилем в стране – 66. Область профессиональной деятельности выпускников охватывает:

• проектирование объектов для создания безопасной и гармоничной среды обитания;
• продвижение проектов и контроль реализации;
• управление архитектурно-проектной отраслью на разных уровнях;
• деятельность в области проектирования искусственной среды обитания.

07.03.02 – Реконструкция и реставрация архитектурного наследия

Всего 12 вузов. Виды деятельности:

• определение значимости объектов исторической застройки для культурного наследия в целях их реставрации и сохранения;
• проектирование реставрационных работ исторических объектов и оценка результатов их реконструкции;
• деятельность в сфере охраны объектов исторического наследия.

07.03.03 – Дизайн архитектурной среды

В стране 31 вуз с таким направлением. Профессиональная деятельность включает:

• проектирование и использование пространства городских и сельских поселений с находящимися в нем объектами;
• создание ландшафтных комплексов с природным наполнением;
• разработку и выполнение интерьеров зданий и сооружений;
• создание  экспозиционных объектов;
• исследование графических и объемных моделей для поиска оптимальных средств устойчивого развития среды.

07.03.04 – Градостроительство

11 вузов. Характеристика профессиональной деятельности:

• градостроительное проектирование с учетом социальных и экономических факторов, генерального плана по застройке территории;
• контроль практики  землепользования;
• реализация проектов градостроительства.

35.03.10 – Ландшафтная архитектура

36 вузов. Специальность не входит в укрупненную группу «Инженерное дело, технологии», а относится к направлению «Сельское хозяйство и сельхознауки», поэтому искать ее надо не в строительных и инженерных вузах, а в сельхозакадемиях или институтах дизайна. Срок обучения такой же, как и для «обычных» архитекторов:

• на очной форме – 4 года:
• на очно-заочной – 4,5-5 лет;
• на заочной – 4,5-5 лет.

Сфера деятельности выпускников включает:

• планировку и озеленение открытых пространств городской среды;
• проектирование и реконструкцию проектов ландшафтного искусства;
• обустройство лесопарковых зон, скверов и бульваров;
• реабилитацию нарушенных ландшафтов.

Колледжи

По программам среднего специального образования (СПО) ссузы – колледжи и техникумы – учат специалистов с базовым и углубленным уровнем подготовки. Форма обучения – только очная.   

Срок обучения для базового уровня составляет:

• 2 года и 10 месяцев – после 11 класса;
• 3 года 10 месяцев – после 9 класса.

Для получения СПО углубленного уровня студент должен отучиться:

• в течение 3 лет 10 месяцев – после 11 класса;
• 4 лет 10 месяцев – после 9 класса.

Для инвалидов сроки обучения по каждому образовательному курсу увеличиваются на 10 месяцев. Направление «Архитектура» в ссузах, согласно госстандарту, обозначается кодом 07.02.01. Выпускник колледжа может заниматься:

• проектированием строительных объектов гражданского, промышленного или сельскохозяйственного назначения;
• реставрацией и реконструкцией зданий;
• организацией мероприятий по выполнению проектных решений.

Средних специальных учебных заведений – ссузов по подготовке архитекторов немного, и конкурс на поступление в них высокий – от 3 до 7 человек на место. Среди лучших:

• Московский колледж архитектуры и градостроительства;
• Санкт-Петербургский архитектурно-строительный колледж;
• Нижегородский строительный техникум;
• Краснодарский архитектурно-строительный техникум.

Требования к абитуриенту

Чаще всего для поступления на архитектурное направление вам понадобятся ЕГЭ по русскому языку и по профильной математике. Так как эта специальность творческая, то придется сдать и вступительные экзамены при самом вузе: черчение, рисунок, композицию в архитектуре. 

Будущему дизайнеру тоже нужно сдать ЕГЭ по математике и русскому языку и пройти вступительные испытания по черчению, рисунку и композиции в дизайне. 

Кажется, что экзамены почти не отличаются, и можно легко поступать и на архитектора, и на дизайнера. Однако требования к поступающим зависят от выбора направления, поэтому на архитектора ландшафта и на архитектора-реставратора не получится подготовиться по одинаковым предметам: где-то архитектору потребуется физика, а где-то информатика. Так же работает с дизайнерами — математику может заменить литература или обществознание. 

Из истории

Еще в далекие древние времена, когда человечество только научилось строить, архитекторы были востребованными и популярными. Это были люди, уважаемые в обществе. Тогда для архитектора не вставал вопрос, где учиться и какие предметы нужны для этого. Архитектурное мастерство просто передавалось по наследству от отца к сыну. Не было еще соответствующих учебных заведений. Но архитекторами становились люди исключительно грамотные и смекалистые. Об этом свидетельствуют многовековые постройки, которые дошли до наших дней. И мастерству древних мастеров можно только позавидовать.

В современном мире архитектурному мастерству учатся во многих учебных заведениях. И интерес к этой профессии не угасает, ведь строительство и проектирование будет существовать до тех пор, пока существует человеческая цивилизация на нашей планете. Современный специалист должен обладать не только определенными умениями и навыками, но и творческим мышлением и креативным подходом к работе.

Чтобы стать архитектором, необходимо закончить высшее учебное заведение. В архитектурный институт обычно поступают после 11 класса. Эта профессия требует выдержки, усидчивости, умения осуществлять всевозможные расчеты и создавать проекты. Но в то же время без полета фантазии и умения видеть и созидать прекрасное в этом деле не обойтись.

Приобретаемые навыки

Обучение в вузах Москвы предполагает, что студент научится:

• Формировать идеи по оформлению населенных пунктов.
• Создавать жизнеспособные градостроительные проекты любого масштаба.
• Подбирать оптимальные материалы и технологии для строительства.
• Выполнять экономический анализ с контролем стоимости проекта.
• Принимать участие в защите проекта.
• Осуществлять авторский надзор.
• Заниматься реставрационными проектами по восстановлению культурного наследия.
• Использовать современные и исторические материалы в процессе реставрации.
• Вести исследования для поиска новых решений при создании архитектурной среды.
• Свободно говорить на одном из иностранных языков.

Какие бывают архитекторы

Прежде чем выяснить, какие предметы нужны для поступления на архитектора, разберемся в разновидностях этой специализации. Вот основные из них:

• Архитектор-генпланист. Он занимается не столько проектированием отдельных зданий и сооружений, сколько подготовкой и/или корректировкой генерального плана, описывающего застройку большой территории. Это может быть обширный участок, составляющий район какого-то населенного пункта, или целый город. Соответственно, такой специалист учитывает множество тонкостей и нюансов, связанных с транспортной, социальной, экономической инфраструктурой. Его задача – разработать план, который будет удобно и выгодно воплощать застройщику, и который обеспечит комфорт для будущих жителей.
• Архитектор-проектировщик. Такой специалист занимается детальной проработкой проекта будущего здания. Он рассчитывает, какими должны быть несущие конструкции, чтобы выдержать будущие нагрузки, какие технологии и материалы лучше всего использовать при строительстве, разрабатывает различные архитектурные решения, связанные со внутренним устройством здания, иногда даже участвует в планировании внутренней отделки. Он конкретизирует концепцию, разработанную основным архитектором.
• Архитектор-реставратор. Его главная задача – привести в первоначальное состояние здание или сооружение, которое было по каким-либо причинам разрушено. Архитекторы-реставраторы работают с памятниками культурного наследия, подвергшимися воздействию времени, войн, природных стихий, а также работают по частным заказам. У них не всегда есть возможность идеально привести постройку в первоначальный вид (из-за недостатка информации или финансов, например), и тогда речь идет о восстановлении вида, как можно более близкого к оригинальному, или интеграции в него современных технологий.
• Ландшафтный архитектор. Он специализируется не столько на зданиях, сколько на обустройстве прилегающих территорий и создании отдельных парков, садов и других ландшафтных композиций. Эта специализация близка к профессии ландшафтного дизайнера. Архитектор, в отличие от последнего, отвечает больше за генеральное планирование, инженерные решения, а дизайнер – за подбор растений, цветовые решения. Хотя в различных компаниях должности таких специалистов могут быть разными.
• Архитектор-дизайнер (дизайнер архитектурной среды). Он отвечает за планировку, инженерные решения, объемно-пространственные решения, связанные, в большей степени, со внутренним интерьером постройки, а не с ее генеральным строительством.

Архитектор широкого профиля, без углубления в какую-либо специализацию, занимается разработкой эскизного проекта, расчетами, составлением рабочих чертежей и документации, выполняет авторский контроль над процессом строительства здания или сооружения. Главный архитектор согласует работу всех специалистов, которые занимаются разработкой проекта.

Практика

В конце каждого курса у нас была практика. В первый год мы поехали на обмеры в г. Борисоглебск. Там нас распределили на группы и отправили к зданиям — как правило, полуразрушенным или историческим. Суть была в том, чтобы сделать замеры, начертить это здание и сдать как проект.

Полуразрушенная церковь в селе Большие Алабухи, в которой мы делали обмеры

На другом курсе нас отправили на реставрационную практику в усадьбу Суханово. Мне это было интересно, потому что мы жили на территории усадьбы и могли обойти все постройки, посмотреть их и пощупать

Но вначале организовали эту практику неважно: нам не дали ни инструментов, ни аптечек, ни нормальных стремянок. А мы должны были подготовить здание к реставрации: очистить стены и карнизы, вырубить подлесок

Потом всё выдали, но поначалу приходилось пользоваться подручными средствами на свой страх и риск.

На шестом курсе в качестве практики мы должны были найти место — архитектурную фирму, бюро или компанию — и проработать там два месяца. Но никто из работодателей не хотел брать к себе студента даже за просто так. Ведь по факту мы еще ничего не умели, и никто не хотел тратить на нас время. В итоге все мы устроились в последний момент только благодаря знакомым, родственникам и друзьям, которые имели какие-то связи в архитектуре.

Образование

Профессиональным архитектором способен стать специалист с высшим образованием. Это необходимо не только для дальнейшего карьерного роста, развития, но и для качественного выполнения должностных обязанностей. Это условие выполняется при наличии специфических знаний, которые получают в профильных ВУЗах.

На территории РФ диплом по специальности архитектор можно получить в более, чем 65 ВУЗах, включая следующие заведения:

1. Московский государственный академический художественный институт имени В.И. Сурикова при Российской академии художеств (Москва).
2. Государственный университет по землеустройству (Москва).
3. Санкт-Петербургский государственный академический институт живописи, скульптуры и архитектуры имени И.Е. Репина при Российской академии художеств (Санкт-Петербург).
4. Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет (Санкт-Петербург).
5. Самарский государственный технический университет (Самара).
6. Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А. (Саратов).
7. Казанский государственный архитектурно-строительный университет (Казань).
8. Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет (Нижний Новгород).
9. Новосибирский государственный университет архитектуры, дизайна и искусств (Новосибирск).
10. Томский государственный архитектурно-строительный университет (Томск).
11. Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина (Екатеринбург).
12. Уральский государственный архитектурно-художественный университет (Екатеринбург).
13. Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова (Барнаул).
14. Дальневосточный федеральный университет (Владивосток).
15. Тихоокеанский государственный университет (Хабаровск).

Высшие учебные заведения предоставляют базу знаний, позволяющую успешно работать по специальности. Для этого потребуется проучиться 5-5,5 лет.

Если сразу поступить в ВУЗ нет возможности, есть вариант зачисления в техникум строительного, архитектурного направления, а уже потом продолжить образование.

Дополнительное образование, курсы

Если есть диплом, но он по непрофильной специализации, то можно переквалифицироваться с помощью дополнительного образования. Для этого слушатель поступает в выбранное учебное заведения, обучается по классическому способу, посещая лекции или дистанционно. Оба варианта имеют преимущества, но в случае постоянной работы, высокой занятости обучение дистанционно считается оптимальным вариантом. Материал изучается самостоятельно в удобное время, зачеты и экзамены сдаются онлайн. Недостатком является отсутствие практики.

Курсы преимущественно используются в качестве повышения квалификации. Также это способ получения новых знаний, ознакомления с новейшими технологиями, оригинальными дизайнерскими решениями. При окончании выдается диплом или сертификат.

Пройти профессиональные курсы, переподготовку, получить дополнительное образование можно по личной инициативе, оплачивая самостоятельно. В ряде случаев работодатель отправляет сотрудника за счет компании, если видит в нем потенциал, развитие.

Какие предметы нужно сдавать на архитектора?

Перечень предметов зависит от конкретного учебного заведения.

Для начала нужно определиться с видом учебного заведения – колледж, техникум, академия, институт или же университет.

После 9 класса можно пойти в ссуз и там получить всю необходимую базу для дальнейшего обучения в высшем учебном заведении, или же пойти учиться на архитектора после 11 класса, но это потребует больших усилий. Так как для поступления в университет, нужно будет самостоятельно, с репетитором или с помощью курсов узнать азы профильных предметов, которые не входят в школьную программу: рисунок в разных техниках, обычно это графика, композиция, черчение.

Кроме хороших знаний по школьным предметам, абитуриенту необходимо будет пройти творческое испытание. Оно включает в себя академический рисунок, черчение и композицию. Некоторые учебный заведения включают в это перечень живопись, но это редкие случаи.

Академический рисунок представляет собой обычно первую часть творческого испытания. Предстоит нарисовать античную гипсовую голову с натуры. Этот этап длится около 6-ти часов, обычно с разбиением на два дня.

Задание по черчению занимает около 2-3 часов. Дается две проекции предмета – вид основной и вид сверху. Абитуриенту нужно выполнить аксонометрию, то есть начертить фасад, вид сбоку и план сверху объемной детали.

Композиция подразумевает от абитуриента умение компоновать между собой геометрические фигуры и гармонично отражать их расположение на рисунке. На это задание обычно дается от 4-х часов.

Все рисунки выполняются графитовым карандашом.

Творческое испытание направлено на проверку знаний и умений абитуриента о перспективе, тоне, пропорциях и формах.

Важно! Некоторые считают, что для поступления, нужно обязательно получить образование в художественной школе, но это нужно не везде. Обычно в художественной школе учат рисованию, а не графике

Вместо художественной школы, можно выбрать подготовительные курсы, которые часто проводятся в вузах. Это позволит Вам вникнуть в профессию и освоить азы.

После 11 класса

Для поступления в колледж или техникум после 11 класса нужно будет сдать ЕГЭ по русскому языку и математике, а также пройти творческое испытание. Обучение в ссузе составит от 34 до 36 месяцев. Если же Вы решили идти в вуз, то срок обучения по программе бакалавриата составит от 4 до 5 лет.

Если Вы планируете после одиннадцатого класса идти в университет, то кроме сдачи ЕГЭ по русскому языку и математике, Вам может понадобиться ЕГЭ по истории, информатике, литературе, физике или обществознанию. Всё зависит от направления и вуза. На архитектора-дизайнера и ландшафтного архитектора нужны такие экзамены как история и литература, на архитектора-реставратора – информатика и история.

Кроме экзаменов по ЕГЭ, Вы должны будете пройти творческий конкурс, чтобы поступить. Чаще всего это рисунок и черчение. Но также в этот список может войти композиция и живопись.

Важно! На подготовку к экзаменам в архитектурный университет советуем уделить около 1-2 лет. За это время Вы успеете освоить дополнительные предметы, которые не проходят в школе

Важно выбрать список подходящих вузов и заранее посмотреть вступительные экзамены и программу творческих испытаний. Возможно, в вузе проходят подготовительные курсы, уточните этот вопрос.

После 9 класса

Если Вы решили поступать в ссуз, то срок обучения составит 4 года.

Поступление в архитектурный колледж – одно из лучших решений, так как экзамены после 9 класса сдать проще, чем после 11 класса и плюс ко всему колледжи и техникумы дают хорошую базу для дальнейшего поступления в вуз. Вам уже не будут страшны творческие испытания, потому что Вы будете иметь четырехлетний опыт проектирования и черчения.

После 9 класса предстоит сдать ОГЭ по русскому языку и математике. В колледж или техникум зачисляют по средней оценке аттестата. Так как поступить в архитектурный довольно трудоемкое занятие, и понадобятся силы на творческом испытании, то в качестве хорошего подспорья для поступления будет максимальное количество отличных оценок в аттестате.

Кроме ОГЭ, каждый ссуз проводит творческое испытание. Рисунок и черчение. Но у каждого ссуза своя программа творческих испытаний. Советуем за год до поступления с ней ознакомиться.

Стоит иметь ввиду, что некоторые профессии в архитектуре, например, реставратора или главного архитектора, требуют законченного высшего образования. Поэтому, если Вы выбрали эти профессии, то следует поступать сразу после 11 класса в вуз или после ссуза идти получать «вышку» – тактика поступления зависит от Вас. Если же Вы выбрали профессию ландшафтного архитектора, то ссуз – это верное решение. Сразу после ссуза можно работать по профессии.