Кем работают философы и какая польза от их знаний

Профессия — Редактор

Широкопрофильные ВУЗы предлагают обучиться на редактора, специальность так и называется «Редакторское дело», обучение отнимет у вас от 4 до 6 лет. Не рекомендуется получать образование дистанционно, ключевые навыки вами не будут освоены.

Редактор отвечает за содержание контента, который выпускает газета, интернет-издание, радиостанция, телекомпания или издательство

Редакторов примут на работу книжные издательства, журналы и газеты. Возможно, придется начать работу с должности помощника редактора, после чего появится собственное рабочее место.  Через несколько лет можно получить повышение до главного редактора.

Редактор вычитывает тексты, находит лексические ошибки, отправляет материал на доработку

Важно, чтобы статья удерживала читателя

Профессия предполагает готовность к кропотливому труду, пропущенная ошибка может стоить рабочего места.

Есть возможность работать на фрилансе, распространяя свои услуги через интернет.

Преподавание философии в школах

В российских государственных школах философию пока не преподают. Есть факультативные курсы по истории философии в некоторых частных школах. Но выпускники-философы могут вести уроки по таким предметам, как «Основы религиозной культуры», «Основы светской этики», «Мировая художественная культура», а также разрабатывать и вести факультативы по гуманитарным предметам.

В процессе изучения философии школьники могли бы научиться грамотно вести дискуссии по различным вопросам, осмысленно подходить к решению проблем человеческого бытия

Это особенно важно в максимально автоматизированном мире 21-го в. Но, чтобы преподавание было качественным, нужно решить проблему учебников и подготовки (или переподготовки) преподавателей

Ведь учить школьников и студентов одинаково не только невозможно, но и бессмысленно.

Как поступить на философский факультет

Поступление в вузы проводится на конкурсной основе по результатам ЕГЭ. Нужно представить документы с баллами по истории, русскому языку, обществознанию. В некоторых вузах обязательным предметом при поступлении является иностранный язык.

В престижных вузах, где конкурс традиционно большой, нужно еще сдать дополнительные вступительные испытания (ДВИ) по обществознанию. Конкретную информацию абитуриент всегда может найти на сайте вуза, в который он решил поступать.

Практически во всех вузах обучение начинается с программы бакалавриата, которая длится 4 года. Продолжить обучение можно в двухгодичной магистратуре, не обязательно в том же вузе. С дипломом магистра можно поступать в аспирантуру и готовить кандидатскую диссертацию по выбранной теме, согласованной с научным руководителем.

Что изучает философия

Философия (в переводе с греческого этот термин означает любовь к мудрости) как наука изучает способы познания окружающего мира. О точном определении названия ученые спорят до сих пор.

Согласно классификации известного философа С.Л. Франка, философию можно разделить на теоретическую и практическую. Теоретическая философия включает науки о сущности познания и сущности бытия. Элементом практической философии является этика – наука о морали и нравственности.

Уже из такого разделения видно, что философия соприкасается со многими другими науками, в том числе прикладной направленности. Примерами таких наук являются социология – наука об обществе и процессах общественной жизни, а также футурология, которая занимается прогнозированием процессов в обществе на основе системного анализа.

Одним из разделов философии является логика – наука о законах правильного мышления. Приведенные примеры показывают значимость философии не только для науки, но и для жизни.

Обязанности

Философ в широком смысле слова — это отдельная личность, принадлежащая к определённой философской школе. Он разделяет идеи этой школы и живёт в соответствии с её принципами и аспектами.

Преподаватель философии — это профессиональный мыслитель, который изучает большое количество современных и античный идей, которые могут охватывать много вопросов разного содержания и тем. Преподаватель изучает и обучает истории развития философской мысли, её становления

При этом крайне важно разбираться во всех тонкостях предмета, чтобы правильно толковать идей для широкой аудитории

Целью преподавателя философии также является заинтересовать учеников и в интересной форме подать довольно сложный материал

При этом важно научить студентов или учеников принимать свою точку зрения

Философ

Слово ««φιλοσοφία»» переводится с древнегреческого как «любовь к мудрости». Если говорить в общих чертах, то деятельность философа сводится к изучению сущего и поиску истины. Представитель этой профессии пытается найти оптимальные решения различных социальных проблем, изобрести идеальную систему построения общества. Без знания истории и трудов своих предшественников, не изучив досконально заблуждения и ошибки человечества, вряд ли такой специалист мог бы предложить действительно стоящие решения нынешних проблем. Философ – это «профессиональный мыслитель», то есть не просто болтун и доморощенный критик, а творец, создающий уникальные смысловые конструкции, скультптор, материалом для которого служат его собственные идеи. Кроме истории, философ должен досконально изучить метафизику, логику, этику, онтологию, эстетику и многие другие узкопрофильные дисциплины.

Как поступить на философский факультет

Поступление в вузы проводится на конкурсной основе по результатам ЕГЭ. Нужно представить документы с баллами по истории, русскому языку, обществознанию. В некоторых вузах обязательным предметом при поступлении является иностранный язык.

В престижных вузах, где конкурс традиционно большой, нужно еще сдать дополнительные вступительные испытания (ДВИ) по обществознанию. Конкретную информацию абитуриент всегда может найти на сайте вуза, в который он решил поступать.

Практически во всех вузах обучение начинается с программы бакалавриата, которая длится 4 года. Продолжить обучение можно в двухгодичной магистратуре, не обязательно в том же вузе. С дипломом магистра можно поступать в аспирантуру и готовить кандидатскую диссертацию по выбранной теме, согласованной с научным руководителем.

Как поступить на философский факультет

Поступление в вузы проводится на конкурсной основе по результатам ЕГЭ. Нужно представить документы с баллами по истории, русскому языку, обществознанию. В некоторых вузах обязательным предметом при поступлении является иностранный язык.

В престижных вузах, где конкурс традиционно большой, нужно еще сдать дополнительные вступительные испытания (ДВИ) по обществознанию. Конкретную информацию абитуриент всегда может найти на сайте вуза, в который он решил поступать.

Практически во всех вузах обучение начинается с программы бакалавриата, которая длится 4 года. Продолжить обучение можно в двухгодичной магистратуре, не обязательно в том же вузе. С дипломом магистра можно поступать в аспирантуру и готовить кандидатскую диссертацию по выбранной теме, согласованной с научным руководителем.

Философ

Почти для всех абитуриентов философский факультет является своего рода «темной лошадкой». Возникает вопрос: какие преимущества дает философское образование в процессе поиска работы?

Прежде всего следует понять, что после философского факультета выпускник не становится философом в полном смысле слова. Философ – это не профессия, сводящаяся к набору знаний и умений. Это определенный тип мышления и миропонимания. Философом можно стать, и для этого необязательно оканчивать философский факультет. Тогда что может дать такое образование в современном мире?

Исторически философские факультеты готовили и продолжают готовить в первую очередь преподавателей, педагогическую элиту страны. Получив степень бакалавра, выпускник имеет право преподавать в средних и средних профессиональных образовательных учреждениях. Степень магистра дает возможность претендовать на пост преподавателя вуза. А это прямой путь к академической карьере.

В то же время понятно, что далеко не каждому абитуриенту профессия преподавателя интересна. Но это вовсе не значит, что философский факультет для него закрыт. На вопрос «где работают выпускники философского факультета?» самым простым и честным ответом является – «везде».

Философское образование – это фундаментальное образование, которое дает умение свободно мыслить, учит критичности, нестандартным подходам к обыденным вещам, развивает гибкость ума и способность к креативным решениям. Эти качества ценятся в любой сфере, какую бы ни избрал для себя выпускник. Также данное образование не является чисто гуманитарным, но включает естественно-научные дисциплины.

При этом выпускники философского факультета нередко оказываются даже в лучшем положении, чем более узкие специалисты. Приобретенная однажды специальность может устареть или стать неприбыльной. Но способность ориентироваться в современном мире, умение выделять стратегически важные вещи, осваивать новые знания остаются ценными во все времена.

Выпускники философских факультетов работают в сферах, связанных с переводческой и редакторской деятельностью, аналитикой в области культурной политики и СМИ, реализацией медийных и арт-проектов, в журналистике, политической сфере, бизнесе и творческих профессиях.

Получить философское образование можно практически во всех крупных университетах России, среди которых ведущими являются философские факультеты таких университетов, как МГУ, НИУ ВШЭ, РГГУ, РУДН, СПбГУ и УрГУ.

Выпускники школ или бакалавры часто стоят перед возможностью продолжить обучение на философском факультете. Чтобы сделать этот жизненный выбор, необходимо понимать, в чём заключается суть профессии философа и на что можно рассчитывать, отдавая себя этой специальности.

В статье будут рассмотрены основные обязанности философа на рабочем месте, возможные места работы, востребованность профессии и основные требования к владеющему ей человеку.

Кафедры

• Кафедра логики. Создана в 1947 году, первая кафедра логики в истории СССР. Заведующие: П. С. Попов (1947—1948), В. И. Черкесов (1948—1957), В. Ф. Асмус (1957—1958), М. Н. Алексеев (1958—1965), И. С. Нарский (1965—1966), А. А. Зиновьев (1967—1968), А. А. Старченко (1968—1982), Ю. В. Ивлев (1982—2003), В. И. Маркин (с 2003).
• Кафедра истории и теории мировой культуры (заведующие акад. Вяч. Вс. Иванов, А. Л. Доброхотов, Т. Ю. Бородай, В. К. Шохин, А. А. Кротов)
• Кафедра онтологии и теории познания (в 1960—1993 годах — кафедра диалектического материализма, в 1993—2000 годах — кафедра теоретической (или систематической) философии). С 1998 по 2020 год заведующим кафедрой был декан философского факультета МГУ (1998—2020), доктор философских наук, профессор, чл.-корр. РАН В. В. Миронов . С ноября 2020 года и.о. заведующего кафедрой стала доктор философских наук, профессор З.А. Сокулер.
• Кафедра социальной философии и философии истории (зав. кафедрой К. Х. Момджян)
• Кафедра философии и методологии науки (зав. кафедрой В. Г. Кузнецов)
• Кафедра этики. Была учреждена в 1969 году и стала первой специализированной кафедрой этики в стране. Первый заведующий профессор С. Ф. Анисимов. Зав. кафедры — А. В. Разин.
• Кафедра эстетики (и. о. зав. кафедрой Кондратьев Е. А.)
• Кафедра истории русской философии (в 1955—1988 годах называлась кафедрой истории философии народов СССР, в 1988—1991 годах — кафедрой истории отечественной философии; создана в 1943 г. по инициативе М. Т. Иовчука, заведующие: 1943—1947 М. Т. Иовчук, 1947—1983 И. Я. Щипанов, 1983—1985 и. о. В. В. Богатов, 1985—1992 В. А. Кувакин, c 1992 М. А. Маслин)
• Кафедра истории зарубежной философии (образована в 1939 г. в МИФЛИ как кафедра истории философии, с 1943(4?) кафедра истории западноевропейской философии, с 1950-х кафедра истории зарубежной философии; заведующие: 1939-40 акад. Г. Ф. Александров, 1940-44 Б. С. Чернышев, 1944-48 В. И. Светлов, 1949-68 акад. Т. И. Ойзерман, 1968-85 Ю. К. Мельвиль, 1985—2004 А. Ф. Зотов, с 2004 г. В. В. Васильев)
• Кафедра философии религии и религиоведения (зав. кафедрой О. Ю. Бойцова)
• Кафедра философской антропологии (зав. кафедрой Гиренок Ф. И.)
• Кафедра философии политики и права (зав. кафедрой Е. Н. Мощелков)
• Кафедра философии языка и коммуникации (зав. кафедрой А. А. Костикова)
• Кафедра философии образования (зав. кафедрой Е. В. Брызгалина)
• Кафедра философии гуманитарных факультетов (Возникла в 1953 году. Вначале именовалась кафедрой диалектического и исторического материализма, затем кафедрой марксистско-ленинской философии, пока не получила нынешнее название. Обеспечивает преподавание философии на историческом, юридическом, филологическом, экономическом, психологическом факультетах, а также на факультетах журналистики, иностранных языков и государственного управления). Первый заведующий З. Я. Белецкий: также кафедрой руководили Д. М. Угринович и др. Ныне заведующий — А. П. Алексеев.
• Кафедра философии естественных факультетов (зав. кафедрой В. А. Шапошников)

Библиотекарь

Самый популярный библиотекарь Профессия библиотекаря не очень популярна в современном мире.

Библиотекарь – сотрудник, хорошо разбирающийся в литературе, способный оперативно найти любую информацию. Молодой специалист с историческим образованием подойдёт на данную специальность и быстро сможет влиться в работу и коллектив. Можно работать библиотекарем, имея за плечами техникум, для этого необязательно учиться в ВУЗе. Работа в библиотеке — большой труд: приходится работать с большим количеством информации и книг, необходимо хорошо ориентироваться в этом.

Библиотеки есть при университетах, школах, заводах, крупных организациях, городские библиотеки, у каждой своя специфика и литература. В обязанности библиотекаря входит: сортировка книг, идентификация, их поиск и выдача клиентам. Глобального влияния на развитие предприятия, на котором работает библиотекарь, оказать он не может.

Работа на фрилансе для данных сотрудников актуальна. Поможет в такой работе приобретённый профессиональный навык по поиску информации. При желании и наличии свободного времени можно организовать своё дело.

Где можно получить профессию филолога?

Получить профессию филолога можно практически в любом российском ВУЗе, так как соответствующие кафедры работают на базе большинства университетов и институтов России. Подчеркнем, что филология – это серьезная наука, поэтому освоить все ее премудрости путем самообразования не получиться. Однако самостоятельное расширение знаний, приобретенных в процессе обучения, только приветствуется. Кстати, поскольку сегодня филология активно развивается, в следствии чего чуть ли не ежедневно появляются новые сведения о языках, филологам приходится постоянно повышать свою квалификацию.

При выборе учебного заведения, в котором вы будете осваивать филологию, рекомендуется обращать внимание не только на его месторасположение и наличие общежития, но и на состав преподавателей, научную школу, а также на востребованность выпускников ВУЗа среди работодателей. То есть, нужно стремиться к поступлению в лучшие филологические ВУЗы России, к которым можно отнести:

• Московский государственный университет;
• Санкт-Петербургский государственный университет;
• Российский государственный гуманитарный университет;
• Московский государственный педагогический университет;
• Санкт-Петербургский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена.

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (МГУ)

Москва

Тип	Форма	Стоимость
Бакалавриат	Очно-заочная	189 130,00 ₽
Бакалавриат	Очная	300 200,00 ₽

Тип	Форма	Стоимость
Бакалавриат	Очная	300 200,00 ₽

Национальный университет «Высшая школа экономики»

Москва

Тип	Форма	Стоимость
Бакалавриат	Очная	300 000,00 ₽

Тип	Форма	Стоимость
Бакалавриат	Очная	300 000,00 ₽

Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова

Москва

Тип	Форма	Стоимость
Бакалавриат	Очная	260 000,00 ₽

Санкт-Петербургский филиал Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»

Санкт-Петербург

Тип	Форма	Стоимость
Бакалавриат	Очная	240 000,00 ₽

Московский городской педагогический университет

Москва

Тип	Форма	Стоимость
Бакалавриат	Очная	220 200,00 ₽
Бакалавриат	Очная	225 000,00 ₽

Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова

Якутск

Тип	Форма	Стоимость
Бакалавриат	Очная	215 000,00 ₽
Бакалавриат	Очная	215 000,00 ₽
Бакалавриат	Очная	215 000,00 ₽
Бакалавриат	Очная	215 000,00 ₽
Бакалавриат	Очная	215 000,00 ₽
Бакалавриат	Очная	215 000,00 ₽
Бакалавриат	Заочная	63 000,00 ₽
Бакалавриат	Очная	215 000,00 ₽
Бакалавриат	Очная	215 000,00 ₽
Бакалавриат	Очная	215 000,00 ₽
Бакалавриат	Очная	215 000,00 ₽
Бакалавриат	Очная	215 000,00 ₽
Бакалавриат	Очная	215 000,00 ₽
Бакалавриат	Очная	215 000,00 ₽

Технический институт (филиал) Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова в г. Нерюнгри

Нерюнгри

Тип	Форма	Стоимость
Бакалавриат	Очная	215 000,00 ₽
Бакалавриат	Заочная	63 000,00 ₽

Политехнический институт (филиал) Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова в г. Мирном

Мирный

Тип	Форма	Стоимость
Бакалавриат	Очная	215 000,00 ₽

Российский университет дружбы народов

Москва

Тип	Форма	Стоимость
Бакалавриат	Очно-заочная	95 000,00 ₽
Бакалавриат	Заочная	95 000,00 ₽
Бакалавриат	Очная	205 000,00 ₽

Российский государственный гуманитарный университет

Москва

Зачем студенту философия

Философию изучают студенты любой специальности в высшем учебном заведении. Это обязательная часть учебного плана. Такое особое место этой науки обусловлено тем, что она разрабатывает общие методы познания, учит подвергать все сомнению, правильно определять жизненные приоритеты, воспитывает в человеке гуманизм, помогая ему стать лучше.

Известный древнегреческий врач (и философ) Гиппократ говорил, что врач всегда одновременно является философом, поскольку медицина не может существовать без мудрости. Любому врачу приходится решать такие философские вопросы медицинской этики, как отношение к смерти, этично ли сообщать больному его истинный диагноз и как это правильно сделать и множество других.

Аналогичные проблемы могут возникнуть и в любой другой специальности. Недаром существуют такие направления, как религиозная философия, политическая философия, философия искусства и множество других.

Интересно, что на философском факультете Теологического института три года учился будущий лидер рок-группы «Ленинград» Сергей Шнуров.

Карьерные возможности

Современные философы в основном являются философоведами. Они подробно изучают имеющиеся направления в науке, а не создают новые.

Сегодня специалистам в области философии подойдут следующие места трудоустройства:

• книжные или газетные издательства;
• радио;
• телевидение;
• рекламные агентства;
• образовательные учреждения;
• библиотеки и архивы;
• исследовательские институты;
• культурные организации.

В издательствах специалисты могут работать редакторами, писателями или корреспондентами. Кроме того, выпускники факультета философии часто становятся журналистами. Из специалистов с философским образованием выходят хорошие аналитики, репортёры, сценаристы и обозреватели. Критическое мышление может понадобиться в сфере рекламы. Коммуникабельность необходима в общении и установке связей с необходимыми людьми. Поэтому отличным вариантом будет должность менеджера. Люди, у которых есть диплом философа, умеют грамотно выстроить речь и организовать работу.

Часто специалисты устраиваются преподавателями философии в школы, колледжи или университеты. Другие связывают жизнь с научной деятельностью. Они могут работать лаборантами, профессорами или научными сотрудниками.

Некоторые добиваются карьерных высот в политике. Настоящие профессионалы могут стать помощниками депутатов или советниками министров образования и науки. Некоторые открывают собственный бизнес в виде частных школ или организаций с различными направлениями науки.

Кто-то после окончания вуза пишет и издаёт собственные научные труды. Такая деятельность требует усидчивости и внимательности. В этом случае философ сталкивается с теми же сложностями, что и писатель. Ему необходимо искать издательство, которое согласится выпустить его труды. Если специалист реализовал себя в области науки, тогда у него больше шансов найти организацию, где оценят его работу.

Как преподавать философию

Какие тут могут быть варианты? Философию нужно преподавать так, как это в принятых рамках высшего образования делает каждый конкретный преподаватель философии, желательно не навязывая жесткую логику и свои представления другим. Может быть, не всем следует читать лекции, сидя в шезлонге, но, наверное, это эксцентрично и это подкупает.

В целом, преподавать надо интересно. Правда, когда мы это говорим, на самом деле мы не говорим ровным счетом ничего. Потому что человек, который читает лекцию, скорее всего, думает, что он читает ее интересно, но это не означает, что так думают студенты. Главная задача — попытаться рефлексивно относиться к своей работе и пробовать взглянуть на себя со стороны, глазами студентов. Причем делать это каждый год.

Надо пробовать понять, что студенты хотят от тебя услышать и в какой момент устают. Когда им тяжело — нужно делать паузу. Некоторые в эти паузы любят рассказать историю из жизни. Наверно, это хорошо. Главное, чтобы эти истории не стали доминировать, а то, бывает, в некоторых университетах материал лекции строится на историях из жизни преподавателя и разговоров о росте тарифов ЖКХ. Так, конечно, не нужно преподавать вообще ничего. В целом же интерес должен исходить со стороны аудитории, а не со стороны преподавателя.

История появления

Философия стала отдельной наукой ещё в Древней Греции. Примерно с VI века до н. э. в цивилизации наблюдался активный технологический подъём. Стремительное развитие экономики привело к возникновению нового социального класса. Люди этого слоя населения отстранились от физического труда и посвятили свою жизнь культурным и духовным ценностям.

Несмотря на бурное развитие экономических отношений с другими странами, между народами возник мировоззренческий конфликт. Из-за различных религиозных взглядов и укладов жизни люди часто вступали в противоречия не только в областях медицины и астрономии, но и в других отраслях. Именно разные мнения породили спрос на учёных, которые могли бы рационально объяснить суть бытия и иные метафизические понятия.

В течение многих лет формировались различные направления философии: идеализм, позитивизм, материализм, иррационализм и т. д. Первая школа философов появилась в Древней Греции. Благодаря ей начали зарождаться такие науки, как биология, география, физика и математика. Позже они отделились от философии и стали самостоятельными сферами познания. А сегодня с помощью философских подходов строятся принципы этики и гуманизма в разных областях, связанных с человеческой деятельностью.

Личностные качества

Чтобы достичь успеха в работе, философу потребуется обладать целым рядом важных личностных качеств. На первом месте – уравновешенность и вдумчивость. Такой специалист должен все время стремиться к расширению своего кругозора и проявлять интерес к науке. Пытливость и коммуникабельность – настоящие двигатели карьеры философа. Они отлично помогают в профессиональной реализации. Ведь квалифицированный специалист с хорошим философским образованием и перечисленными качествами может стать, по сути, кем угодно: от журналиста до управленца.

Что если эти личностные качества отсутствуют? Тогда у поступающего в вуз на специальность «философия» есть 2 варианта. Первый заключается в том, чтобы как можно быстрее приступить к их развитию. Второй – лучше сразу сменить направление подготовки и выбрать другой факультет.

Описание профессии

Кто такой философ и чем он занимается? Если объяснить в двух словах, это квалифицированный специалист-мыслитель. Его главная задача – изучать науку о наиболее общих законах развития природы, человеческого социума и мышления, ее объекты, методы и концепции. Философ – это, прежде всего, ученый-теоретик, который исследует мировоззренческие вопросы, принципы построения реальности, закономерности развития общества в целом, а также сложные процессы познания, восприятия и мышления.

Философом может стать не каждый. Для успешной работы по этой специальности нужны склонность к аналитике и научной деятельности, любовь к истории, социологии и психологии. Вместе с тем сегодня ученые склоняются к тому, что философ – не просто название профессии, а определение человека, который обладает особым складом ума, что позволяет ему мыслить свободно, выходя за рамки привычного и оценивая разные явления жизни комплексно.

Современные отечественные философы в своем большинстве являются философоведами. Что это значит? Они не работают над созданием собственных направлений в науке. Вместо этого они занимаются подробным изучением чужих.

Места трудоустройства и возможные должности профессиональных философов:

• издательства (редактор, журналист, писатель, корреспондент, рецензент и т. д.);
• радио и телевидение (ведущий, обозреватель, аналитик, сценарист, репортер плюс те же должности, что и в издательствах и т. д.);
• агентства: коммуникационные, рекламные или PR (творческие работники разных специальностей, спичрайтер, например);
• образовательные учреждения всех уровней (преподаватель);
• архивы и библиотеки;
• культурные организации;
• исследовательские институты.

По большому счету философ – это универсальный солдат, который может работать где угодно и кем угодно, так как завидная эрудиция и аналитические способности позволяют ему найти себя в любой отрасли гуманитарной и общественно-социальной сферы.

Философ и рынок труда

Философ может прекрасно состояться в любой профессии, даже не получая второго образования. Все зависит от человека. Это, кстати, тоже стереотип и тоже правдивый. Но состояться в другой профессии — это лишь один из возможных путей для человека, который получает философское образование. Есть люди, у которых доминирует эрос познания: они хотят постичь идею, совершить открытие. Именно эти люди останутся в профессии философа, будут исследователями и преподавателями. От них зависит облик профессии. Страсть к познанию как таковому — это и есть отличие людей науки. Философии, возможно, в особенности. Те молодые ребята, которые в себе это чувствуют, должны идти на философский факультет.

Требования к философу

На сегодняшний день выдвигаются довольно строгие требования к возрасту и личным качествам:

1. Предпочтение отдают людям младше сорока лет, с опытом работы не менее двух лет в других организациях.
2. Это должны быть специалисты, разбирающиеся в современных тенденциях развития общества, науки и техники.
3. Такой специалист должен быть или философски одарённым, или образованным, что позволяет ему претендовать на звание профессионала с большим кругозором.
4. Он должен иметь нестандартный взгляд на вещи и уметь быстро находить решение любых проблем, что проверяется путем психологических тестов на креативность. Это человек, который делает своё дело с интересом.
5. Углублённое знание конкретных специальностей является преимуществом.

Философ — это не только профессия, это образ мышления и способ справляться с поставленными задачами. Эта профессия допускает как обучение в университете, так и самообразование для приобретения необходимых навыков. Пригодность специалиста к работе определяется по результатам психологических тестов и специального тестового задания.

В зависимости от опыта работы и личных качеств философы получают разную оплату и имеют разные перспективы карьерного роста. Чтобы устроиться на работу по этой специальности, необходимо искать вакансии в сфере образования, журналистики, юриспруденции и торговли.

Часто выпускники высших учебных заведений не знают, куда им следует идти работать. Нередко бывает, что специалисты оказываются мало востребованными в своей сфере. Особенно сложно определиться с рабочим местом людям, которые решили связать свою жизнь с философией. Профессий, связанных с этой направленностью, не так много. Однако есть немало видов работы, в каких профессионалы могут применить свои знания.

Значение профессии

Многие вопросы, которые решали древние философы, стали отдельными науками. Поскольку разные аспекты общества изучаются соответствующими учёными, многие считают, что сегодня специалисты философии не нужны. Однако есть ещё немало вопросов, на которые современная наука не может дать чётких ответов. К примеру, такие понятия, как сознание и проблема выживания, требуют философского осмысления.

Кроме того, следует учитывать, что общество постоянно развивается. Регулярно меняются взгляды и отношения людей. Именно философы описывают и осмысливают социум, сущность человека, жизнь и её смысл.

Современная философия взаимодействует с психологией, лингвистикой, биоэтикой, экологией. Для философов актуальны многие вопросы политики и медицины.

Нередко эти профессионалы оказываются в лучшей ситуации, чем узкопрофильные специалисты. Некоторые специальности становятся мало востребованными и со временем исчезают. А философия остаётся актуальной во все эпохи

Философы отлично разбираются в современном мире и умеют определять вещи стратегической важности. Новые знания помогают им найти проблемы в развитии человечества и способы их решения.