Значение слова «факультет»

Примеры

Рассмотрим часто встречающиеся в повседневной жизни примеры.

• Банковские работники, получившие образование финансиста, специализируются на кредитовании, вкладах и инвестициях. Они работают именно с такими клиентами.
• Экономисты, отучившиеся по соответствующей программе, специализируются на банковском деле, биржевой торговле (валюта, ресурсы, драгметаллы и другие отрасли фондовых рынков).
• Отучившись на юридическом факультете по специальности гражданского или уголовного права, юристы рассматривают работу судей, прокуроров, адвокатов, юрисконсультов и на несколько иных подвидов работы. Их специализация – административное, уголовное, гражданское, семейное право.
• У инженера, отучившегося на конструктора, имеются десятки специализаций: судостроение, станкостроение, самолётостроение и прочее. Заманчивой и многообещающей является работа в космическом агентстве – ракетостроение, планетоходостроение, зондостроение (включая звёздные и солнечные обсерватории, запускаемые на миллионы километров от Земли), разработка микро- и наноспутников новых поколений, создание орбитальных телескопов и радарных картографов. Здесь инженер-конструктор выходит на международный уровень. Но в данной сфере конкуренция огромна – не всякого допустят работать в NASA или хотя бы в Роскосмос.
• Врач обладает любой из сотен специализаций – от стоматолога до рентгенолога. Определяется он с выбором ещё в процессе вузовской практики.
• Педагог – это и школьный учитель, и преподаватель вуза/техникума/колледжа, и воспитатель в детсаду, и ясельный соцработник. Под отдельную категорию попадают завуч, директор школы, методист заочного обучения в вузе.

Как проходит поступление?

Большинство колледжей проводят прием абитуриентов по конкурсной основе, учитывая средний балл аттестата

Сертификаты ОГЭ и ЕГЭ во внимание не принимаются. Сроки приема документов устанавливаются учебной организацией

Ряд ССУЗ проводит дополнительные внутренние испытания в виде творческих заданий или определения физической подготовки.

Дополнительные экзамены включают:

• Общую физподготовку;
• Рисунок, живопись и композицию;
• Прослушивание;
• Собеседование.

Для экзаменовки иногородних студентов колледжи могут организовать допэкзамены в онлайн-формате с использованием дистанционных технологий.

Иерархия должностей в вузе

Поможем разобраться во внутренней системе университета.

Ректор

Ректор — это руководитель учебного заведения. Он определяет стратегию его развития, ищет дополнительные источники финансирования, распределяет фонды. Именно от его успешной деятельности во многом зависит престиж университета или академии.

Проректор

Проректор — это заместитель ректора. Как правило, в крупных вузах их несколько:

• по научной работе;
• по научно-педагогической работе;
• по учебно-воспитательной работе;
• по взаимодействию с иностранными партнёрами;
• по учебно-методической работе;
• по административно-хозяйственной работе.

Они помогают ректору решать текущие проблемы, один из проректоров замещает ректора на период его отпуска или болезни.

Директор и декан

Если в составе университета есть отдельные институты, их возглавляют директора. Эти структурные единицы существуют только в крупных вузах России, чаще всего в учебном заведении есть несколько факультетов, во главе которых стоят деканы.

Обязанности у директоров и деканов идентичны: они руководят институтом или факультетом, выполняют административные функции:

1. Организуют и руководят научной, учебной, воспитательной, методической работой.
2. Руководят работой стипендиальной и приёмной комиссий.
3. Отчисляют студентов из-за «хвостов», долгов за контрактное обучение или другие нарушения.
4. Укрепляют и улучшают материальную базу.
5. Решают организационные проблемы.

У директоров и деканов есть заместители (по учебной, воспитательной, научной и методической работе), а техническую работу (набор документов, координация со студентами и преподавателями и пр.) выполняют методисты деканата.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Руководителей вуза, факультета и кафедры лучше знать в лицо

Заведующий кафедрой

Институты и факультеты состоят из нескольких кафедр. У каждого из этих структурных подразделений свой заведующий, в чьи обязанности входит:

• разработка образовательных программ и учебных планов;
• распределение учебной нагрузки между преподавателями;
• организация и руководство практикой студентов;
• проведение зачётов и экзаменов, защит курсовых и дипломных;
• организация научно-исследовательской работы педагогов.

У него тоже есть свои заместители по разным направлениям работы.

Преподаватели

У преподавательского состава кафедры тоже есть своя иерархия: некоторые должности стоят выше других. Вот как они располагаются в порядке убывания:

1. Профессор — имеет степень кандидата или доктора наук, у него небольшая учебная нагрузка, обычно преподаёт у магистров и аспирантов, занимается научной деятельностью.
2. Доцент — эту должность, как правило, занимают кандидаты наук, которые ведут профильные дисциплины.
3. Старший преподаватель — часто на эти вакансии устраиваются совместители, у которых есть практический опыт работы в отрасли.
4. Ассистент — стартовая позиция в иерархии педагогов. Они проводят лабораторные работы и семинары, но вести лекции им обычно не доверяют. Часто на должность ассистента устраиваются аспиранты, чтобы начать получать педагогический стаж.

Доцент и профессор — не только должности, но и учёные звания. Они определяют научные достижения работников высшего образования.

Техническую работу (оформление документов, обслуживание оборудования и пр.) на кафедрах выполняют инженеры или лаборанты.

Решить проблемы с преподавателями поможет студенческий сервис. Его эксперты знают, как подготовить учебную работу, к которой не придерётся ни один профессор.

Чего не следует писать в резюме?

В данном документе принято указывать возраст на момент составления, дату рождения писать не обязательно. Указывается информация о семейном положении: женат/ не женат или замужем/не замужем. Фамилию, имя и отчество супруга или супруги расписывать не нужно, так же, как их возраст, профессию и другие данные. В резюме не указывается информация о родителях, их фамилия, имя и отчество, место работы, должность и профессия. Информация об образовательных учреждениях подается в обратном порядке. Если вы студент вуза, то нужно указать его полное наименование и название факультета. Название кафедры не указывается. О среднем образовании пишут только в том случае, если вы окончили школу с медалью или спецшколу. Не нужно переписывать должностную инструкцию в свое резюме, это очень раздражает работодателей. В графе «личные качества» очень легко переборщить, ведь слова «ответственный», «коммуникабельный», «дисциплинированный» и т. п. не воспринимаются всерьез рекрутерами. Лучше поискать им замену или изложить в виде фактов в личных достижениях

Однако с последними важно не переусердствовать, иначе мнение о вас сложится не самое приятное

Кто кем в ВУЗе управляет

Современный ВУЗ представляет на сегодняшний день своего рода образовательное государство, с особой системой ветвей власти.

Структура университета довольно сложна, и поначалу в ней легко запутаться

Главой данного государства является ректор, именно он является главным юридическим и физическим лицом, обеспечивающим качественную образовательную деятельность и создаёт оптимальные для этого условия.

Непосредственными помощниками ректора являются его замы проректоры, как правило количество их варьируется от трех до пяти (в зависимости от учебного заведения).

Одними из основных являются помощник по учебной работе, по воспитательной и по научной деятельности.

Сейчас в большинстве ВУЗов нашей страны данные должности упразднены, и ректор стал директором, а проректор начальником отдела по чему-либо.

Кстати, все выше перечисленные персоны могут также являться членами кафедр и преподавательского состава, а значит, кроме непосредственной административной работы, как и остальные педагоги, они ведут лекции, готовят дипломников и аспирантов.

Весь институт состоит из факультетов, подразделений, которые объединяют группы родственных по своей специфической деятельности кафедр.

Факультеты находятся в непосредственной власти ректората.

Управленческая деятельность на факультете принадлежит декану, который также является и председателем ученого совета факультета.

Кафедра входит в состав факультета и отвечает за подготовку выпускников узкого профиля деятельности.

У каждого факультета имеется своя символика, особая форма документов и отличительная печать.

Воспитательную и учебную работу на факультете помогают осуществлять заместители декана по учебной и воспитательной работе.

В составе каждого факультета представлено определенное число кафедр подразделений, которые занимаются подготовкой выпускников узкого профиля деятельности.

Для простоты понимания факультет можно грубо сравнить с общим понятием «мебель», а кафедры в данном случае будут отдельными её представителями: мебель для спальни, для кухни, для гостиной и т.д..

У каждой кафедры есть свой руководитель, который непосредственно и занимается организацией всех рабочих вопросов между преподавательским составом и студентами.

Кроме того, в каждом ВУЗе существуют:

• библиотека,
• лаборатории,
• отдельный отдел, занимающийся хозяйственной деятельностью,
• издательский отдел,
• научно-методический отдел,
• бухгалтерия

Большинство должностей в ВУЗе являются выборными, их избрание осуществляется путем тайного голосования, как правило, сроком на пять лет (декан, начальник кафедры, заместитель декана, проректор).

Что касается ректора, это лицо, назначаемое на должность государственными структурами высшего уровня власти.

Характеристика образования, полученного в колледже, преимущества

Часто занятия ведут преподаватели из ВУЗа

Колледжи осуществляют углубленную подготовку по выбранной специальности. Обучение в них производится на срок от 3 до 4 лет, это одно из отличий от ВУЗа. Зачастую создаются на базе университета, и занятия ведут вузовские преподаватели. Поэтому выпускники, сумевшие окончить среднее специальное учебное заведение, считается, имеют намного больше преимуществ для поступления в ВУЗ, чем школьники.

Для поступления в техникум требуется аттестат, в котором важную роль для участия в конкурсе является средний балл. После зачисления бывшие школьники становятся студентами, где их ждут сессии, семестры и прочие атрибуты студенческой жизни.

Студентов ждет такое же расписание, как и при учебе в университете

Как и в ВУЗе, в колледже учеба организуется по семестрам, после чего сдается экзамен и наступают зимние или летние каникулы. Здесь проводятся лекции, семинары, сдаются курсовые и контрольные работы. В системе образования преобладают многопрофильные учебные заведения, где студенты получают гуманитарное, экономическое, техническое и другие виды образования.

Меньше конкурс на место

В стране около 1950 таких заведений, т. е. шанс поступить хоть в одно училище, высокий. По итогам 2018 года большой конкурс проходил при поступлении на экономические специальности 4 человек на место.

Конкурс при поступлении ниже

Средний балл аттестата для поступления должен быть от 3,% до 5, здесь все зависит от выбранной специальности и конкурса. В 2018 году большое количество школьников поступало с баллами от 4,5 до 4,9. С таким баллом поступают на востребованные специальности, среди которых — юридические, информационные направления, технические и медицинские.

Среди популярных колледжей с высоким статусом можно выделить:

• Кемеровский областной медицинский колледж;
• Московский колледж градостроительства, транспорта и технологий №41;
• Экономико-технологический колледж №22;
• Московский государственный колледж электромеханики и информационных технологий и др.

Техникум отличается широким выбором специальностей

Очень большой выбор самых разнообразных специальностей

В колледже производится подготовка студентов по многим специальностям:

• банковское дело;
• дизайн;
• флористика;
• правоохранительная деятельность;
• программирование;
• медицина;
• преподавание в начальных классах;
• экономика;
• туризм;
• реклама;
• парикмахерское искусство;
• юриспруденция и много других.

Студенты получают более углубленную подготовку при окончании учебы

Студентам колледжа легче поступить в ВУЗ. Объясняется это не только углубленной подготовкой по специальности, но и тем, что многие колледжи образованы на базе ВУЗов, и выпускные экзамены здесь приравниваются к вступительным в высшие учебные заведения.

Выпускникам колледжей легче поступить в университет, не сдаются вступительные экзамены

Процесс обучения построен аналогично ВУЗам, здесь 6-ти дневная рабочая неделя, занятия по 1 часу 30 минут. Предусмотрены маленькие перемены по 5-10 минут, и большая – 20 минут. Проводятся теоретические, практические, лабораторные занятия, самостоятельная подготовка, практика, курсовые и дипломные работы. В году проводятся две сессии, где студенты сдают зачеты и экзамены, после чего идут на каникулы. Проводится это зимой и летом, т.е., учебный процесс делится на два семестра.

Можно получить больше практики

Получение практических навыков

Колледж дает больше практики. Причиной тому ориентированность ССУЗов на получение практического опыта, нежели теоретического. При этом обязательна производственная практика, в результате, студент средне-специального заведения больше подготовлен к работе.

Закончить срок обучения можно раньше

Срок учебы короче на 1-2 года

При поступлении в колледж после 9 класса, срок обучения 3-4 года, а после 11 он уменьшается до 2-3 лет. Основное преимущество состоит в том, что по истечению короткого промежутка времени в 3-4 года, можно закончить обучение и выйти на работу по специальности, а также пойти заочно получать высшее образование.

Есть возможность учиться и участвовать во внеучебной деятельности

На базе ССУЗов создается большое количество спортивных секций, общественный организаций и прочего. Можно участвовать в соревнованиях и конкурсах от колледжа, при этом хорошо себя зарекомендовав.

Топ-5 заочных колледжей города Москвы

Колледж геодезии и картографии
Заочные специальности	Стоимость обучения/год
1.Поварское и кондитерское дело;2.Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий; 3.Экономика и бухгалтерский учет; 4.Гостиничное дело; 5.Туризм.	70 000
Экономико-технологический колледж№ 22
Заочные специальности	Стоимость обучения/год
1.Поварское и кондитерское дело; 2.Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий; 3.Экономика и бухгалтерский учет;4.Гостиничное дело;5.Туризм.	65.000
Колледж современных технологий имени Героя Советского Союза М. Ф. Панова
Заочные специальности	Стоимость обучения/год
1. Строительство и эксплуатация зданий и сооружений; 2. Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей;3. Экономика и бухгалтерский учет; 4. Энергетика.	36.000
Колледж автомобильного транспорта №9
Заочные специальности	Стоимость обучения/год
1.Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей;2. Организация перевозок и управление на транспорте; 3. Операционная деятельность в логистике;	60.000
Колледж Архитектуры, Дизайна и Реинжиниринга №26
Заочные специальности	Стоимость обучения/год
1.Право и организация соцобеспечения;2.Операционная деятельность в логистике	50.000

Основными критериями отбора явились: качество обучения, научная деятельность, международное сотрудничество, востребованность работодателями выпускников колледжей.

Техникум или вуз?

Девятиклассникам бывает сложно решить: остаться учиться в школе до конца или уйти в техникум/колледж. Все зависит от того, насколько быстро хотелось бы освоить профессию и начать зарабатывать. Разумеется, если хочется поскорее пойти работать по специальности, то лучше идти в техникум: технологический, медицинский, аграрный или театральный – все зависит от ваших предпочтений.

Встает у выпускников и такой вопрос: можно ли получить высшее образование после колледжа? Да, этого никто не запрещает. При желании есть возможность поступить на вечернее или заочное отделение, чтобы не оставлять работу и не прерывать стаж.

Читатели узнали, что такое техникум

Важно отметить, что у него больше преимуществ перед вузом, так как специальность можно получить гораздо раньше. Судя по отзывам, учиться в колледже легко. Учеба там позволяет быстрее стать самостоятельным, получить хорошую рабочую специальность и продолжить дальнейшее обучение в вузе бесплатно

Техникум или колледж – это отличный вариант для саморазвития, одна из ступеней взросления

Учеба там позволяет быстрее стать самостоятельным, получить хорошую рабочую специальность и продолжить дальнейшее обучение в вузе бесплатно. Техникум или колледж – это отличный вариант для саморазвития, одна из ступеней взросления.

Принцип работы

Кафедра — вид научно-образовательного подразделения, которое осуществляет обучение в рамках конкретной специальности. Например, на кафедре лингвистики можно получить диплом переводчика. Одновременно проводятся лекции и семинары, исследовательская работа, организовывается производственная либо учебная практика.

Один факультет может состоять из нескольких кафедр. Главой каждого отделения является заведующий. Его управление длится 5 лет. Он выбирается путём голосования лекторов (преподавателей, доцентов). Заведующий подчиняется декану, который выполняет указания ректора. Претендовать на должность заведующего кафедрой может каждый преподаватель ВУЗа с высшей квалификацией.

Разница между факультетом и кафедрой: в Институте нефти и газа им. Губкина можно написать заявление о зачислении на факультет геологии и геофизики нефти и газа, который состоит из нескольких кафедр:

• литология;
• геология углеводородной системы;
• геофизические информационные системы.

Список кафедр в каждом конкретном ВУЗе можно узнать в деканате. При кафедре студенты потоков защищают курсовые, дипломные и докторские работы. В задачи органа входит решение вопросов, которые появляются у студентов в процессе обучения. Продвижение по карьерной преподавательской лестнице тоже осуществляется в пределах кафедры.

Особенности структуры кафедры ВУЗа:

• наличие секций в качестве подразделений, во главе которых находятся начальники;
• классификация преподавателей с учётом стажа, учёных степеней (преподаватели, доценты, профессоры);
• делопроизводство ведёт секретарь, он же составляет графы с расписаниями занятий для студентов и преподавателей.

Список кафедр:

• межфакультетская;
• базовая;
• военная.

Первое подразделение существует в каждом ВУЗе. Его значение для преподавателей заключается в следующем: чтение лекций, проведение практических занятий, принятие зачётов и экзаменов. В большинстве высших учебных заведений РФ межфакультетская кафедра считается департаментом физического воспитания, в технических ВУЗах — русского либо иностранного языка, в творческих — истории искусств. Некоторые преподаватели таких отделений привлекаются в качестве рецензентов либо консультантов по написанию дипломных работ.

Сведения об образовании при устройстве на работу

Что такое факультет в резюме для выпускника? При устройстве на работу человек заполняет анкету. Среди прочих пунктов обязательным являются сведения об образовании: название учебного заведения, годы обучения, факультет и специальность. В некоторых случаях может потребоваться диплом об окончании вуза. А что такое факультет в резюме для работодателя? Не секрет, что специалисты с высшим образованием более востребованы. Приглашая к сотрудничеству более образованного и грамотного человека, работодатель получает не только высококвалифицированного, но и целеустремленного и ответственного сотрудника.

Во сколько мест можно подать заявление?

По закону выпускники имеют право подавать заявление одновременно в несколько колледжей. Это увеличивает шансы на получение бюджетного образования, а в ряде случаев дает стопроцентную гарантию зачисления на бюджет или коммерцию.

Количество заявлений в колледжи и техникумы неограниченно.

Преимущества:

• Можно рассчитывать на стопроцентное зачисление на выбранную специальность;
• Попытка стать учащимся лучших элитных колледжей города, без привязки к определенной профессии;
• Зачисление в ССУЗ в разных населенных пунктах.

Нюансы:

• Во время подачи документов, обязательно уточняется программа поступления, наличие собственных внутренних экзаменов, процедура и сроки их сдачи;
• Согласование дней работы приемных комиссий. Для окончательного зачисления в группы требуется предоставление оригинала аттестата, дата его приложения к остальным документам обозначается заранее.
• Заблаговременная подготовка нескольких идентичных пакетов документов.

Учеба в колледже имеет преимущества: можно поступить на бюджет, без экзаменов, основание профессии, с практикой и последующем трудоустройством, социальные льготы, получение диплома через 2−3 года обучения.

Адрес поступления:

Москва, Ленинградский пр-т. д. 80, корп. Г (м. Сокол)Москва, ул. Измайловский вал, д. 2, корп. 1 (м. Семеновская)

Телефон: 8 (800) 100 00 11

График работы приёмной комиссии:Пн — Пт: 09.00−20.00;Сб — Вс: 10.00−17.00.

Специальности СПО, на которые надо проходить вступительные испытания

Вступительные экзамены колледжи проводят для абитуриентов 45 специальностей: их перечень установлен .

Большинство специальностей из списка – творческие, например:

• «Дизайн» 54.02.01;
• «Живопись» 54.02.05;
• «Реклама» 42.02.01;
• «Искусство эстрады» 52.02.05;
• «Стилистика и искусство визажа» 43.02.03 и другие специальности, требующие творческих способностей.

Обязательны вступительные экзамены и для поступающих на большинство программ в медицинские, педагогические колледжи и средние специальные учебные заведения МЧС, МВД (полиции)

Причем неважно, на базе какого образования абитуриент идет учиться в ссуз – после 9 или 11 классов – все сдают одинаковые экзамены. Какие именно испытания проходить для поступления на определенную специальность, решает сам колледж

Как устроено заочное обучение в колледже?

Студент-заочник большую часть учебного материала осваивает самостоятельно. Его учебный процесс делится на установочную и экзаменационную сессии.

В течение установочной сессии студент посещает лекции в течение 2-3 недель. На дому изучает литературу, выполняет контрольные работы, пишет курсовые и отправляет на проверку в колледж.

Спустя полгода учащийся получает справку-вызов и является на сессию. Справка отдается работодателю как официальное подтверждение экзаменационного периода и обеспечивает студенту оплачиваемый отпуск.

Длительность зимней сессии составляет 10 дней, летней – месяц.

Отраслевые (специализированные) университеты

Факультеты специализированных университетов соответствуют приоритетным для вуза профилям направлений подготовки студентов и научных исследований.

Педагогический

Примерный перечень факультетов педагогического университета:

• дошкольной педагогики и психологии;
• начального и специального образования;
• биологии и химии;
• исторический, филологический или историко-филологический;
• математики и естественных наук – возможны варианты по отраслям: географический, физический, технологий и информационных систем и т. д;
• иностранных языков;
• физкультуры и спорта;
• психологии.

В зависимости от специализации и научных интересов вуза могут добавляться и более узкопрофильные факультеты, например: инклюзивного образования, социальной психологии и т. д.

Медицинский

Факультеты медицинского университета большим разнообразием не отличаются – во всех вузах они соответствуют направлениям подготовки врачей (специальностям):

• лечебный – для подготовки врачей общей практики (лечебников), а потом в ординатуре – узких специалистов;
• педиатрический – это альма-матер будущих детских докторов;
• медико-профилактический – выпускает санитарных врачей, эпидемиологов, гигиенистов;
• стоматологический – готовит зубных врачей общей практики; узкую специализацию, например ортодонтов или хирургов, они получают в ординатуре;
• фармацевтический – факультет для обучения провизоров, биоинженеров, биоинформатиков, биотехнологов, медицинских биохимиков и биофизиков.

В состав крупных ведущих медицинских университетов могут входить факультеты или отделения адаптивной физкультуры (АФК); спортивной медицины; клинической психологии (как вариант: психолого-социальной работы – ПСР); высшего сестринского образования (ВСО).

Политехнический

В этих университетах готовят специалистов по очень большому кругу технических (и не только) специальностей. Каждый политех специализируется на определенных отраслях, поэтому в структурах вузов могут быть совершенно разные факультеты – от теплоэнергетики и нанотехнологий до урбанистики и судебно-технической экспертизы.   

Например, в Московском политехническом университете 7 факультетов:

• транспортный;
• ИТ;
• машиностроительный;
• химической технологии и биотехнологий;
• экономики и управления;
• инженерная школа;
• урбанистики и городского хозяйства.

Промышленный и графический дизайн, издательское дело студенты Московского политехнического университета изучают в Высшей школе печати и медиаиндустрии, в составе которой три института (фактически факультета):

• графики и искусства книги;
• принтмедиа и ИТ;
• издательского дела и журналистики.

В Санкт-Петербургском Политехе Петра Великого совершенно другие факультеты, они называются высшими школами и входят в состав институтов:

• Энергетики;
• Машиностроения, материалов и транспорта;
• Прикладной математики и механики;
• Компьютерных наук и технологий;
• Физики, нанотехнологий и телекоммуникаций;
• Передовых производственных технологий;
• Кибербезопасности и защиты информации;
• Биомедицинских систем и биотехнологий;
• Промышленного менеджмента, экономики и торговли;
• Физкультуры, спорта и туризма;
• Инженерно-строительного и Гуманитарного институтов.

Еще более узкоспециализированную профильную подготовку получают на факультетах академий и институтов, которые могут входить в структуру университетов или быть самостоятельными учебными заведениями.

Что такое кафедра

Кафедра отличается от факультета тем, что она контролирует учебный процесс, особенности проведения производственных практик и воспитательной работы. Кроме того, кафедра это своеобразное узконаправленное звено факультета. Так, например, на факультете иностранной филологии может быть кафедры немецкого и английского языка.

В высших учебных заведениях организовываются лекции, практические занятия и исследовательская работа, заключающаяся в написании студентами дипломных и курсовых работ. На этом этапе приходит понимание, что факультет и кафедра – не одно и то же, ведь за такие процессы ответственность несет кафедральный заведующий, тогда как декан и его подчиненные выполняют более общие задачи.

Кафедра в университете может быть:

• Базовая. Ее специфика заключается в подготовке специалистов, которые, впоследствии, будут работать на интересы бизнеса и различных предприятий. Такие кафедры нередко привлекают к преподаванию практикующих специалистов, которые делятся своим опытом и помогают студентам освоить азы профессии еще в универе. Суть работы базовых кафедр заключается в вовлечении обучающихся в специальность для их дальнейшего трудоустройства в штат компании.
• Военная. Такие кафедры оказывают значительное влияние на военный потенциал страны, поскольку в них выпускаются офицеры, рядовые и сержанты запаса, получающие военные билеты вместе с дипломами. По уникальным программам подготавливаются военные центры, предназначенные для того, чтобы студенты могли освоить инженерные и технологичные специальности.
• Межфакультетская. Понять, что факультет и кафедра – не одно и то же, помогут межфакультетские структурные подразделения. Их задача заключается в обучении, воспитании и приеме экзаменов по дисциплинам, повторяющимся во многих других факультетах. В качестве примера можно привести кафедру физического воспитания.

Какие специальности популярны в колледжах

Самые «ходовые» специальности высшего образования у всех на слуху. А какие направления обучения в колледжах, техникумах и училищах пользуются спросом? На первый взгляд кажется, что интерес вызывают профессии, о которых и без изучения справочников-классификаторов все знают. Но абитуриенты ссузов хотят стать не только медиками, педагогами или юристами.

По данным Минздравсоцразвития, поступающие в средние специальные учебные заведения часто отдают предпочтение «неочевидным» вариантам, среди которых и электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования, и оператор по добыче нефти и газа, и формовщик железобетонных изделий и конструкций, и даже составитель поездов.

Из чего можно выбрать

Учреждения среднего профессионального образования предлагают освоить самые разнообразные специальности:

• «информационную безопасность»;
• «протезно-ортопедическую и реабилитационную технику»;
• «цирковое искусство»;
• «переработку нефти и газа».

И это далеко не всё. Список специальностей периодически меняется, расширяется за счет новых профессий и включает довольно редкие, которых и в вузах не сыскать. Большой выбор есть даже у капризных творческих натур.