Основные отличия государственных вузов от негосударственных

Применение инновационных технологий

Классическое обучение. Вот еще чем государственный вуз отличается от негосударственного. Итак, классическое обучение заключается:

• в получении студентами информации от преподавателей на лекциях;
• поиске дополнительных материалов в учебниках, научной литературе, выданной в библиотеке;
• осуществлении контроля знаний благодаря опросам, письменным проверкам, выполнению курсовых работ, сдаче зачетов и экзаменов в устной форме по билетам.

Негосударственные же вузы стремятся применять различные инновационные технологии. Они вводят электронные учебники, делают лекции в виде презентаций, проверяют знания студентов с помощью электронных тестов, предоставляют обучающимся доступ к электронным библиотекам, вводят возможность отправки заданий преподавателям по электронной почте.

Лучшие негосударственные вузы

Среди негосударственных образовательных организаций тоже есть лучшие учебные заведения. В начале 2016 года Ассоциация негосударственных вузов опубликовала рейтинг институтов, университетов, академий. Он включает в себя:

• I группу — лучшие негосударственные вузы России;
• II группу — менее успешные высшие учебные заведения;
• III группу — самые слабые образовательные организации.

Лидирующую позицию в рейтинге заняла Академия маркетинга и социально-информационных технологий. Этот вуз существует с 1994 года. Он располагается в городе Краснодаре. В академии учится немало талантливых студентов. Некоторые получают стипендии Правительства Российской Федерации, Президента РФ, гранты губернатора Краснодарского края. Неоднократно учебному заведению присваивались престижные международные и отечественные награды.

Рейтинг институтов, университетов, академий включает в себя Белгородский университет кооперации, экономики и права. Данный вуз занял второе место. Основан он был в 1978 году. Сперва это был институт. Он постепенно развивался, укреплял профессорско-преподавательский состав, совершенствовал материально-техническую базу. В итоге институт приобрел статус академии. В 1996 году учебное заведение стало университетом.

Третья позиция в рейтинге была присвоена Владикавказскому институту управления, существующему с 1996 года. За период работы вузом было выпущено около 2 тыс. специалистов. Такие показатели свидетельствуют о том, что институт никогда не гнался за количественными показателями. Качество образования для него было и остается важнее всего.

В заключение стоит отметить, что абитуриенты могут выбирать как государственные, так и негосударственные вузы. Очень многое зависит от самих поступающих. Если людям захочется получать знания, то они будут надеяться не только на преподавателей и выбранный вуз, но и на свои собственные силы, будут стремиться к освоению новой информации. Также стоит отметить, что трудоустройство выпускников вуза, являющегося негосударственным, может быть вполне успешным.

Многие абитуриенты задаются вопросом: имеет ли значение, куда поступать: в государственный вуз или негосударственный? Выбор осложняется тем, что в каждом крупном городе нашей страны есть 5-10 государственных вузов и ещё больше – негосударственных. О чём это говорит, и какие отличия государственного вуза от негосударственного можно перечислить, вы узнаете в этой статье.

Государственный вуз – это высшее учебное заведение, финансируемое и, в некоторой степени, контролируемое государством.

Негосударственный вуз – это то же самое, но его основателем законодательно признаётся общество или его отдельные представители.

Конечно, государственный вуз, как и негосударственный вуз должны соответствовать образовательному стандарту, принятому в стране, поэтому они проходят раз в пять лет проверку под названием «государственная аккредитация». Известно множество случаев, когда негосударственные вузы закрывались по непрохождению этой проверки. Также существенным отличием государственного вуза от негосударственного является то, что для государственных вузов из муниципального бюджета выделяются средства на бесплатное обучение (за счёт государства) успевающих и академически талантливых студентов по итогам вступительных испытаний.

Так сложилось, что государственные вузы существуют давно, так как раньше все вузы были государственными, и все студенты обучались за счёт государства, основная сложность состояла в поступлении в вуз. Позже появились негосударственные высшие учебные заведения. То, что они предлагают взамен традициям и истории – это инновации и сотрудничество с иностранными институтами и предприятиями, а также множество программ по обмену студентами и возможности стажировки. Однако это не означает, что в государственном вузе всё это непременно будет отсутствовать. Конечно, по такому ёмкому вопросу, как отличие государственного вуза от негосударственного, существует множество мнений: в одном свете видят ситуацию преподаватели, совершенно в другом – студенты. Например, многие считают, что в государственных вузах качество образования выше, а также массируется тот факт, что упор в обучении делается на теорию, а в негосударственных вузах – на практику. Так как практически все перечисленные отличия (мы повторим их ниже) нечётки, главное – помнить, что качественное образование можно получить в стенах вуза любого типа, как и некачественное.

МГУ им. М. В. Ломоносова

Что может предложить государственный ВУЗ

Отбросив в сторону стереотипное мышление и розовые очки, реально взглянем на то, что абитуриенту готов предложить российский государственный ВУЗ, чем он отличается от частного:

Благодаря тому, что в роли обязательного «создателя» ВУЗа выступает государство, на него ложится обязанность ежегодно выделять дотации из муниципального бюджета, чем не может похвастаться ни один коммерческий институт.
Хотите получить образование бесплатно да к тому же претендовать на стипендию – это становится реальным в государственном учреждении

В условиях затянувшегося экономического кризиса в России деньги стали основополагающим фактором, на который обращают внимание выпускники школ и их родителей. Поступление на бюджет – реальный шанс стать специалистом, не потратив при этом ни копейки.
Не секрет, что хорошими знаниями славятся университеты с давней историей, которые представляют традиционное образование, объединяющее традиции и основательную теорию

В коммерческих учреждениях делается упор на инновационные и компьютерные технологии.

Интересно и то, что выпустившиеся из частных ВУЗов специалисты гораздо активнее и увереннее в себе. Более 70% опрошенных утверждают, что в ближайшем будущем каждый из них будет иметь свой собственный бизнес. Выпускники государственных ВУЗов не столь категоричны, к тому же взвешенные в суждениях. Первые хотят всего и сразу, поэтому рвутся в бой. Вторые размеренно идут к своей цели, готовы уступать и руководствуются поговоркой «Москва не сразу строилась».

История

В первые годы XX столетия в России действовало 36 негосударственных вузов. Их число стремительно росло и к началу Октябрьской революции уже составляло порядка 50. Основными слушателями частных высших школ были женщины, потому что доступ в госвузы для них был ограничен. Преподаватели стремились работать в коммерческих учебных заведениях из-за более достойного заработка.

После смены политического курса страны в 1917 году частные университеты и институты были упразднены как пережиток капитализма и только после развала СССР стали появляться на территории России вновь. Примечательно, что в 90-х именно коммерческая высшая школа помогла сохранить квалифицированных педагогов в непростое для экономики страны время. У преподавателей появилась возможность работать в вузах сразу двух типов и получать относительно высокую зарплату.

От чего зависит цена

Каждый год стоимость образования в среднем увеличивается на 10-20 тыс. рублей. Нижний порог платы за обучение формируется на основе методики, разработанной Министерством образования. Ведомство ежегодно законодательно утверждает нормативы затрат на учебный процесс для одного студента. Это значение является минимально возможным для той или иной специальности. Программы бакалавриата разделяют на три группы нормативов:

• к первой группе относятся философия, статистика, юриспруденция, история, педагогика, экономика;
• вторая группа включает химию, сестринское дело, психологию, радиотехнику, машиностроение, архитектуру;
• в третью группу вошли драматургия, теплофизика, искусствоведение, ядерная энергетика, спорт.

Нижний порог затрат формируется из оплаты труда преподавателей, технического персонала, издержек за аренду помещений, реквизита, оборудования, обновление библиотечного фонда. 

Факторы, которые влияют на стоимость обучения:

• престижность учебного заведения;
• форма обучения (очная/заочная);
• степень участия университета в государственных программах;
• месторасположение вуза;
• квалификация преподавательского состава;
• популярность и востребованность специальности;
• дополнительные особенности университета (программа двойного диплома, международные стажировки, развитая материально-техническая база);
• вид диплома (соответствует государственному образцу или нет).

Ценовой потолок законодательно не контролируется. 

Как выбрать частный вуз: советы абитуриентам

Чтобы в будущем не страдать от негативных последствий, лучше сейчас серьезно подойти к выбору частного вуза. Вот несколько советов будущим студентам:

Обратите внимание на продолжительность работы вуза. Чем дольше он находится на рынке образовательных услуг, тем выше уровень доверия.
Изучите договор

Если есть знакомый юрист, попросите помочь разобраться в каждом пункте. Самое главное, на что стоит обратить внимание – здесь не должно быть пункта об увеличении цен в ходе обучения. Хорошо, если нет и других двусмысленных и плавающих пунктов.
Изучите преподавательский состав. Большой процент именитых личностей и людей с научными званиями и степенями говорит о том, что люди заботятся о своей репутации и не будут сотрудничать с ненадежной организацией.
Узнайте, есть ли у вуза программа по трудоустройству выпускников. Сотрудничество с определенными работодателями поможет дипломникам быстро найти место для применения новых знаний.

Давайте еще раз взглянем на основные отличия государственных вузов от коммерческих в табличке:

Как видите, огромную роль форма собственности вуза имела в далеком прошлом. Сегодня эти границы сильно размыты благодаря открытому рынку и здоровой конкуренции

Самое главное – обращайте внимание на те моменты, которые важны для вас: договор, возможности проживания, стипендии и т.д

Ну а поступив, не переживайте, что не хватает времени на все. Ведь рядом всегда есть сервис студенческой помощи, который поддержит в нужную минуту.

Советы абитуриентам

Перед поступлением в понравившийся вуз, выбранный среди перечисленных учебных заведений или других образовательных организаций, обязательно стоит спросить у сотрудников о наличии свидетельства о государственной аккредитации. Дело в том, что любое учреждение, которое еще вчера имело этот документ, завтра может быть лишено его. Рособрнадзор периодически проводит внеплановые проверки, по результатам которых отзываются свидетельства о государственной аккредитации и лицензии у неэффективных частных вузов.

Очень важно также помнить, что негосударственные вузы Москвы отзывы получают очень часто отрицательные. Не стоит на них обращать внимания, ведь уровень знаний не может зависеть от учебного заведения. Если люди хотят чему-то научиться, то это они смогут сделать абсолютно в любых образовательных организациях (даже если поступят в негосударственные вузы)

Таким образом, все зависит от собственных желаний и стремлений

Если люди хотят чему-то научиться, то это они смогут сделать абсолютно в любых образовательных организациях (даже если поступят в негосударственные вузы). Таким образом, все зависит от собственных желаний и стремлений.

Лицензирование и аккредитация

Когда вуз открывается, он должен получить лицензию на образовательную деятельность. Она выдается на пять лет, по истечении которых университет обязан продлить эти документы на тот же срок. Но даже после выдачи разрешения предусмотрен постлицензионный контроль. Проходит он, как правило, раз в два года. Аккредитация, которая вузу также предоставляется на пятилетний срок, подтверждает, что высшее учебное заведение дает студентам качественные знания. Указанные документы абитуриент вправе проверить перед поступлением в частный вуз

Особое внимание стоит обратить на срок действия лицензии и аккредитации, чтобы не оказаться на улице, если руководству института не удастся их продлить. Все данные можно проверить непосредственно в Рособрнадзоре

Не стоит путать аккредитацию самого вуза и его образовательной программы. Последняя проходит проверку в Минобрнауки только после первого выпуска студентов

Важно подчеркнуть, что без утвержденного учебного плана институт не сможет выдавать дипломы государственного образца. Такого права у него не будет и в случае, если он лишился аккредитации

Что значит «диплом установленного образца»

Сегодня академии, институты и университеты выдают выпускникам документы о высшем образовании двух видов:

1. Диплом государственного образца.
2. Диплом установленного образца.

Документ первого вида получат те студенты, чей вуз успешно прошел аккредитацию. Диплом «негосударственного» образца выдадут выпускникам, чью специальность университет не смог аккредитовать.

Форму такого дипломного бланка вуз устанавливает самостоятельно. Внешне этот документ обычно похож на «государственный», но есть различия.

Диплом негосударственного вуза не всегда является дипломом установленного образца. Если частный институт прошел аккредитацию, его выпускники получат диплом об образовании государственного образца.

Особенности поступления

Кол ичество бюджетных мест в государственных профессиональных образовательных учреждениях ежегодно пересматривается властями.

Каждый ВУЗ получает определенное количество мест, которые будут профинансированы за счет государства. Поэтому попасть на «бесплатное обучение» на самые привлекательные и популярные специальности бывает очень сложно.

Проводится конкурсный отбор на основе ЕГЭ и иных вступительных испытаний, и бюджетные места достаются сильнейшим абитуриентам.

Негосударственные ВУЗы не утверждают количество бюджетных мест, так как фактически не имеют финансовой поддержки государства .

Основная цель частных учебных центров – обучить за деньги, получить прибыль. Поэтому доля «бюджетных» мест мала.

В то ж е время поступить в негосударственные университеты намного проще. Россияне опасаются подавать документы в подобные учреждения, поэтому здесь конкурс невелик.

Вступительные испытания и требования к абитуриентам гораздо мягче, чем в государственных учебных учреждениях.

ГИТР

Негосударственные вузы Москвы с аккредитацией имеют в своем составе ГИТР. Данное высшее учебное заведение появилось в столице в 1994 году. Оно основано Михаилом Литовчиным. Этот человек был советским и российским режиссером театра, кино, телевидения, лауреатом Государственной премии РСФСР имени братьев Васильевых. Сегодня вуз готовит специалистов для работы в области радиовещания и телевидения. Абитуриентам предлагается несколько направлений подготовки и специальностей:

• «Журналистика»;
• «Кинооператорство»;
• «Режиссура кино и телевидения»;
• «Звукорежиссура аудиовизуальных искусств»;
• «Живопись»;
• «Графика»;
• «Продюсерство».

Учреждение, входящее в негосударственные вузы Москвы, имеет хорошую материально-техническую базу. В институте есть павильоны для проведения съемок, студии для обработки звука. В наличии необходимое телевизионное и звуковое оборудование, осветительная техника.

Выбор вуза: государственный или частный?

В редакцию журнала «Образование и карьера» поступают вопросы читателей относительно статуса диплома государственного и негосударственного высшего учебного заведения. Чтобы разъяснить ситуацию вокруг этой проблемы, мы пригласили в редакцию специалиста в области профессиональной адаптации и строительства деловой карьеры молодежи Валерия Алексеевича Назарова.

— Итак, чем же отличается диплом государственного вуза от негосударственного диплома?

— По внешнему виду ничем. Если же говорить о содержании, то в дипломе государственного вуза ставится печать государственного учреждения с гербом, в дипломе негосударственного вуза просто фирменная печать вуза.
Фактически различие в статусе диплома государственного и негосударственного вуза состоит в том, что наряду с лицензированием, которые проходят как государственные, так и негосударственные вузы, первые проходят так называемую «аккредитацию».

— Имеет ли право работодатель забраковать диплом о высшем образовании только потому, что он выдан неаккредитованным негосударственным вузом?

— Нет, не имеет. Ведь юридическая полноценность диплома обеспечивается не аккредитацией, а лицензией. Если Госкомвуз РФ выдал лицензию негосударственному институту, значит, это учебное заведение имеет право выдавать дипломы о высшем образовании. Работодатель обязан признать такой диплом. В противном случае вы можете подать в суд.

— Что касается качества обучения, есть ли существенная разница между обучением в госвузе и в частном вузе?

— Негосударственные вузы поставлены в жесткую зависимость от работодателя, предоставляющего места их специалистам. Они обязаны работать лучше государственных вузов.
И все же риск получить некачественное образование существует как в государственных, так и в негосударственных вузах. Поэтому решение абитуриента должно сводиться не к выбору между государственным и негосударственным вузом, а просто к выбору профессионально работающего вуза независимо от его статуса.

— По каким же критериям определить, хороший вуз, плохой или превосходный?

— Очевидно, что самым лучшим критерием такого выбора является оценка специалистов вуза работодателями. На сегодняшний день нет достаточно полной информации об отношении фирм-работодателей к специалистам того или иного вуза. Однако исследования московских фирм, занимающихся трудоустройством специалистов и подбором кадров, свидетельствуют о том, что разрушается привычное представление о престижных вузах, специалисты которых имели безоговорочное преимущество при приеме на работу. Лишь некоторые технические вузы, как, например, Университет им. Баумана, сохраняют высокий рейтинг на факультетах, представленных сильнейшими научными школами. Среди вузов делового и гуманитарного профиля хороших специалистов готовят как традиционные престижные вузы — МГ ГАУ, РЭУ им. Плеханова, так и мало — известные, но весьма мощные институты — Современный гуманитарный университет, Институт деловой карьеры, Международный университет и т.д. В процентном отношении при этом растет удельный вес хороших специалистов, подготовленных негосударственными вузами. Поэтому недалек тот день, когда на рынке квалифицированного труда сложится устойчивый рейтинг с учетом новой расстановки сил между свободно конкурирующими вузами. Вот тогда и поговорим о статусе дипломов вузов. А авторитет должен определяться не статусом учебного заведения — государственный или негосударственный, — а его способностью готовить и поставлять на рынок высококачественных специалистов, которыми были бы довольны фирмы работодатели.

Беседу провел Григорий Самоучкин

Негосударственные вузы Москвы: рейтинг

В 2016 году был опубликован рейтинг частных учебных заведений, составленный Ассоциацией негосударственных вузов России. В этом перечне представлены не только московские образовательные организации, но и региональные. Если из них выбрать только столичные учреждения, имеющие аккредитацию, то получится, что лучшими являются следующие негосударственные вузы Москвы. Список:

• Российская экономическая школа (РЭШ);
• Российский новый университет (РосНОУ);
• Гуманитарный институт телевидения и радиовещания им. М. А. Литовчина (ГИТР);
• Институт гуманитарного образования и информационных технологий (ИГУМО);
• Московская высшая школа социальных и экономических наук (МВШСЭН).

Давайте изучим более подробно перечисленные выше вузы и рассмотрим их достоинства.

Дипломы государственных и негосударственных вузов

Государственные и негосударственные вузы должны иметь лицензию и свидетельство о государственной аккредитации. Первый документ дает право на ведение образовательной деятельности. Аккредитация же влияет на возможность выдачи дипломов государственного образца. Также она позволяет студентам пользоваться отсрочкой от армии на период обучения.

В государственных вузах не все направления подготовки иногда бывают аккредитованными. Люди, завершившие обучение на подобных специальностях, получают дипломы такого образца, который установлен образовательной организацией. Выпускникам аккредитованных направлений подготовки выдается диплом о высшем образовании государственного образца. Такие же правила действуют в негосударственных вузах.

Абитуриентам, выбирающим высшее учебное заведение, стоит обращать внимание на такие образовательные организации, которые имеют аккредитацию. Дипломы государственного образца ценятся работодателями

Негосударственные документы воспринимаются только в виде красивых бумажек. Также стоит отметить, что с дипломом установленного образца не удастся поступить на магистратуру в государственный вуз.

Как выбрать ВУЗ по душе?

Многие ВУЗы в определенные периоды организуют дни открытых дверей

При принятии важного решения – в какой же ВУЗ поступать, рекомендуется посещать мероприятия такого рода. На них вы сможете получше ознакомиться с вузом, его учебными планами и программами, расспросить о преподавательском составе, о материально — техническом оснащении и обеспечении заведения (если только речь идет о технических направлениях), в конце концов дни открытых дверей дают возможность всем желающим воочию познакомиться с потенциальной альма – матер

Возможно, если вы найдете время, силы и возможности для посещения нескольких дней открытых дверей, проводимых ВУЗами не только разного профиля, но и различной организационно–правовой формы, то это способствует принятию наиболее осознанного решения, касающегося не только непосредственно выбора места учебы, но и выбора будущей профессии. Так же не лишним будет посетить тематические выставки, где представлены все ведущие вузы. Ну и, конечно же, получайте информацию из достоверных источников интернета. Например, на информационно-рейтинговом портале «Об Учебе» вы найдете рейтинги вузов и отзывы об учебе в них.

Минимум отличий

— Отличий между частным и госвузом, на самом деле, не так уж много, — рассказывает кандидат экономических наук Виктор Кудрявцев. — В негосударственных вузах, имеющих лицензию, тоже есть бюджетные места. Они распределяются по итогам открытого конкурса Министерства науки и высшего образования РФ. Участвовать в конкурсе могут все вузы, у которых есть лицензия. Если министерство устраивает учебная программа, материальная база, квалификация преподавателей — вуз получает бюджетные места. И вы вполне можете на них учиться — если пройдете по конкурсу.

Также, как пояснил эксперт, студенты негосударственных вузов имеют все обычные студенческие льготы. Например, отсрочку от армии, если учишься очно — по аккредитованной образовательной программе бакалавриата, специалитета или магистратуры. А еще — право на льготный проездной, более дешевые билеты в государственные музеи и театры.

— Больше того: студентам негосударственных вузов, которые учатся очно и на бюджетных местах, точно так же платят стипендию, — пояснил Виктор Кудрявцев.

Стоимость обучения в государственных колледжах Москвы 2020

В Москве на 2020 учебный год насчитывалось 109 государственных колледжей, больший контингент которых представлен учебными заведениями гуманитарной и технической направленности. Рассмотрим, в каких колледжах затраты на образование в год оказалась для студентов наиболее высокими и есть ли возможность сэкономить на получении среднего профессионального образования в столице страны.

Наиболее затратным учебный год для студентов обошелся в колледжах, занимающихся подготовкой специалистов творческих специальностей. Годовая стоимость обучения в музыкальных училищах Москвы в 2020 году составляла 250 169 рублей, а в театральных – 157 600. При этом в этих учебных заведениях отсутствует возможность получать образование в заочной и дистанционной форме. Аналогичная ситуация и со столичными медицинскими колледжами. Колледжи, обучающие кадры среднего звена в сфере здравоохранения, оказались на третьем месте по величине оплаты годового обучения. В среднем, стоимость обучения в одном из 11 государственных медицинских колледжей Москвы обойдется для студента в 148 280 рублей.

Сравнительно недорогим в 2020 году оказалось получение среднего профессионального юридического образования. Год обучения в государственных юридических колледжах Москвы обойдется для студентов очной формы в 107 868 рублей, а на заочных отделениях или дистанционно в среднем в 50 000 рублей.

Самое недорогое заочное обучение в колледжах Москвы в 2020 году отмечается у гуманитарных учебных заведений среднего профессионального образования, год обучения в которых составляет в среднем 46 489 рублей. При этом получение очного образования в колледжах этого же направления одно из самых дорогих в столице – 135 512 рублей в год. Лишь не намного дешевле обойдется студентам год обучения в государственных педагогических колледжах Москвы – 133 043 рубля.

Годовая стоимость получения экономического и строительного образования в колледжах столицы чуть больше 120 тысяч рублей. Обучение в дистанционной или заочной форме в этих учебных заведениях почти в 2 раза дешевле. Но и перечень образовательных программ, предлагаемых колледжами для заочников значительно уже, чем для желающих ежедневно посещать стены учебного заведения.

Если посмотреть на рейтинг самых дорогих государственных колледжей Москвы, можно увидеть, что в нем в подавляющем большинстве присутствуют музыкальные учебные заведения.

Самые дорогие государственные колледжи Москвы 2020

Несомненным лидером по стоимости обучения в государственных учебных заведениях среднего профессионального образования Москвы в 2020 году стал колледж, являющийся структурным подразделением Московской государственной академии хореографии. За учебный год в нем придется заплатить около 546 тысяч рублей. Средняя стоимость обучения в единственном в стране профессиональном цирковом учебном заведении обойдется студентам тоже недешево – 242 500 рублей в год. В список самых дорогих государственных колледжей попали также учебные заведения среднего образования на базе Московского государственного медико-стоматологического университета им. А.И. Евдокимова и МГХПА им. С.Г. Строганова.

История

В первые годы XX столетия в России действовало 36 негосударственных вузов. Их число стремительно росло и к началу Октябрьской революции уже составляло порядка 50. Основными слушателями частных высших школ были женщины, потому что доступ в госвузы для них был ограничен. Преподаватели стремились работать в коммерческих учебных заведениях из-за более достойного заработка.

После смены политического курса страны в 1917 году частные университеты и институты были упразднены как пережиток капитализма и только после развала СССР стали появляться на территории России вновь. Примечательно, что в 90-х именно коммерческая высшая школа помогла сохранить квалифицированных педагогов в непростое для экономики страны время. У преподавателей появилась возможность работать в вузах сразу двух типов и получать относительно высокую зарплату.