Высшее профессиональное техническое образование

Что собой представляет программа?

По содержанию программы и качеству получаемых знаний удаленный формат учебы не отличается от заочного или стационарного. Будущие специалисты изучают те же предметы:

• Основы изыскательских работ. Выпускники бакалавриата смогут проводить различные виды исследований — геодезических и геологических, — необходимые для запуска в реализацию проекта.
• Проектно-конструкторская деятельность (навыки разработки проектов и подготовки чертежей для согласований, инженерные расчеты и многое другое).
• Технология.
• Менеджмент.
• Монтажные и пусконаладочные работы, а также другие обязательные дисциплины, требуемые от строителя с ВО.

Отличия и преимущества

Главное отличие дистанционной формы — удобный план занятий и возможность учебы тогда, когда это удобно студенту. Сам он при этом может находиться в любой точке земного шара. Для присутствия на лекции или выступления на семинаре нужен только гаджет (компьютер, планшет, смартфон) и доступ в интернет.

Если коротко, то базовые условия удаленной профессиональной подготовки, которые формируют и ее важные преимущества перед другими форматами учебы, можно изложить в 4 пунктах.

1. Прием документов осуществляется 12 месяцев в году. Абитуриент может быть зачислен в любое время — ждать сентября не нужно.
2. Диплом — государственного образца.
3. Возможна учеба без выездов на сессии.
4. Срок профессиональной подготовки может меняться (студент вправе отказаться от каникул и сократить общий период учебы или досрочно сдать сессию).

Как учатся удаленно

Учеба полностью реализована в режиме онлайн. Это может быть формат live, когда ученик посещает лекции и другие виды занятий строго по расписанию (можно пообщаться с одногруппниками, сразу задать вопросы лектору и т. д.). Другой вариант — свободный график — предполагает просмотр материалов онлайн. В этом случае молодой человек сам для себя определяет, как и когда он будет изучать темы, согласно учебному плану.

План тем, электронные учебники, реквизиты для контакта с наставником и преподавателями — все это есть в личном кабинете. Доступ к нему (логин и пароль) студент получает при зачислении.

Преимущества и недостатки технических профессий

Технический профиль подготовки предоставляет следующие плюсы:

• Большая востребованность. Работники-техники нужны на любых производствах и во многих организациях.
• Высокий уровень доходов. Работа этой категории сотрудников оплачивается выше, чем деятельность остальных.
• Выбор направлений деятельности. Колледжи и вузы предлагают различные программы подготовки.
• Гарантированное трудоустройство. Конкуренция на рынке труда минимальная. Найти работу можно всегда.
• Карьерные перспективы. Технические специалисты имеют большие возможности роста, могут стать руководителями отделов, главными инженерами на предприятии.

Минусы:

• Влияние вредных факторов труда. Деятельность работников может быть связана с повышенным уровнем шума, загрязнением воздуха, повышенными нагрузками на глаза.
• Риск получения травм на производстве. Любое производство — фактор повышенного риска получения травм.
• Ненормированный график работы. Деятельность часто связана со строгим дедлайном, поэтому приходится работать внеурочно.

Адрес поступления:

Москва, Ленинградский пр-т. д. 80, корп. Г (м. Сокол) Москва, ул. Измайловский вал, д. 2, корп. 1 (м. Семеновская)

Телефон: 8 (800) 100 00 11

График работы приёмной комиссии:Пн — Пт: 09.00−20.00;Сб — Вс: 10.00−17.00.

Топ лучших технических вузов в цифрах

Среднее профессиональное образование Вуз	Предполагаемая средняя зарплата выпускника (руб.)	Проходной балл	Средний балл ЕГЭ	Стоимость обучения в год (руб.)
ИТМО (СПб)	220 000	220–309	94,1	от 165 000
МФТИ	150 000	282	95	250 000
МГТУ им. Баумана	130 000	213–290	88,9	от 266 000
НИЯУ МИФИ	120 000	252–290	80,2	от 200 000
МГУ им. Ломоносова	105 000	327–422	81,8	от 310 000
НГУ (Новосибирск)	100 000	150–180	83,2	от 127 000
НИУ МЭИ	95 000	от 180	78,5	от 190 000
НИУ МИЭТ	93 000	180–260	78,3	от 210 000
КФУ (Казань)	91 000	127–205	82,5	от 102 390
УГАТУ (Уфа)	85 000	130–208	71	от 99 720
МГТУ «СТАНКИН»	75 000	180–206	63	От 165 000
ТУСУР (Томск)	45 000	172–216	65	133 300 Есть вариант частичного финансирования вузом
ПНИПУ (Пермь)	35 000	140–276	62	от 114 000

Выбирая техническую специализацию, сегодняшние абитуриенты закладывают себе надежную и успешную карьеру. Потребность в инженерных кадрах растет с каждым годом, и диплом престижного вуза даст дополнительное преимущество при поиске работы молодому специалисту.

Поступив в технический вуз, вы сможете когда-нибудь приблизить будущее или изобрести новую технологию

Кто такой инженер?

Инженер – высококвалифицированный специалист с законченным техническим высшим образованием, занимающийся разработкой новых и оптимизацией уже существующих технологий изготовления того или иного продукта массового производства.

Название профессии произошло от латинского ingenium (способность, изобретательность). Первоначально инженерами называли тех, кто создавал и управлял военными машинами. А наиболее известным инженером того времени можно считать Леонардо да Винчи, который подарил миру огромнейшее количество изобретений и перспективных идей. Привычный же нам «гражданский» инженер появился лишь в 16 веке, да и то, только применительно к строителям дорог и мостов.

Примечательно, что, судя по названию, основной задачей инженера является изобретательская деятельность. Однако на самом деле большую часть инженерного труда составляет доработка уже существующих решений, а изобретения занимают лишь малую толику времени (и это в лучшем случае).

Современные инженеры востребованы практически во всех областях экономики: их труд широко используется как при изготовлении продуктов, так и при разработке высокотехнологичного оборудования. Естественно, специалист, который досконально разбирается в специфике, например, возведения многоэтажных зданий, мало что знает об особенностях строительства космических кораблей. Поэтому сегодня существует огромнейшее количество узких специализаций этой профессии, которые напрямую зависят от профессиональных требований и формы труда: инженер-технолог, инженер-проектировщик, инженер-металлург, инженер-конструктор, инженер-электромеханик, инженер-программист и т.д.

Примерный перечень обязанностей инженера сегодня выглядит следующим образом: работы, связанные с научно-технической деятельностью (проектирование, информационное обслуживание, организация производства, технический контроль, метрологическое обеспечение и т.д.), разработка нормативной, методической и технической документации, технико-экономический анализ, исследования и разработка проектов и программ, стандартизация технических средств, процессов, систем, материалов и оборудования, экспертиза технической документации, анализ технических данных, показателей и результатов работы, а также внедрение достижений науки и техники на производстве.

Плюсы и минусы профессии

Положительные стороны профессии:+ Уважаемая профессия. Строить дома и создавать прогрессивные механизмы всегда было нужно, полезно и престижно.+ Результаты работы видны сразу. Даже если цикл производства занимает некоторое время, инженер увидит результат и услышит отзывы.+ Всегда актуальная профессия. В отрасли всегда ощущается дефицит кадров, поэтому работа есть и для молодых и для опытный специалистов.

Отрицательные стороны профессии:- Высокий уровень ответственности

При проектировании здания, буровой установки или даже небольшой детали в эскалаторе всегда важно помнить о безопасности.- Много рутины. Иногда приходится много раз исправлять и полностью переделывать чертеж проекта, основное время работы занимает не «изобретательство», а проектирование, написание технической документации и расчеты.- Условия труда

Хоть инженер и относится к профессиям умственного труда, но проверять работоспособность изделий ему приходит и на стройплощадке, и в цеху, и в полевых условиях.

Куда поступить после 11 класса >>11 востребованных профессий, или Кто будет востребован и в старости >>

Какие специальности относятся к техническим

Профессии, связанные с техникой, информационными технологиями и техническими науками, называются техническими.

Получить техническую профессию можно как в колледже, так и в вузе.

Лучшие технические специальности, для которых не нужно высшее образование

Сейчас на рынке труда ощущается нехватка представителей рабочих профессий с техническим образованием, поэтому специалист после колледжа может зарабатывать больше, чем офисный работник. Постоянно востребованы:

• автомеханики,
• инженеры,
• слесари-инструментальщики,
• наладчики автоматических линий,
• токари,
• строители,
• монтажники.

Важно!

Такие специальности, как промышленный дизайнер или системный администратор, тоже могут быть освоены на базе среднего профессионального образования, но специалисты с высшим образованием в этой сфере имеют больше перспектив.

Представители технических специальностей без высшего образования на первом этапе карьеры зарабатывают, как правило, больше, чем «технари» с высшим образованием, но у специалистов, окончивших вуз, есть возможность со временем вырасти в карьере и в зарплате. Тем, кто не хочет быстро достигнуть своего «потолка», желательно задуматься о высшем образовании.

Востребованные технические специальности, для которых нужно высшее образование

Научно-технический прогресс на месте не стоит. Многие отрасли промышленного производства все активнее внедряют роботизацию. В странах Европы и США уже есть заводы, на которых почти все виды работ выполняют роботы. На таких заводах может трудиться 5-10 человек, которые следят за оборудованием. Из-за роботизации теряют работу специалисты, которых можно заменить роботами, но специалисты, которые создают роботов и управляют ими, становятся все более востребованными.

Важно!

По данным аналитиков портала РаботаМайл.ру, более 80% выпускников вузов с гуманитарными специальностями не могут устроиться на работу. В стране избыток психологов, юристов, дизайнеров, но остро не хватает инженеров.

Наиболее высокооплачиваемыми техническими специальностями на данный момент являются:

• программист,
• инженер,
• технический аналитик,
• разработчик программного обеспечения.

Важно!

Технические профессии требуют особых способностей и личностных качеств. Один из признаков, что техническое направление вам подходит – успехи в физике и математике. Более точно определить подходящую вам специальность поможет карьерное ориентирование.

Особенности удаленного строительного образования

Несмотря на удаленный формат в программе, которую предлагает университет «Синергия», предусмотрено много практики. Обучение построено таким образом, чтобы выпускник овладел всеми необходимыми знаниями и получил практические навыки, необходимые для работы в отрасли. Наши студенты осваивают:

• методики и правила проведения технико-экономических обоснований проектов;
• способы выполнения проектных расчетов;
• технологии, применяемые в отрасли, и правила их практического применения;
• подходы к разработке проектной и рабочей документации;
• оформление экспертных заключений;
• стандарты в отрасли;
• законодательство в сфере и многое другое.

Какие профессии относятся к техническим

Технические специальности неразрывно связаны с техникой и технологиями. Они предполагают деятельность по разработке, использованию, обслуживанию и ремонту устройств и оборудования. Технические специалисты заняты в машиностроении, IT-бизнесе, в сфере энергетики, строительства и других областях хозяйства.

Популярные профессии со средним техническим образованием

Некоторые профессии технического направления не требуют окончания вуза, достаточно получить среднее профессиональное образование. Чтобы их освоить, нужно разбираться в информатике, физике и математике.

К таким специальностям относятся:

• информационные системы и программирование;
• автоматика и управление;
• технологии производства товаров;
• безопасность окружающей среды;
• техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств;
• технология машиностроения.

Выпускники со средним техническим образованием требуются на рынке труда и могут получать высокую зарплату. Но шансов достичь карьерного взлета у них не так много, как у специалистов, окончивших вузы.

Профессии с высшим техническим образованием

К специальностям вузов технического направления относят:

• IT-специальности. Они связаны с разработкой программного обеспечения, системным администрированием, информационной безопасностью. Университеты предлагают следующие программы подготовки: разработка, сопровождение и обеспечение безопасности информационных систем, разработка интернет-приложений, прикладная информатика и др. Выпускники могут работать в любых организациях или основать собственный IT-бизнес.
• Приборостроение. Приборостроительные заводы специализируются на выпуске оборудования, используемого на крупных промышленных предприятиях, в сельскохозяйственном производстве. Также они создают различную бытовую технику. Поэтому выпускники имеют большой выбор сфер деятельности, где они могут работать.
• Автодороги и аэродромы. Технические специалисты занимаются разработкой проектной и сметной документации, необходимой для строительства дорог, улиц, автомагистралей, аэродромов. Они обеспечивают ремонт дорожных узлов и оценивают состояние инженерных конструкций.
• Авиационная и космическая техника. Выпускники этих специальностей обслуживают и подготавливают летательные аппараты к эксплуатации. Они занимаются разработкой самолетов, вертолетов и космических кораблей, работают в качестве экспертов по безопасности полетов. Помимо конструкторских бюро и промышленных предприятий, они могут наниматься на государственную службу.
• Машиностроение. Сфера машиностроения предлагает большой выбор направлений подготовки. Они могут быть связаны с разработкой технологической документации и процессов, проектированием инженерных систем, автоматизацией технологических процессов, конструкторским обеспечением производств, робототехникой.

Инженерно-технические профессии

В данной группе профессий выделяют:

• Инженеры-экологи. Они анализируют состояние окружающей среды, занимаются разработкой мер по устранению неблагоприятных воздействий и снижению влияния на экологию.
• Инженеры-конструкторы. Конструкторы специализируются на конструировании инженерных систем, оборудования и механизмов.
• Инженеры по технике безопасности. Специалисты проверяют рабочие системы на соответствие требованиям безопасности, предпринимают меры для предотвращения несчастных случаев и снижения травм, занимаются инструктажем других сотрудников.
• Инженеры-технологи. Они отвечают за разработку и использование различных технологических процессов, проектируют технологические карты.

Высшее техническое образование

Современный ритм жизни диктует свои требования к образованию граждан. Именно сейчас настал такой период, когда самыми востребованными являются специалисты технического профиля, инженеры. Развитие промышленности, так популярные ныне нанотехнологии, производство испытывают настоящий кадровый голод. Стране не хватает высококвалифицированных инженеров

Именно этой сфере уделяется особое внимание Правительством РФ, выделяются дополнительные бюджетные места и дополнительное финансирование. Поэтому можно смело утверждать, что выпускники техвузов без работы не останутся

По каким же направлениям учат в технических вузах России? Перечислим основные:

— электроэнергетика;

— топливная промышленность;

— металлообработка;

— автомобилестроение;

— машиностроение;

— строительная промышленность;

— космическая промышленность;

— легкая промышленность;

— пищевая промышленность;

— медицинская промышленность и т.д.

Среди технических специальностей высшего образования сегодня востребованы следующие:

— инженер-эколог;

— инженер-прочнист (испытывает на прочность);

— конструктор;

— инженер по технике безопасности;

— технолог;

— инженер-механик и др.

Развитие технологических процессов привело к значительному снижению тяжести труда, что привело к увеличению количества девушек, желающих работать в промышленности.

Среди девушек популярны профессии:

— инженера (причем любого направления);

— программиста;

— архитектора;

— энергетика и др.

Высшее инженерно-техническое образование стремится соответствовать веяниям времени, поэтому постоянно появляются все новые специальности, а неактуальные (например, телефонист станции) исчезают.

Топ-5 технических специальностей (бакалавриат) выглядит так:

1. Программист/специалист ИТ-области.

2. Инженер-нефтяник/буровик.

3. Инженер-геолог/геофизик.

4. Инженер-маркшейдер (горный инженер).

5. Инженер-энергетик.

В стране свыше тысячи вузов с техническими направлениями подготовки, однако в список технических вузов России (имеются в виду строго специализирующиеся университеты) входит порядка 250 вузов.

Анализ рейтингов Минобра, Эксперт РА, 100 лучших вузов, Интернет-рейтинга позволяет выделить лучшие технические вузы России. Это университеты, авторитет которых не вызывает сомнений, их выпускники востребованы работодателями.

Топ-5 технических специальностей (бакалавриат) выглядит так:

1. МГУ – один и самых знаменитых вузов, попасть сюда мечтают выпускники со всех концов страны. Учиться здесь сложно, но престижно и перспективно.

2. МГТУ им.Н.Э.Баумана — очень высокий проходной балл – свыше 200, но качество подготовки идет на мировом уровне.

3. МФТИ готовит лучших физиков, техников.

4. СПбГУ – его еще именуют «северный» аналог МГУ, ни в чем не уступает МГУ в качестве подготовки.

5. Томский национальный исследовательский политех – безусловный региональный лидер.

6. Тюменский нефтегазовый университет – безапеляционный лидер Интернет-опросов.

7. Санкт-Петербургский политехнический университет – имеет военную кафедру, число желающих учиться здесь растет ежегодно.

8. МИФИ – «ядерный» вуз, относящийся к числу элитных.

9. Госуниверситет нефти и газа им.Губкина – здесь много иностранных студентов, выпускники очень востребованы в самых различных областях.

10. Новосибирский техуниверситет является крупным образовательным научным центром.

Если анализировать зарплаты выпускников, то Топ-5 будут представлять:

1. МФТИ – 136тыс. руб.

2. МИФИ и Бауманка – 110тыс.руб.

3. Университет ИТМО – 98тыс.руб.

4. МГУ – 95тыс.руб.

5. Новосибирский национальный исследовательский госуниверситет – 90тыс.руб.

Востребованность и господдержка технического образования приводит к тому, что многие экономисты, юристы стремятся получить второе высшее техническое образование. Это позволяет стать не только многопрофильным специалистом, но и существенно поднять уровень доходов, выстроить более успешную карьеру, ведь спрос на юристов/экономистов в промышленности не достигает 80% предложения. Одновременно техспециалистов отмечается острая нехватка.

Перспективы трудоустройства и возможности дальнейшего карьерного роста

На рынке труда ощущается дефицит специалистов технического профиля как с высшим, так и средним профессиональным образованием. Но получить высокооплачиваемую работу легче, если за плечами учеба в престижном учебном заведении.

Работник с высшим образованием имеет широкие карьерные перспективы: он может стать главным специалистом на предприятии и даже техническим директором. Специалисты со средним образованием ограничены в карьерном росте, но никогда не поздно поступить в вуз.

Учеба в немецких вузах не только позволяет получить качественное и ликвидное образование, но и во многих случаях доступнее и выгоднее в финансовом плане, чем обучение в российских столичных вузах. С дипломом немецкого вуза устроиться на работу как на родине, так и за рубежом, будет значительно проще. Основная сложность, которая отпугивает поступающих – необходимость довольно мудреной процедуры сбора и подачи пакета документов. Чтобы справиться с этой проблемой на «отлично», запишитесь на консультацию.

Как учиться на инженера дистанционно?

Не верите, что можно получить образование по технической специальности заочно-дистанционно? Давайте посмотрим без скептицизма. В физическом университете какая разница на инженера-механика вы учитесь или учительницу английского? У вас производство вместо лекционки? Робот вместо кандидата наук по физике? В каждой аудитории учебные 3D модели автомобиля?

Конечно, нет. Обучение техническим специальностям проходит обычным способом: учите теорию – как все устроено, как работает; потом проходите практику – решаете задачи, чертите модели. То же в дистанционном формате – только гораздо больше возможностей: электронные и интерактивные учебники, встроенные в платформу электронного вуза тренажеры, симуляторы, иллюстрированные видео лекции. Все, что преподаватель рисовал на доске, теперь строит в профессиональных программах, по шагам объясняет, как делать, почему. Записывает скринкастом, монтирует, накладывает звук. Не поняли тему или раздел? Позвоните по скайпу – преподаватель объяснит лично.

Учебные, производственные практики проходят на предприятиях – вашей работе, организации по месту жительства или вуз предлагает партнерскую компанию по направлению инженерно-технической специальности.

Инженер. Описание профессии и ее направления

Производственный цикл на заводах и фабриках, в компьютерных или автомобильных сервисах требует специалистов с высшим техническим образованием. Они монтируют оборудование, отслеживают функционирование устройств и разрабатывают методики ремонта.

Если к любому термину добавить слово «техника», получатся существующие или “стоящие на повестке” отрасли инженерии: спецтехника, медтехника, радиотехника, электротехника, светотехника, криотехника.

Технологии проникают в организм человека. Востребованы биоинженеры, объединяющие в своей работе физико-химическую биологию, виртуальные технологии и биофизику. Генноинженеры создают методики и аппаратуру для модификации человеческого тела.

В деловых проектах участвуют специалисты по бизнес-инженерии.

История профессии

На территорию нашей страны слово «инженер» завезли немцы, помогавшие в петровские времена создавать российский военный флот и строить Санкт-Петербург. “Ингениуры” (от «ingeniur») писал помощник царя Никита Татищев.

В немецком языке, по утверждению этимологии, слово появилось от французов, а к тем пришло от римлян. На латинском оно значило «рождать».

Инженер – профессия с историей, которая органически влилась в общую историю развития человечества.

Непонятные для народа технические сооружения воспринимались как нечто сверхъестественное: древние египетские пирамиды или Висячие сады Семирамиды.

Секреты мастерства охранялись и передавались в семьях и цехах из поколения в поколение. Ветхозаветный Ной, построивший корабль спасения, и античный Архимед – основатели инженерного дела.

С начала времен люди ведут войны. Победители обладают превосходящим вооружением: от примитивных катапульт до подводных атомных ракетоносцев и спутников с лазерными установками.

Знания требовались для создания фортификационных сооружений. В Римской империи строили дороги, которые служили жителям Европы сотни лет после ее крушения.

В России обучать инженерному делу на уровне государства начали со времен Ивана Грозного. Мощный толчок техническое образование получило в период царствования Петра I.

Через 3 года после Полтавского сражения основана первая Инженерная школа в Москве.

Во время Второй мировой войны советские техники в условиях бериевских “шараг” работали над созданием атомной бомбы. Разработки в авиа- и танкостроении, совершенствование стрелкового вооружения внесли вклад в победу.

Весь мир знает имена российских инженеров: Менделеева, Попова, Циолковского.

Американец Т. Эдисон в течение жизни получил более 4000 патентов на изобретения. Драматична история работы Эдисона над лампочкой накаливания. Изобретатель провел около 1000 экспериментов, прежде чем получил рабочий прототип.

Американец сербского происхождения Тесла придумал переменный ток. Он вел разработки по передаче электрической энергии по воздуху. Стал основоположником технологий радиосвязи.

Советский инженер Генрих Альтшуллер в 70 гг прошлого века на основе анализа 40 000 патентов вывел законы развития техносистем. Они развиваются с макроуровня на микроуровень, повышается степень идеальности и динамичности устройств, часть функций передается надсистеме.

Правоту изобретателя подтверждают:

• удаленно управляемые вооружения и спасательная техника, космические аппараты, работающие без человека на Луне и Марсе;
• информационно и функционально насыщенные микроприборы – нанороботы;
• «умные» дома;
• инфраструктурные транспортные проекты, в которых потоки машин перераспределяются из единого центра.

Техносистемы создаются, эксплуатируются и содержатся в рабочем состоянии инженерами.