Музыкальный колледж

ПРИЕМ 2021

Правила приёма в ДВГИИ в 2021 году

В 2021 году ДВГИИ объявляет прием для обучения по программам магистратуры в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности на следующие специальности:

*Приказ об утверждении стоимости обучения на договорной основе в 2021-2022 учебном году по каждой образовательной программе

 Количество мест для приема на обучение по всем образовательным программам за счет средств физических и юридических лиц на 2021-2022 учебный год

Программы вступительных испытаний для поступающих в магистратуру в 2021 году

• Музыкально-инструментальное искусство
• Вокальное искусство
• Дирижирование
• Музыкознание и музыкально-прикладное искусство

Сроки приема

• срок начала приема документов, необходимых для поступления – 20 июня;
• прием документов завершается 20 июля не позднее 17.00 часов (владивостокское время);
• срок начала вступительных испытаний – 21 июля;
• срок завершения вступительных испытаний – 25 июля.

Перечень документов, предоставляемых в приемную комиссию (для поступающих на программы магистратуры — граждан РФ)

• заявление о приёме;

• документ (документы), удостоверяющий личность, гражданство (паспорт гражданина Российской Федерации, документ удостоверяющий личность гражданина Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации);

• документ об образовании (с приложением);

• страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования;

• документы о льготах;

• 2 фотографии 3×4.

Перечень документов, предоставляемых в приемную комиссию (для поступающих на программы магистратуры — иностранных граждан)

• заявление о приёме (представляется на русском языке);

• документ, удостоверяющий личность, гражданство – паспорт;

• документ (документы) иностранного государства об образовании и о квалификации – диплом и приложение с оценками, с переводом на русский язык. Перевод должен быть заверен в консульстве;

• 2 фотографии 3×4.

РЕЗУЛЬТАТЫ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ (МАГИСТРАТУРА)

Списки лиц, подавших документы и участвовавших в конкурсе по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры 

• Результаты поступающих в магистратуру на направление подготовки 53.04.04 Дирижирование (граждане РФ)
• Результаты поступающих в магистратуру на направление подготовки 53.04.02 Вокальное искусство (иностранные граждане)
• Результаты поступающих в магистратуру на направление подготовки 53.04.04 Дирижирование (иностранные граждане)

ПРИКАЗЫ О ЗАЧИСЛЕНИИ

• Приказ о зачислении лиц из числа поступающих на основные конкурсные места (магистратура)
• Приказ о зачислении лиц из числа поступающих по договорам об оказании платных образовательных услуг (магистратура, очная форма обучения, иностранные граждане)
• Приказ о зачислении лиц из числа поступающих по договорам об оказании платных образовательных услуг (магистратура, заочная форма обучения, граждане РФ)

студентов ГАПОУ «ПККИ», обучающихся по очной форме обучения за счет средств краевого бюджета

Исполнение сольной программы

На консультацию абитуриент представляет список подготовленных произведений и исполняет их по выбору экзаменационной комиссии.  Рекомендуются к исполнению:

• русские народные песни;
• песни и романсы русских композиторов;
• старинные классические арии и ариетты;
• произведения зарубежных композиторов.

Программные требования:

• два произведения, разных по стилю и характеру;
• прочтение литературного текста: лирика, драма или басня (по выбору).

Программа исполняется наизусть.

Примерный уровень сложности  произведений:Русские народные песни: «Ах, ты, душечка», «Волга-реченька», «У зари-то, у зореньки», «Вдоль по улице метелица метет», «Из-за острова на стрежень»,   «Прялка», «По сеничкам Дуняшенька гуляла», «Помнишь ли меня, мой свет»,  «Потеряла я колечко».Романсы и песни русских композиторов: А.Варламов «Красный сарафан»; А.Алябьев «Я вижу образ твой»; Л.Гурилев «Домик-крошечка»; А.Даргомыжский «Мне грустно», «Я Вас любил», «Юноша и дева».Старинные классические арии и ариетты: У.Джордано «Саго mio bеп»,   А. Кальдара «8еbеп, crudele», Г.Ф.Гендель Ария Роделинды из оперы «Роделинда», ария Альмирены из оперы «Ринальдо». А.Вивальди Ариетта «Viеni? Viеni?», Ф.Дуранте Ариетта «Danza, danza».

Произведения зарубежных композиторов: В.А.Моцарт Ария Папагено из оперы «Волшебная флейта», ария Барбарины из оперы «Свадьба Фигаро»; Л.Бетховен Песня «Сурок»; Э.Григ «К родине».Для показа вступительных программ абитуриентам предоставляется концертмейстер. Абитуриент должен иметь при себе ноты исполняемых произведений. Использование фонограммы в качестве аккомпанемента не допускается.Примечание: абитуриент должен пройти проверку профессионального состояния голосового аппарата у врача-фониатора и предоставить справку.

На экзамене абитуриент должен исполнить два произведения по выбору экзаменационной комиссии. Экзамен проводится в зале.При оценивании учитываются наличие вокальных данных, исполнительское мастерство (владение вокальными навыками), чистота интонации, ритм, дикция, яркость исполнения, сценичность, наличие внутренней музыкальной культуры.

Проверка музыкальных данных http://pkki.ru/data/documents/exe-teoriya.pdf

Поступающие без музыкального образования  проходят испытания по сольфеджио только устно

• спеть отдельно взятый на фортепиано звук;
• определить ладовое наклонение мелодии (мажор, минор) по ее звучанию;
• точно повторить голосом сыгранную экзаменатором музыкальную фразу;
• определить количество звуков в созвучии (интервал, аккорд), и воспроизвести звуки голосом последовательно сверху вниз или снизу вверх;
• воспроизвести ритмический рисунок сыгранного экзаменатором музыкального отрывка (не более периода);

и/или

• интонировать натуральную мажорную гамму и три вида минорной гаммы в тональностях до трех знаков при ключе;
• определить на слух интервал или аккорд и воспроизвести его голосом с названием звуков (нижний или верхний звук созвучия известен);
• сольфеджировать знакомую мелодию (в пределах периода);
• петь с листа с дирижированием одноголосный музыкальный пример (например, Фридкин «Чтение с листа на уроках сольфеджио» — начальные номера).

ГАПОУ «Приморский краевой колледж культуры»

Дисциплины:

• Народное художественное творчество
• Социально–культурная деятельность
• Основы экономики социально–культурной сферы
• Менеджмент в социально-культурной сфере

Образование высшее:

– Хабаровский государственный институт искусств и культуры (1986 г.)

Общий трудовой стаж – 38 лет. Стаж работы по специальности – 23 года.

Курсы повышения квалификации:

– Краткосрочное обучение ФГБОУ ДПО «Академия переподготовки работников искусства, культуры и туризма» по теме: «Государственное и муниципальное управление в сфере культуры. Реализация Федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения» (декабрь 2012г. Москва)

– ГАПОУ «Приморский краевой колледж культуры» курсы повышения квалификации: «Инновационные подходы в модернизации и развитии библиотечно-информационной деятельности» (Ноябрь 2014г.)

– Региональная научно-практическая конференция: «Развитие библиотечно-информационного пространства на Дальнем востоке и высшее библиотечное образование» по теме: «Подготовка специалистов среднего звена в современных условиях» ХГИК, (2016г.)

– ГАПОУ «Приморский краевой колледж культуры» курсы повышения квалификации: «Проблемы и перспективы деятельности органов управления и учреждений культуры в современных условиях» (2017 г.)

– Участник международной научно-практической конференции «Теоретические и практические проблемы образования в сфере культуры и искусства» (г. Кемерово, 2017 г.)

Переподготовка:

ГАПОУ “Приморский краевой колледж культуры”, педагогика профессионального образования. Квалификация: педагог профессионального образования (2016 г.)

Публикации:

– Сборник научных трудов – междисциплинарный альманах социально – гуманитарных наук «Культура. Образование. Наука» (2014 – Вып. 9)

– Сборник материалов конференции: «Личность, творчество, образование в социокультурном пространстве Дальнего Востока России» (Декабрь 2014 г.)

– Публикации Сборник научных трудов: «Культура Образование Наука», под. ред. проф. Д.В. Полежаева, 2015г.; выпуск X.

– Публикации Сборник научных трудов: «Культура Образование Наука», под. ред. проф. Д.В. Полежаева, 2015г.; выпуск XI

– “Культура и традиции региона и их роль в национальном воспитании. Краевой конкурс-фестиваль народного творчества “Хранители наследия России” (2015 год) Электронный периодический журнал “Современный педагог”.

– На Образовательном портале «Учсовет» «Наследие русской культуры призывают хранить творческие коллективы Приморского края» 2016г.

– Росметод электронный журнал «Профессиональное образование 21 века» «Современные методы формирования креативности как важный фактор в организации образовательного процесса» 2016г.

– Публикация в сборнике: «Культура, образование, наука», статья «Стили управления и факторы их формирования»-учебно-методическая разработка урока (2017 г.)

– Публикация: «Стили управления и факторы их формирования» опубликована в сборнике научно-методических материалов: «Культура и образование: открытая перспектива» (г. Кемерово, 2018г.)

Достижения:

– Победитель всероссийского дистанционного конкурса с международным участием «Лучший открытый урок» (Диплом 1 степени, 2017 г.)

– Организатор ежегодного краевого конкурса – фестиваля: «Хранители наследия России».