Что такое реферат и из каких разделов он состоит?

Пошаговое руководство как писать реферат

Все сводится к тому, что реферат нужно написать по тем правилам, которые установлены преподавателями и согласно их требованиям, но при этом написать реферат так, чтобы эти же преподаватели поставили за этот реферат хорошую оценку.

Шаг первый.

Получили тему реферата. Если есть, то ознакомились с методичкой, которую может выдать преподаватель или лаборант на кафедре. Можно и у преподавателя напрямую спросить, т.е. обратиться за консультацией. Учитывайте, что консультирование входит в их обязанности, поэтому смело обращайтесь. Но разъяснения преподавателя будут скорее общими, т.е. как оформить текст, ссылки, список литературы и т.п. Пока у него нет на руках какого-либо вашего материала, например, набросков по одному из разделов реферата, ничего конкретного он сказать не сможет. Хотя, если преподаватель хороший, то обычно он заранее может порекомендовать в каком контексте стоит раскрывать тему реферата, какие разделы должны быть в реферате.

Запомните это как прописную истину. Подходите к преподавателю только с конкретными вопросами, и никак иначе, а вопрос «как писать реферат?» таковым не является.

Шаг второй.

С содержанием примерно определились. Теперь делаем следующее. Если есть возможность, ознакомьтесь со смежными темами рефератов, в которых так или иначе затрагивается тема вашего реферата. Это поможет лучше ориентироваться в своей теме — что надо писать в реферате, а что не стоит.

После этого отправляемся читать литературу. Преподаватель в этом вопросе может порекомендовать источники. Изучаем имеющиеся источники, конспектируем основные моменты, тезисно фиксируем конкретные вопросы. Это впоследствии составит основу реферата.

Шаг третий.

Помним про ошибку номер один и… не тупо сдаем переписанный текст из источников, которые рекомендовал преподаватель, а творчески перерабатываем несколько источников: выписываем мысли, определения, делаем ссылки на источники, основную часть текста реферата должно составлять изложение материала собственными словами. Дополнительные источники по теме реферата, например, различные статьи, можно найти на сайте odiplom.ru. Открываем сайт и ищем статьи по своей теме. Компоновать один реферат из нескольких источников, кстати, тоже плохая идея, преподаватели каким то образом просекают такие компиляции.

Нужно сделать буквально следующее: взять из каждого источника по несколько абзацев, разбавить теми тезисами, которые сделали при изучении литературы и добавить свои мысли, сделать выводы, проанализировать цитаты.

В результате получаем годный реферат, которого нет в Интернете.

Теперь рассмотрим несколько специфических аспектов связанных с написанием рефератов.

Объект и предмет, цель и задачи во введении

Самой проблемной частью введения считают формулировку объекта и предмета исследования. Чтобы их правильно определить, нужно ответить на вопросы:

• Что изучаем? Этим вопросом определяем объект.
• Какую конкретно сторону объекта изучаем? Определяем предмет.

Далее следует постановка цели и задач реферата. Цель отражает запланированный результат, а задачи — способы его достижения. Чаще вcего цель — это перефразированное название работы.

Клише и устойчивые выражения:

1. Цель реферата исследование (изучение, рассмотрение, раскрытие)… .
2. Цель данной работы состоит в … .
3. В задачи данного реферата входит … .
4. Настоящая работа имеет целью … .
5. К числу основных задач относятся … .
6. Основные задачи … .
7. В связи с этим (целью) задачами являются… .

Цель, как правило, одна. А вот задач необходимо выделить не меньше трех. Каждая задача соответствует параграфу реферата. Цель и задачи неразрывно связаны между собой и являются логическими дополнениями друг друга. Впрочем, как и вся информация во введении.

Хотите написать введение качественно? Тогда отложите эту часть работы напоследок. Сначала изучите основную часть, проанализируйте источники литературы, выделите основных авторов, а уж потом определяйтесь с объектом и предметом работы, ставьте конкретную цель и прописывайте шаги для ее достижения. 

И обязательно изучите образец.

Если для вас это все слишком долго, то нет ничего проще, чем обратиться в сервис для студентов, чтобы специалисты сделали всё за вас.

Что можно написать в заключении реферата: рекомендации + пример

Заключение — незаменимая часть в структуре работы. Как правильно написать заключение в реферате? На этот вопрос хотят знать ответ многие студенты. Ведь ГОСТ и методические пособия не предусматривают правил оформления и содержания заключения. А между прочим, заключение — наиболее важная часть реферата, поскольку она обобщает и структурирует весь материал.

Итог (заключение) реферата — это соотнесенные с целью и задачами выводы с личной оценкой и собственными умозаключениями. Главная особенность заключения состоит в следующем: выводы формулируются своими словами, а не цитируются фразами из частей работы. Итоги в заключении должны быть обоснованы и подкреплены фактами из каждого раздела реферата.

Рекомендуется писать заключение тезисно, отдельно описывая итоги и главную мысль параграфов основной части реферата.

Как писать заключение? Строго и по-научному. Заключение излагается научным стилем: без личных местоимений и «водных» слов — только факты и собственные умозаключения.

Образец 1

Заключение должно:

• раскрывать цель и задачи исследования;
• приводить статистику и аналитику;
• формулировать четко и однозначно.

Если студент «прикипел» к тематике работы, то при подведении итогов имеет место собственное отношение к проблематике или перспективы дальнейших исследований.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Обратим ваше внимание, что вывод должен соответствовать задачам работы, которые поставлены во введении. Плохой вывод — это резюмирование источников по теме, хороший – это мысли автора о проблематике темы

Скачать доклады по истории для учителей

Реформы А. Косыгина

Реформы Александра I

Реформы и революции в странах Латинской Америки во второй половине XX в

Реформы П. А. Столыпина. Направления, итоги и значение аграрной реформы

Реформы Солона (638-559 до н. э.)

Рим

Римское право

Роль пуританизма в формировании общественно-религиозного сознания в Англии XVII в

Рональд Рейган

Россия в 90-е годы XX в

Россия в XVII в

Россия в годы царствования Александра III

Россия в эпоху Екатерины II — просвещенный абсолютизм

Рыцарство

Самураи

Сасанидская держава в III-V вв

Свет и тени Хрущевских реформ

Сибирская интеллигенция

Скифы

Славяне

Смоленская крепость

Смутное время в России

Советско-афганская война

Советско-финская война 1939-1940

Современный Узбекистан

Сомали в период колониального раздела и в 50-е гг

Социально-экономическое и политическое развитие Германии на рубеже XIX-XX вв.

Социально-экономическое и политическое развитие России в 1990-е гг.

Социально-экономическое и политическое развитие США на рубеже Х1Х-ХХ вв

Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в

Социально-экономическое развитие России во второй половине XVII в

Союз России и Белоруссии

Спартак

Сперанский М. М.

Средневековая европейская цивилизация и место в ней католической церкви

СССР в годы НЭП

Сталин — человек и политик

Стойкость, мужество, героизм русского воина в войне 1812 года

Страны Восточной Европы во второй половине XX в

Страны Древнего Востока

Страны Центральной и Юго-Восточной Европы — становление государств народной демократии

Стратегия войны Наполеона и тактика обороны русских войск

США 80-х годов

США, Франция и европейская безопасность

Сюрреализм и Сальвадор Дали

Таможенная политика Московского централизованного государства

Творчество Делакруа

Теория происхождения славян

Термидорианский переворот во Франции

Титаник

Тициан Вечелли

Томас Джефферсон — третий президент США

Торгово-экономические связи Киевской Руси

Тоталитарные и авторитарные режимы в странах Европы в 1920-1930-е гг.

Троица Андрея Рублева

Троцкий Лев Давидович

Униатское религиозно-церковное движение в восточно-европейском регионе

Униженные и оскорбленные в изгнании (Россия, начало XX века)

Усиление императорской власти при Тиберии

Установление Советской власти и формирование большевистского режима в России

Участие России в Первой мировой войне — причины, последствия

Ушаков Ф. Ф.

Ф. Рузвельт

Феномен Валенсы

Феодальное общество в Западной Европе — структура, уклад жизни

Философия государства и права Гегеля

Финансовая и денежно-кредитная система в России в XIX веке.

Формирование Российского государства в период правления Ивана IV

Франция — реставрация и июльская монархия

Французская буржуазная революция

Французская революция 1793 года

Французская революция конца XVIII в

Французское искусство XVII в

Французское искусство XVIII в

Христианство на Руси. Реформа языческого культа

Хронологические рамки и периодизация истории нового времени

Хрущев и Сталин в исторической памяти народа

Хрущев против Сталина — доклад на ХХ съезде партии

Художественная культура Европы в XIX в — основные течения и их представители

Царствование и смерть Павла I (1796-1801)

Центральное разведывательное управление (ЦРУ)

Церковь и государство в послепетровское время (1725-1730 гг.)

Человек тыла — его трудовая жизнь, культура и быт в тылу в годы Великой Отечественной войны

Черногорский феномен

Черносотенное движение и черносотенные организации в России в начале ХХ века

Чиновничество в России

Шпенглер Освальд

Эволюция социал-демократии в XX в

Экономика Древней Греции

Экономическое и социальное развитие России в начале XX в

Экспедиция Ермака и присоединение Сибири

Эллины

Эпоха бронзы

Эпоха Возрождения и ее роль в истории человечества

Япония в период с 20-х по 40-е годы

Ярлыки ордынских ханов русским митрополитам

Ярославская иконопись XVII века

Если вам не удалось найти подходящий материал, мы предлагаем посетить похожие сайты:

• www.bestreferat.ru— рефераты по истории перейти на сайт
• referat.ru — реферат по истории перейти на сайт
• www.ronl.ru — рефераты по предмету история перейти на сайт
• www.parta.com.ua — рефераты о исторических личностях перейти на сайт
• tululu.org — рефераты на тему история перейти на сайт

Правила оформления реферата по ГОСТу

Пункты, касающиеся структуры и оформления, утверждены на уровне государства, следовательно, их надо безоговорочно соблюдать. Ниже представлены правила написания по ГОСТу:

• Перечислите кратко цели и задачи, актуализируйте вашу тему;
• Охарактеризуйте методы, которые были использованы в ходе исследования выбранной темы;
• Укажите, насколько результативным получилось исследование, кратко, но лаконично, дайте оценку полученным выводам;
• Предложите собственные рекомендации на основе своих исследований, оцените степень достижения цели, поставленной в начале;
• Подчеркните насколько актуальна выбранная тема, назовите несколько отраслей, в коих можно применить полученные знания;
• Внесите собственные предложения для развития изученного вами направления;
• Дайте оценку качеству и полноте раскрытия упомянутой темы;
• В завершении упомяните число использованных вами литературных источников, посчитайте найденные рисунки, таблицы, графические данные;
• Выделите основные понятия и составьте их список. Эти слова присутствуют в тексте исследования чаще остальных, передавая основную его суть;
• Пересмотрите получившийся вариант и удалите все данные, которые являются на ваш взгляд излишними или неподтвержденными.

Перепроверьте вашу квалификационную работу прежде чем отправиться на защиту. Убедитесь, что в реферате присутствуют все необходимые составляющие. Дополните его недостающими пунктами, органично вписав их в основной текст. Согласно ГОСТу, текст реферата к дипломному проекту должен освещать следующее:

• Данные об исследуемом объекте и предмете;
• Освещение целей и задач, которые были поставлены;
• Применявшиеся во время написания итоговой работы методы;
• Полученные в ходе исследовательской деятельности результаты, насколько они актуальны и какова их роль в научном мире;
• Предполагаемая прибыль от данной исследовательской деятельности;
• Насколько значимо данное исследование для вас и общественности;
• Основные выводы, которые вы сделали в ходе изучения темы;
• Предложения по оптимизации объекта, по которому проводилось исследование;
• Статистическая информация, включающая в себя использованную литературу, число графиков, изображений, таблиц и прочего.

Вышеназванные пункты непременно должны прописываться, в противном случае существует большая вероятность получить более низкую оценку или даже не быть допущенным до защиты.

Что можно написать в заключении: рекомендации + пример

Как правильно написать заключение в реферате? На этот вопрос хотят знать ответ многие студенты. Ведь ГОСТ и методические пособия не предусматривают правил оформления и содержания заключения. А между прочим, заключение – наиболее важная часть реферата, поскольку она обобщает и структурирует весь материал.

Итог (заключение) реферата – это соотнесенные с целью и задачами выводы с личной оценкой и собственными умозаключениями. Главная особенность заключения состоит в следующем: выводы формулируют своими словами, а не цитируют фразами из частей работы. Итоги в заключении должны быть обоснованы и подкреплены фактами из каждого раздела реферата.

Рекомендуется писать заключение тезисно, отдельно описывая итоги и главную мысль параграфов основной части реферата.

Как писать заключение? Заключение излагается научным стилем: без личных местоимений и водных слов – только факты и собственные умозаключения.

Классификация рефератов

Как уже сказано выше, каждый реферат отличается своим стилем, подачей материала, изложением, содержанием и т. д. Всё зависит от конкретного ВУЗа и его специфики.

Виды рефератов по характеру подачи материала

Репродуктивные. Это самое обычное изложение после прочтения одного источника. Студент должен его пересказать своими словами так как он понимает тему. Продуктивные. Такой вид предусматривает творческий подход автора.

К репродуктивному реферату относятся:

Реферат-конспект, где описывается обобщенная информация, а также выделяются основные тезисы. К такому виду реферата предъявляются минимальные требования.

Каждая тема – один блок конспекта, где записывается не только главная, но и дополнительная информация. Конспект можно записать в виде плана, схемы или текста

Не важно, как он оформлен, так как здесь главное, чтобы студенту и читателям было понятно, о чём идёт речь в работе

Реферат-резюме – кратко сформулированное изложение, в котором выделены только самые основные аспекты.

К продуктивному реферату относятся:

Доклад, где содержится развернутая аналитика и дается исключительно объективная оценка. Во время написания данного реферата, студент должен не только описать проблему, но и высказать своё мнение.

Обзор, в котором сопоставляются разные мнения, точки зрения и студент учится сравнивать, анализировать данные по теме вопроса.

Виды рефератов по количеству первичных источников

Монографический – доклад пишется на основании одного источника. Это может быть книга, журнал или полностью раскрытая статья. Однако, при этом, нужно изложить доклад так, чтобы заинтересовать читателя;

Обзорный – для доклада берётся несколько источников, выделяется основное и конспектируется. То есть, автор самостоятельно выбирает литературу, журналы и пишет доклад структурировано, интересно и только по сути;

Фрагментный. Когда берётся всего одна или несколько первых глав (фрагменты) и на их основании пишется доклад.

Виды рефератов по полноте изложения

Информативные – студент тщательно излагает информацию из первичного источника

Индикативные – выделяются главные моменты. Здесь студент описывает проблемы, факты о главном. Как правило, такое изложение – это резюме.

Виды рефератов по назначению

Общие, где автор пишет доклад, ориентированный на большое количество читателей;

Специализированные, которые рассчитаны на узкий круг людей по одной конкретной тематике. В этой области читатели-специалисты хорошо понимают доклад и смогут проанализировать не только основные моменты, но и весь реферат в целом.

Скачать реферат бесплатно по административному праву

Авторское право

Административная деятельность органов внутренних дел

Административная деятельность органов

Административная ответственность за коррупционные деяния по законодательству Украины

Административная ответственность за налоговые правонарушения

Административная ответственность хозяйствующих субъектов за нарушения трудового законодательства

Административно-правовые отношения

Административно-правовое регулирование предпринимательской деятельности

Административно-правовой статус иностранных лиц и лиц без гражданства

Административно-правовые методы

Административное взыскание

Административное право как отрасль права

Административное право

Административное принуждение

Административные правонарушения в области жилищно-коммунального хозяйства и торговли

Административные правонарушения

Административные правоотношения

Административный процесс

Арбитражные суды

Верховный суд Российской Федерации

Верховный суд РФ

Взаимодействие органов внутренних дел с негосударственными формированиями охраны общественного порядка

Взаимодействие органов внутренних дел с негосударственными формированиями охраны порядка

Виды административных взысканий

Государственное управление и административное право

Граждане как субъекты административного права

Гражданско-правовая ответственность государства, государственных муниципальных образований

Гражданство

Дарение

Детективная деятельность

Документы первичного учета в правоохранительных органах

Должностное лицо по административному праву России

Заключение контракта при приеме на работу

Законность и правопорядок

Исполнительная власть РФ

Конституционный статус Президента Российской Федерации

Конституция РФ и местное самоуправление

Лицензирование в РФ

Меры обеспечивающего характера КОАП

Место и роль органов исполнительной власти в системе государственных органов

Московский РУОП

Муниципальная служба

Муниципальное право

Муниципальный социально-экономический мониторинг

Надзор

Налоговые преступления в бизнесе

Обязанности и ответственность юридических лиц, граждан, находящихся на территории РФ

Организационно-правовые основы службы в ОВД

Организационно-правовые формы управления

Организация делопроизводства

Организация нотариального дела

Органы исполнительной власти в административном праве

Осуществление ОВД паспортно-регистрационной системы

Ответственность по административному праву

Охрана общественного порядка и обеспечение общественной безопасности при проведении массовых мероприятий

Охрана общественного порядка при проведении массовых мероприятий

Патрульно-постовая служба

Понятие административного правонарушения и состав административного проступка

Понятие и классификация административно-правовых отношений

Понятие и особенности административно-правовых норм

Понятие и система органов исполнительной власти

Право гражданина на защиту от неправильных действий и бездействия государственной и муниципальной администрации

Право гражданина на защиту от неправильных действий государственной и муниципальной администрации

Правовое положение иностранных граждан в России

Правовое положение ФАПСИ

Правовое регулирование государственной службы

Правовые и организационные основы деятельности паспортно-визовой службы органов внутренних дел РФ

Применение права

Прокурорский надзор как самостоятельная отрасль государственной деятельности

Развитие личности несовершеннолетнего правонарушителя

Система милиции и её подчинённость

Система таможенных органов

Соотношение административного права со смежными отраслями права

Соотношение общественных объединений и некоммерческих организаций

Соотношение преступления и административного правонарушения

Специальные административно-правовые режимы

Способы защиты прав граждан, местное самоуправление

Стандартизация товаров. Парфюмерная продукция

Структура администрации президента

Субъекты административного права

Судебная жалоба как средство защиты прав граждан

Таможенные режимы в Украине

Территориальные органы федеральных органов исполнительной власти

Управление внутренними делами

Чрезвычайный режим в Украине

Оформление списка литературы

Любой проект студента должен завершаться перечислением используемых источников информации. Подробности о том, как сформировать список литературы, можно узнать из ГОСТ Р 7.0.5-2008. Студент указывает фамилию и инициалы автора книги, название источника, где оно издавалось и когда, количество страниц.

Если это журнал или статья, нужно обозначить фамилию и инициалы того, кто является владельцем текста, далее идет название публикации и журнала, год издания, номер выпуска журнала, страницы, где располагается нужная статья. Все пункты оформляются строго по алфавитному порядку. Внутри текста должны быть ссылки на список литературы в квадратных скобках.

Правила оформления библиографического списка

1. Если среди источников есть законодательные акты, указы или законы, их размещают в списке всегда первыми. За ними уже следуют все оставшиеся издания.
2. Все источники располагают в алфавитном порядке.
3. Список источников обязательно пронумерован (арабская нумерация), при этом после номера ставят точку и пробел, после которого указывают сам источник.
4. Если при создании реферата студент использовал источники на иностранном языке, их следует размещать отдельным списком после основной литературы. Первым указывают ФИО автора (иностранные записи также следуют в алфавитном порядке), а затем – и сам источник (название книги).

При описании самого источника (отечественного или иностранного) придерживаются следующего порядка указания данных:

1. Фамилия и инициалы авторов.
2. Название книги или другого печатного источника (без кавычек).
3. Повторение фамилии автора и инициалов (если автор один) или указание этих же данных от соавторов, составителей источника.
4. Город издания (полностью или сокращенно, если речь идет о Москве или Санкт-Петербурге).
5. Год издания без буквы «г».
6. Общее количество страниц, а также страница, на которой указана цитируемая или использованная информация.

Более подробно об оформлении источников в списке литературы читайте в нашем материале о том, как правильно написать список литературы в реферате. 

Последние заказы

• 20.05.2021 05:13 — Информатика, курсовые работы: «Становление информатики и ЭВМ в современном мире.»
• 20.05.2021 04:25 — Информатика, курсовые работы: «Становление информатики и ЭВМ в современном мире.»
• 20.05.2021 03:07 — Разное, курсовые работы: «Санитарные правила для предприятий продовольственной торговли и выполнение ответственности работников торговли за их выполнение (по материалам продовольственного магазина)»
• 20.05.2021 02:54 — Маркетинг, курсовые работы: » Управление качеством товаров и маркетинг.»
• 20.05.2021 01:48 — История, курсовые работы: «Ленд-лиз во время Второй Мировой Войны»
• 18.05.2021 21:08 — Финансы и кредит, курсовые работы: «Оценка качества управления кредитной организацией»

Стандартный титульный лист школьного доклада

Доклад предполагает не только проведение исследования и нанесение полученной информации на бумагу. Также важна презентация школьника, которая всегда начинается с демонстрации титульного листа доклада. Это первая страница, оформлять и заполнять которую нужно по требования методического пособия или ГОСТ, учитывая, какие данные вносятся, каким шрифтом, размером, цветом и в какой последовательности.

Нужна помощь в написании работы?

Узнать стоимость

Наименование учебного заведения

Самый главный пункт, как подписать титульный лист доклада – это обозначение названия учебного заведения, в которое будет в дальнейшем сдана работа. В данном случае это школа, которая имеет определенное наименование. Это участок титульника называют шапкой, его указываются шрифтом Times New Roman 12 кегеля с выравниванием по центру.

Вид письменной работы

Дальше ниже шапки на небольшом расстоянии обязательно указывается тип работы, в данном случае – ДОКЛАД (полностью заглавными буквами). Слово пишется таким же шрифтом, но кегель 28 и полужирное выделение, чтобы формат работы сразу бросался в глаза читателю. Текст такого формата также выравнивается на листе по центру.

Название предмета, по которому делается доклад

В некоторых учебных заведениях требуется не только указание вида работы, но и обозначение дисциплины, по которой проводится самостоятельное исследование ученика. В таком случае печатается текст «ДОКЛАД по …». Название предмета указывается в уменьшенном варианте — кегль 16 Times New Roman, обычный шрифт строчными буквами.

Тема доклада

Тема доклада оформляется ровно так же, как и название предмета и дисциплины. Тема должна быть сформулирована коротко и четко, без воды. По сравнению со словом «ДОКЛАД», предмет и тема работы должны указываться более мелким и обычным шрифтом без выделения — кегль 16 Times New Roman.

Информация об авторе доклада

Как делать столбик на титульнике, где обозначаются данные автора доклада – это самый интересный пункт, который чаще всего собирает типичные ошибки. На небольшом расстоянии от темы доклада автору работы нужно напечатать «Выполнил: ученик 1 класса (2,3,4 класса и т. п.) и ФИО с новой строчки». Здесь предусмотрен шрифт такого же формата, но 14 кегеля с выравниванием справа.

Информация об учителе

Сразу же после указания личных данных, титульник проекта указывает преподавателя. Делается это по такому же формату, как и предыдущие данные, но только в виде «Проверил: преподаватель географии (истории, философии и т. п.) и ФИО с новой строчки».

Город и дата

После этого осталось определиться с тем, как подписать титульник доклада школьника снизу. Внизу самой страницы с выравниванием по центру обозначается наименование города или населенного пункта, далее ставится дефис и пишется год сдачи работы. Иногда вместо дефиса ставят запятую, а год обозначают строкой ниже. Этот текст печатают шрифтом Times New Roman 14 кегеля.

Как правильно оформить реферат

Общие требования к оформлению реферата

Текст этого вида работы создают на компьютере с помощью офисного приложения Microsoft Word. Писать реферат от руки можно, но не желательно. Во-первых, от вас этого никто не требует. Во-вторых, это очень энергозатратно.

1. Пишите реферат 12 или 14 кеглем шрифтом Times New Roman. При этом соблюдайте полуторный межстрочный интервал.
2. До начала создания текста установите в настройках размеры отступов полей: верхнее поле – 10-30 мм, нижнее – 20-30 мм, правое – 15 мм, левое – 20-25 мм.
3. Все страницы реферата обязательно пронумеруйте. Единственные две страницы, не подлежащие нумерации, – титульный лист и страница с содержанием. Страницу с введением нумеруют цифрой 3.

Прописными буквами можно выделять:

• слово «реферат» и название темы на титульнике;
• наименование глав и параграфов.

Жирный шрифт

Жирным шрифтом можно выделять тему на титульном листе, название структурных элементов (содержание, введение, главы, заключение, список литературы), а также слова в тексте, которые необходимо подчеркнуть. Для этого также можно применять курсив.

Интервал

При написании реферата используйте интервал 1,5. Увеличение интервала также недопустимо, как и увеличение размера шрифта. Между названием главы и раздела разрешено при необходимости увеличивать интервал.

Абзацный отступ

При последовательном изложении мыслей работу делят на абзацы. Каждая новая мысль – новый абзац, который начинается с абзацного отступа 1-2 см (обычно 1,25).

Оформление математических формул в реферате

Особое внимание следует уделить формулам. Если вы оформляете реферат в ворде, набирайте формулы с помощью встроенного средства Microsoft Equation или редактора MathType

Следите за нумерацией под каждой формулой. Каждая формула должна идти с новой строки.

Не нужно путать студенческий и аспирантский реферат. Аспирантский реферат гораздо более глубокая исследовательская работа. О написании и оформлении научного реферата в аспирантуру читайте в нашем отдельном материале.

Соблюдение требований к оформлению работы — верный путь к отличной оценке

Нужна помощь в написании работы?

Узнать стоимость

При составлении названия реферата и его структуры, а также в ходе написания самой работы ученику важно четко следовать обозначенным правилам форматирования текста и его оформления

На то, как визуально выглядит работа, преподаватель и другие оценивающие специалисты будут обращать внимание не меньше, чем на содержание

Еще одна статья, прочитав которую вы можете узнать о рефератах и ГОСТу их написания, называется «Как писать реферат: образец правильного оформления«. Так же находится на нашем сайте.

Где можно узнать, как оформить реферат школьника?

В методическом пособии школьного заведения указываются все виды работ начальной школы, например, темы для 4 класса, как должны выглядеть самостоятельные работы учеников начальной школы (1 класс – 3 класс) и т.п. Здесь же в методичке подробно указываются требования к тексту, плану рефератов. Образец оформления можно взять у преподавателя.

Студенты при отсутствии методического пособия склонны придерживаться правил ГОСТ, которые удовлетворяют требования учебного заведения. Что касается учеников, консультироваться по поводу подбора правил оформления нужно непосредственно с преподавателем. В школах преподаватели одобряют ГОСТ, разработанный в 2001 году.

Согласно ГОСТ 2001 года текст форматируют следующим образом:

• шрифт Times New Roman 12-14 размера;
• полуторный межстрочный интервал;
• книжная ориентация страниц;
• распечатывание работы на листах А4;
• реферат нумеруют сквозным способом внизу по центру страницы, пропуская титульник и содержание, но с учетом этих страниц;
• левое и верхнее поле составляет 1,5 см, нижнее – 3 см, левое – 2,5 см.

Если работать на компьютере, то в какой программе лучше?

Самая удобная и приемлемая по ГОСТ и требованиям преподавателей программа написания рефератов, докладов, эссе, сочинений и других видов работ – это Microsoft Word. В текстовом редакторе есть все функции, удовлетворяющие вышеописанные требования ГОСТ. Самый удобный и популярный вид программы – Word 2003 года.

Нужно ли проверять уникальность школьного реферата?

Так как реферат – это больше научное, чем авторское исследование, его уникальность должна составлять от 60% и выше. Для других работ уникальность требуют выше, но в реферате могут присутствовать научные факты, которые нельзя изменять учащемуся. Если текст ниже по уникальности, его возвращают на доработку.

Какие навыки должен получить школьник, делая самостоятельные письменные работы?

Написание реферата для ученика 1 класса, 4 класса и старше – это особый вид самостоятельной работы, которая преследует список целей и задач. КПД реферата ученика заключается в следующем:

• автор учится правильно подбирать литературу, выбирать из объема информации нужные части, отсеивая ненужные данные;
• это способ углубленного изучения темы, а также расширения кругозора;
• автор учится анализировать проблемы, формулировать их, систематизировать данные, делать умозаключения;
• написание реферата обучает аргументированию своей точки зрения;
• автор получает навыки оценки теоретической и практической части проблем;
• в ходе написания учащийся выстраивает логику изложения материала;
• происходит обучение составлению стилистически грамотного научного текста.

Простым языком ученик в ходе создания реферата не только узнает много нового, но и правильно делит информацию на важную и второстепенную, запоминает правила составления текста и его оформления, учится выражать свою точку зрения, подкрепляя ее фактами и аргументами.

Что такое доклад и что он дает ученикам и студентам?

Что собой представляет доклад, что должно быть в нем, как его оформить и презентовать — это самые популярные вопросы среди учащихся. Докладом является научно-исследовательская работа, внутри которой автор излагает суть проблемы, может использовать разные мнения и примеры, а уже после делится своей точкой зрения.

Если вы раздумываете над тем, как на компьютере создать такую работу, а также в какой программе его можно печатать, никаких ухищрений ждать не приходится. Электронный вариант создается при помощи офисной программы Ворд на персональном компьютере, также преподаватель может принято рукописный вариант.

Теперь поговорим о том, зачем нужен такой вид самостоятельной работы для студента. Проект на любую тему учит работать с разной литературой и источниками, грамотно анализировать информацию, выявлять актуальные проблемы и выражать собственное мнение на этот счет. Также ученик получает навыки построения плана, из чего состоит проект и презентации его перед публикой.

Рефераты: назначение, виды, структура и требования

Для чего нужны рефераты?	Какие бывают виды рефератов?
Первостепенное предназначение реферата — систематизация знаний по определённой теме или в какой-то отрасли знания.	Рефераты подразделяются на два основных вида: продуктивные и репродуктивные. Репродуктивный реферат представляет собой воспроизведение исходного материала с различной степенью сжатия и компиляции с дополнительными источниками. Продуктивный реферат является результатом творческого исследования или критического анализа реферируемого источника информации.
Структура реферата
Структура реферат зависит от особенностей содержания реферируемого источника. Неотъемлемыми элементами реферата традиционно считаются введение, основная часть, заключение (выводы) и список библиографических источников

Стиль речи при изложении реферата не имеет строгой регламентации. В тексте
могут переплетаться научно-популярный, публицистический, официально-деловой
стили изложения. Объём реферата также не имеет чёткой регламентации и зависит от
конкретных требований или индивидуальных стандартов.