Рецензия на произведение н.м. карамзина «бедная лиза»

Типы рецензий

Современная рецензия — жанр малый по форме, но многоликий по содержанию.

Тематически, по объекту анализа, рецензионные статьи делятся на:

• литературные
• театральные
• музыкальные
• кино и ТВ
• научные

Первые четыре разновидности анализируют произведения культуры и искусства. А искусство порождает чувства и ощущения. Поэтому в таких рецензиях допускаются умеренные эмоции и даже некоторая субъективность оценки. Конечно, без ущерба объективности. 

Рецензии на научный текст — отдельное, крайне узкое направление. С определенной структурой и жесткими правилами. Пишутся специалистами не для широкой аудитории, а исключительно для научного сообщества, в научных целях, по строгим шаблонам и клише.

«Автора давай, автора!» — скажете вы и не ошибетесь. Различать рецензии можно не только по объекту, но и по субъекту — рецензенту. Тут все просто:

экспертная (профессиональная) статья составляется дипломированным специалистом: литератором, кинокритиком, музыковедом, театральным критиком, научным руководителем

любительская (потребительская, читательская) — создается непосредственно читателем, зрителем, слушателем — в общем, тем самым представителем широкой аудитории, для которой произведение и предназначено

Когда оперируют размерами, говорят про мини-рецензии и гранд-рецензии

«Малютка» имеет информационную подоплеку, кратко обращает внимание на произведение

Пример мини-рецензии на фильм «Грейхаунд»

«Грандесса» скрупулезно разбирает новинку по косточкам, дает полную оценку.

*Классические примеры гранд-рецензии — работы Белинского

В веб-райтинге оптимальной по объему считается рецензия от 3 до 8 тысяч знаков.

Если имеют в виду количество анализируемых объектов, то говорят о монорецензии и полирецензии. В первом случае рецензент разбирает одно произведение. Во втором — два и больше.

Наконец, рецензии бывают независимыми и заказными. Первые, честные, писаны хоть и за деньги, но «не корысти ради», а во имя искусства, науки или самовыражения. Вторые — рекламная разновидность. Иногда — инструмент недобросовестной конкуренции.

Рецензия на книгу: основная задача, структура текста рецензии, наводящие вопросы

Основные задачи литературной рецензии: проинформировать потенциальных читателей о выходе новой книги, дать общее представление об ее содержании и предоставить оценку качества книги.

Объем литературной рецензии — 1000-1250 слов.

Вступительная часть рецензии на книгу включает в себя краткое изложение ее содержания и общее впечатление от прочитанного произведения. При этом краткое содержание книги не должно занимать больше ⅓ всей рецензии. Постарайтесь не раскрыть сюжетные повороты книги, сохраните интригу и интерес у будущего читателя.

Основная часть рецензии должна состоять из рассуждений, аргументов, впечатлений, выделенных идей и концепций, тенденций, характеристик и особенностей книги. Цитаты могут быть включены в рецензию, но в разумных пределах. Главное — передать впечатление от книги своими словами.

Следующие вопросы помогут вам при написании рецензии на книгу:

1. Каково ваше впечатление от книги? Что вы ожидали от этой книги прежде, чем взяли ее в руки? Оправдались ли ваши ожидания? Объясните свою реакцию читателям, расскажите, как вы пришли к такому выводу.
2. Расскажите своими словами о главной мысли произведения (по мнению автора). Каким образом и в каком контексте это изложено в тексте?
3. В чем заключается основная цель автора? Каким образом автор ее достиг или не смог достичь по вашему мнению?
4. Есть ли способ более эффективно, сжато, упорядоченно изложить авторский текст?
5. Присутствует ли четкая логическая цепочка и связь между событиями, описанными в книге? Может быть вы заметили противоречия и несостыковки?
6. Можете ли вы определить основную сюжетную линию, которой придерживается автор? Существует ли у книги своя философия? События случайны, цикличны, линейны?
7. Чем мотивировался и вдохновлялся автор при создании книги? Какие использовал материалы при написании?
8. Насколько точно, убедительно, честно пишет автор? Может быть вы заметили искажение фактов, преувеличение или обесценивание? Если да, то почему автор так поступил?

Что такое рецензия

Рецензия — критический отзыв, который информирует о новом событии, содержит в себе оценку и краткий анализ произведения художественной литературы, науки, искусства, журналистики и др.

Написание рецензии — это увлекательный, творческий процесс, в результате которого читатель/зритель превращается в автора и создает собственный текст, в котором выражает свои мысли, переживания, а также личное понимание и осознание прочитанного или увиденного.

Предметом рецензии становятся не просто факты, а различные информационные явления — спектакли, книги, игры, брошюры, научные работы, кинофильмы, телепередачи.

Рецензия относится к аналитическим жанрам публицистического стиля речи.В блоге есть подробная статья о публицистическом стиле речи и его особенностях.

Так как рецензия — это аналитический жанр, ее главной задачей является не просто информирование о событии или объекте, а представление этого события: анализ, оценка происходящего, аргументация, личные выводы и рассуждения. Но в то же время рецензию не стоит рассматривать в качестве средства для решения каких-то глобальных общественных проблем. Этим занимаются различные исследования, литературно-критические статьи или обозрения.

В основном, автор рецензии (рецензент) изучает одно-два произведения и дает им оценку, чаще критическую.

Этика рецензентов

Процесс рецензирования в основном основывается на доверии и требует от участников ответственности и этичности. Если это, конечно, касается рецензий на работы современных авторов и исследователей. У каждого рецензента есть свои этические обязанности.

У рецензента, как у профессионала, есть свои этические обязанности

Некоторые авторы и не догадываются об этом:

• авторам следует браться за рецензирование только тех текстов, для анализа которых они обладают широким кругозором;
• не должны раскрывать деталей работы во время или после анализа;
• авторам запрещается использовать в личных целях информацию, на которую они опирались во время рецензирования;
• не допускать того, чтобы на качество рецензии повлияли национальность, религиозные и политические предпочтения рецензента;
• нужно понимать, что рецензии нужно писать качественно и добросовестно, так как в будущем на их работы тоже будут выполнять рецензирование, но уже другие авторы.

Рецензию можно писать не только на какие-нибудь литературные произведения или научные статьи, но и на фильмы, музыку, театральные постановки. Чтобы выполнить рецензирование на фильм, его нужно пересмотреть минимум два раза, при этом постоянно делая пометки.

Для хорошей рецензии на кинематографическое произведение рецензент должен учитывать не только уровень сюжета и качество съемки, но и игру актеров и их достижений в кинокарьере

Также не стоит забывать о саундтреках, которые являются немало важной частью при создании кинолент

Подводя итог, можно сделать вывод, что рецензию можно написать абсолютно ко всему. Даже новичок сможет написать хороший анализ, если приложит усилия. Главное подойти к этому с долей ответственности и креатива.

В этом видео вы узнаете о том, как писать рецензии:

Инструкция для тех кто пишет про книги и кино

Рецензия – это аналитический жанр в журналистике. Его суть в оценке художественного произведения, такого как книга, фильм или спектакль. Рецензия служит мотиватором для самостоятельного ознакомления с творением писателя или режиссера. Ей пресущь анализ сценария, дача оценки художественной составляющей, актерской игре, а порой и персонала второго плана(звукорежиссер, оператор и так далее).

При написании рецензии важно придерживаться определенного плана:

1. Вступление . Введение в текст будущей рецензии. Обозначение произведения, которое будет рецензироваться и, возможно, введение в суть конфликта(если таковой имеется).
2. Основная часть . Анализ произведения и его оценка. Выявление и критика негативных сторон или, наоборот, хвала положительных моментов. Допускается минимальный пересказ сюжета.
3. Заключение . Выводы на основе наблюдений из основной части. Здесь может быть все что угодно: общие впечатления от увиденного/прочитанного, пожелание создателям или что-нибудь еще. Этакий итог всей рецензии.

Важно учесть несколько моментов перед тем, как взяться за рецензию. Пересказ не должен быть слишком подробным ибо цель-анализ и оценка, а не пересказ

Так же отдельного внимания заслуживают эмоции. Они должны быть, но в разумных пределах. Переходить на нецензурные выражения и оскорбления не допустимо.

В рецензии можно выделить несколько “нитей”. Первая из них – характеристика . Используется во вступлении и основной части. Она описывает произведение путем раскрытия его содержания и сюжетных форм.

Оценка . Она и характеристика – две взаимопроникающие вещи. Цель оценки-определить преимущество и недостатки рецензируемого произведения.

И не самый популярный аспект – рекомендации . Это советы и пожелания, которые автор рецензии высказывает создателям произведения. Как правило, рекомендации дает опытный или авторитетный человек в определенной сфере. Даже без этого момента рецензия может существовать.

К содержанию рецензии есть свои требования. Самые главные из них:

• Грамотная и правильная трактовка вопросов, поставленных рецензистом.
• В своих суждениях быть объективным и честным.
• Оценки должны быть правдивыми и справедливыми.
• Выводы и рекомендации обоснованы.
• Соблюдайте точность характеристик.
• Обязательно убедитесь в достоверности исходных данных.

По форме своей рецензия должна достоверно и убедительно выражать мысли автора, иметь целенаправленность и последовательность повествования, которая, в свою очередь, подразумевает собой выявление главного.

Перед написанием рецензии автор ставит перед собой определенные вопросы:

Актуальна ли проблема? Соответствует ли она заявленным целям и задачам? Соответствует ли работа жанру?(важно учитывать наличие в работе специфических жанровых признаков). Теоретический материал в своем рассмотрении соответствует основным мыслям текста? Опирается ли теория на факты? И обоснована ли она? Обоснованы ли авторские гипотезы и предположения? Если да,то на сколько? Материал изложен грамотно и доступно для читателя?. Итак, теперь вы знаете как написать рецензию

Это не так уж и сложно. Удачи Вам!

Итак, теперь вы знаете как написать рецензию. Это не так уж и сложно. Удачи Вам!

Источник статьи:

Правила написания рецензии на книгу

Чтобы написать хорошую рецензию, которая будет интересна другим читателям, придерживайтесь нескольких правил:

Внимательно прочитайте книгу, желательно 2 или 3 раза (да, мы уже говорили об этом, но это действительно важно).
Личное мнение о прочитанном подтверждайте отрывками текста.
Формируйте окончательную оценку, не путайте читателя неопределенностью.
Анализируйте конкретный текст, а не книги автора в целом.
Указывайте целевую аудиторию книги.
Не допускайте грамматических и фактических ошибок, тщательно проверяйте материал (вот где пригодятся подчеркивания, закладки и стикеры: с ними вы быстро найдете нужное место).

Рецензия на книгу на английском

Особое внимание стоит уделить рецензии на книгу на английском языке:

1. Убедитесь, что в книге не осталось неясных слов и вы все поняли верно.
2. Если есть возможность, ознакомьтесь с официальным русским переводом.
3. Проверьте транскрипцию перевода имен героев (из-за невнимательности переводчиков Уотсон может на долгие годы стать Ватсоном).

Рецензия на книгу: основная задача, структура текста рецензии, наводящие вопросы

Основные задачи литературной рецензии: проинформировать потенциальных читателей о выходе новой книги, дать общее представление об ее содержании и предоставить оценку качества книги.

Объем литературной рецензии — 1000-1250 слов.

Вступительная часть рецензии на книгу включает в себя краткое изложение ее содержания и общее впечатление от прочитанного произведения. При этом краткое содержание книги не должно занимать больше ⅓ всей рецензии. Постарайтесь не раскрыть сюжетные повороты книги, сохраните интригу и интерес у будущего читателя.

Основная часть рецензии должна состоять из рассуждений, аргументов, впечатлений, выделенных идей и концепций, тенденций, характеристик и особенностей книги. Цитаты могут быть включены в рецензию, но в разумных пределах. Главное — передать впечатление от книги своими словами.

Следующие вопросы помогут вам при написании рецензии на книгу:

1. Каково ваше впечатление от книги? Что вы ожидали от этой книги прежде, чем взяли ее в руки? Оправдались ли ваши ожидания? Объясните свою реакцию читателям, расскажите, как вы пришли к такому выводу.
2. Расскажите своими словами о главной мысли произведения (по мнению автора). Каким образом и в каком контексте это изложено в тексте?
3. В чем заключается основная цель автора? Каким образом автор ее достиг или не смог достичь по вашему мнению?
4. Есть ли способ более эффективно, сжато, упорядоченно изложить авторский текст?
5. Присутствует ли четкая логическая цепочка и связь между событиями, описанными в книге? Может быть вы заметили противоречия и несостыковки?
6. Можете ли вы определить основную сюжетную линию, которой придерживается автор? Существует ли у книги своя философия? События случайны, цикличны, линейны?
7. Чем мотивировался и вдохновлялся автор при создании книги? Какие использовал материалы при написании?
8. Насколько точно, убедительно, честно пишет автор? Может быть вы заметили искажение фактов, преувеличение или обесценивание? Если да, то почему автор так поступил?

Структура рецензии

У хорошей рецензии всегда можно выделить «голову», «шею», «тело» и «хвост». Головой выступает заголовок. «Шеей» именуют вводный абзац (лид) из 2−3 хлестких информативных предложений. Затем начинается основной текст (тело), а хвостом рецензии становится резюме статьи или выводы критика о препарируемой книге.

Объём действительно хорошей рецензии на книгу — 1000−6000 знаков, но не более 1000 слов. Меньший объем не даст охватить всю проблематику произведения, а больше 1000 слов трудно сложить в ладную цельную конструкцию. Тут уже сильно умным и начитанным интеллектуалом надо быть.

Что нужно обязательно оценить:

• логичность сюжета;
• динамичность повествования;
• реалистичность характеров героев;
• проработанность и достоверность;
• чувства, вызываемые героями;
• авторский стиль и язык;
• соответствие деталей реальности;
• поведение героев;
• их реакция на события;
• неповторимость произведения;
• этичность и оригинальность главной идеи;
• наличие ляпов;
• актуальность сюжета и поднимаемых автором проблем.

Популярные сочинения

• Что я знаю о войне — сочинение Начав изучать историю в школе, я усвоил, что война так же вечна, как сама история человеческого общества. Она является формой разрешения больших и малых конфликтов.
• История создания произведения Горе от ума Грибоедова Александр Сергеевич Грибоедов создал комедийную пьесу «Горе от ума», которая в итоге стала классикой литературы начала XIX века. Он начал писать это произведение ещё находясь на службе в 1821 году
• Описание неба — сочинение Среди огромного количества природных явлений, которые окружают человека, есть такие, которые сопровождают нас каждый день.

Рецензия на книгу: основная задача, структура текста рецензии, наводящие вопросы

Основные задачи литературной рецензии: проинформировать потенциальных читателей о выходе новой книги, дать общее представление об ее содержании и предоставить оценку качества книги.

Объем литературной рецензии — 1000-1250 слов.

Вступительная часть рецензии на книгу включает в себя краткое изложение ее содержания и общее впечатление от прочитанного произведения. При этом краткое содержание книги не должно занимать больше ⅓ всей рецензии. Постарайтесь не раскрыть сюжетные повороты книги, сохраните интригу и интерес у будущего читателя.

Основная часть рецензии должна состоять из рассуждений, аргументов, впечатлений, выделенных идей и концепций, тенденций, характеристик и особенностей книги. Цитаты могут быть включены в рецензию, но в разумных пределах. Главное — передать впечатление от книги своими словами.

Следующие вопросы помогут вам при написании рецензии на книгу:

1. Каково ваше впечатление от книги? Что вы ожидали от этой книги прежде, чем взяли ее в руки? Оправдались ли ваши ожидания? Объясните свою реакцию читателям, расскажите, как вы пришли к такому выводу.
2. Расскажите своими словами о главной мысли произведения (по мнению автора). Каким образом и в каком контексте это изложено в тексте?
3. В чем заключается основная цель автора? Каким образом автор ее достиг или не смог достичь по вашему мнению?
4. Есть ли способ более эффективно, сжато, упорядоченно изложить авторский текст?
5. Присутствует ли четкая логическая цепочка и связь между событиями, описанными в книге? Может быть вы заметили противоречия и несостыковки?
6. Можете ли вы определить основную сюжетную линию, которой придерживается автор? Существует ли у книги своя философия? События случайны, цикличны, линейны?
7. Чем мотивировался и вдохновлялся автор при создании книги? Какие использовал материалы при написании?
8. Насколько точно, убедительно, честно пишет автор? Может быть вы заметили искажение фактов, преувеличение или обесценивание? Если да, то почему автор так поступил?

Требования к оформлению

Стандарт, на который нужно ориентироваться –  это ГОСТ 7.32-2001. На основе этого документа учебные и научные учреждения разрабатывают собственные методические указания о правилах составления рецензий.

Техническое оформление:

• Размер шрифта – 12 или 14;
• Межстрочный интервал – 1,5;
• Шрифт текста – Times New Roman; 
• Формат бумаги – А4. 
• Правое поле – 1 см, остальные – по 2 см.

Требования к тексту:

• лаконичность описания;
• акцент на положительных моментах изложения;
• не нужен подробный пересказ текста исследования;
• выражение личного мнения с аргументами.
• четкое и понятное читателям оформление мыслей. 

Пишем красиво

С помощью некоторых приемов можно сделать рецензию более динамичной

Чтобы ваша рецензия стала динамичной, можно прибегнуть к сравнительному приему.

Рецензент должен, конечно, обладать широким кругозором, чтобы сделать грамотное и красивое сравнение, чтобы помочь читателям взглянуть на текст по-новому.

Сравнения могут быть разными:

• вы сравниваете выбранное вами произведение с другим произведением этого же автора;
• ссылаетесь на текст с похожей темой и идеей;
• проводите параллель между двумя работами разных авторов, живших в одно время;
• текст сравнивается с экранизациями и театральными постановками.

Но это не значит, что этот прием нужно использовать на протяжении всей рецензии. Это всего лишь поможет обогатить ваш критический анализ, что станет только большим жирным плюсом на пути к написанию хорошей работы.

Большая ошибка начинающих рецензентов – использование готовой рецензии при написании своей собственной. Это никак не сможет помочь в написании, если только вы не хотите выпустить из-под пера жалкую пародию.

В процессе вы обязательно научитесь правильно анализировать произведения и выражать свои взгляды, оценивая тексты. Также не нужно забывать об оригинальном и ярком заголовке, обычно привлекающем читателей. В идеале он должен выражать идею и основную мысль вашей рецензии.

Можно, конечно, разгуляться на широкую ногу, в нашем случае руку, и написать «рецензище» на 7 листов. Но такую рецензию мало кто оценит, ведь оптимальный объем для такой работы не более 2 листов.

Рецензия – это сжатый анализ, описывающий основные моменты произведения: достоинства, недостатки, актуальность. При этом она должна оставаться максимально объективной и содержательной. Все-таки «краткость — сестра таланта».

Грамотная структура

Есть несколько элементов, которые должны быть в грамотной и полезной читателям работе. Они входят в план рецензии. К ним относятся:

• Название. Этот элемент обязательно должен быть в тексте. Рецензия, читателю которой придётся самому угадать, о каком произведении идёт речь, выглядит специфично.
• Сведения об авторе. Конечно, обязательно нужно знать фамилию мастера художественного слова или его псевдоним. Иногда уместно будет указать годы его жизни и творчества, жанр, в котором он работал.
• Характеристики произведения и издания. Нелишним будет указать год, в который текст вышел в печать, его объём, язык оригинала. Дизайн издания — визитная карточка произведения, степень её соответствия содержимому вполне может быть отражена в рецензии.
• Краткий сюжет. Не стоит в отзыве раскрывать важную информацию о событиях книги, ведь с ним могут знакомиться те, кто её ещё не читал. Но вот аннотация о том, что за картина развернётся на страницах произведения и резюме художественных особенностей текста, его достоинств и недостатков, будут полезны.
• Цитаты. Выдержки из текста призваны не только подкрепить какое-либо высказывание о книге, они также могут в значительной мере раскрыть идеи писателя и тему сюжета. Чтобы долго не искать афоризмы при создании отзыва, наиболее интересные из них можно отмечать закладками в книге.
• Собственное мнение. Рецензия не должна быть холодной и отстранённой, её читают не только те, кому ещё предстоит знакомство с книгой, но и те, кто хочет сравнить впечатление. Поэтому личное мнение рецензента будет интересно как его единомышленникам, так и приверженцам других точек зрения. Главное, при разборе книжного содержимого аргументировать свою позицию.
• Вывод. На эту часть рецензии напрямую влияют личные впечатления от прочитанного. Отталкиваясь от них, рецензент советует или не рекомендует книгу к прочтению, называет её интересной или бесполезной для определённого круга аудитории.

Как написать рецензию на фильм: подготовительный этап

Написание рецензии — это, безусловно, творческий процесс, но про аналитический подход к созданию убедительного и качественного текста забывать не стоит. К работе следует отнестись ответственно, что мы с вами и сделаем.

Чтобы написать профессиональную рецензию на фильм, вам для начала необходимо пройти следующие подготовительные этапы:

1. Конечно, первым шагом будет поиск подходящего фильма, если таковой ранее не был выбран руководителем/заказчиком/боссом. Больше шансов написать хорошую рецензию будет в том случае, если фильм понравился, как кинокритикам, так и лично вам.

2. Посмотрите фильм не менее двух-трех раз. При первом просмотре у вас сложится общее впечатление от картины, постарайтесь полностью погрузиться в атмосферу фильма

При следующем просмотре обратите внимание на детали: звук, актерская игра, монтаж, сюжет. Если возникли трудности с понимаем затрагиваемых в фильме событий (например, исторических), обязательно найдите дополнительную информацию и изучите тему

3. Если после двух просмотров у вас все еще не сформировалась окончательная оценка кинокартины в виде краткого тезиса, пересмотрите фильм еще раз. Можете посмотреть другие работы режиссера, работавшего над этим фильмом, это поможет вам определить его характерный стиль. Еще, как вариант, можно посмотреть на игру актеров в других кинофильмах (для сравнения).

4. При просмотре фильма делайте заметки: ключевые сцены, интересные повороты в сюжете, несостыковки, детали, цитаты. Потом на их основании сможете построить текст рецензии, а хорошая цитата может стать отличным эпиграфом.

5. Найдите информацию о проведении съемок: место, продолжительность, время года, подробности о съемочном процессе, трудности, с которыми столкнулась производственная группа, актерские пробы и т. д. Такая информация сделает рецензию более привлекательной для читателей.

6. Если фильм претендует на награды и премии, включите эту информацию в рецензию. Для потенциального зрителя такая оценка фильма станет весомым аргументов в сторону -> обязательного просмотра.

Речевые шаблоны и клише

При написании рецензий можно использовать языковые клише – часто употребляемые фразы, характерные для такого типа текстов.

Тема выпускной квалификационной работы …
Дипломный проект выполнен … по теме…
Актуальность темы привлекает внимание …
Очевидна важность предложенной теории для …
Подробно описывается проблематика …
На практическом материале демонстрируется…
Тщательный анализ теоретических данных позволяет сделать выводы о том, что…
… удалось четко аргументировать собственную точку зрения на …
Значительное внимание уделяется проблемам…
Как важный факт можно отметить то, что…
… отмечает необходимость апробации выводов …
Вопросы, рассматриваемые в дипломной работе, актуальны потому …
Значимость темы подтверждена …
В … главе речь идет о…
Теоретическая глава посвящена изучению ….
В … части … раскрывает и анализирует практические аспекты по …
Материал изложен с использованием …
Автор проанализировал следующие теории …
… определил следующие проблемы…
… разработал практические рекомендации, и апробировал их в …
Мы разделяем мнение …
Мы согласны с автором в вопросах …
Нельзя безоговорочно принять утверждение о …
Следует отметить недостатки аргументации по …
Следует отметить, что … показал себя как профессионал в сфере …
… показал способность формулировать свое мнение по результатам …
Отличительной особенностью является …
В проекте присутствуют несущественные замечания, которые мало влияют на уровень исследования по теме.
Недочетом можно считать неполное изыскание в области …
Дипломный проект соответствует требованиям, рекомендован к защите, заслуживает оценки …
Выводы сформулированы на основе результатов многостороннего анализа…
Особый интерес представляют выводы о…
Предложен совершенно новый подход к проблеме…
Отражена оригинальная концепция…
… нуждается в дополнительном редактировании, потому что …
Книга … рекомендуется для … круга читателей, потому что …
… полезна как для …, так и для …

Рецензия содержания

Чтобы выдать достойный критический разбор, рецензент должен владеть материалом минимум на том же уровне, что и автор, а лучше – на более высоком.

После изучения нескольких вариантов рецензирования выделил общие моменты.

1. В работе можно следовать одной из стратегий: взгляд со стороны, анализ без выставления оценки, критический разбор или открытая полемика с автором.
2. Не допускать банального пересказа. Можно разобрать название, содержание, способ построения книги, авторский стиль и мастерство, но сделать это грамотно и интригующе.
3. Высказывать свое впечатление от книги, обосновав все негативные и позитивные моменты.
4. Отмечать актуальность произведения и степень его попадания в целевую аудиторию.
5. Указывать на стилистические, фактические, грамматические ошибки, допущенные автором. Перепроверять их наличие.

От ошибок, похоже, не застрахована ни одна книга. Даже в замечательной (кроме шуток) книге Максима Ильяхова и Людмилы Сарычевой «Пиши, сокращай» прокрались досадные опечатки:

Максим Ильяхов: Люди, которые упрекают инфостиль в бездушности, ничего не знают ни об инфостиле, ни о душе

Дополнительно к вопросу о том, что нет безупречных сервисов, редакторов и редактуры (и рецензентов, разумеется).

Продолжаю список требований к рецензии:

1. Следить за собственной стилистикой: не использовать жаргонизмы, просторечные высказывания и канцеляризмы.
2. Делать предложения лаконичнее и проще в зависимости от объема рецензии. Не допускать двусмысленных оценок.
3. Стараться разделять свой опыт изучения других книг по теме и реальную полезность рецензируемой.
4. Закончить рецензию обращением к будущим читателям.

Составляя обращение, помните: вы не инквизитор. Безапелляционные высказывания и выраженное нежелание идти на контакт с автором рецензией не являются.

Этика рецензирования

• Проверяйте все даты, факты, цифры, названия и имена.
• Выдерживайте деловой и доброжелательный тон послания.
• Не навязывайте свое видение автору.
• Не позволяйте влиять своему отношению к автору на мнение о книге.
• До публикации рецензии предупредите создателя произведения, чтобы он подготовил аргументированный ответ.

Итак, вы сделали критический анализ произведения. Не спешите публиковать, сначала проверьте себя на…

Ошибки рецензирования

Отсутствие достаточных знаний по теме произведения.
Пересказ книги вместо подробного анализа.
Полная подмена логики эмоциями.
Приоритет личного мнения над объективной оценкой, общие оценочные суждения.
Малое количество аргументов или их низкое качество.
Фамильярное отношение к автору.
Чрезмерная самоуверенность или неуверенность рецензента в себе.
Подмена рецензии отзывом. Односложные отзывы типа «хорошая книга», «полное г%?но» – это не рецензии

В своем отклике важно ответить на вопросы:

• Что за книга рассматривается, кто ее автор, когда ее написали и опубликовали?
• В каком жанре она написана?
• В чем основная идея произведения?
• Какова структура повествования?
• Какое впечатление оказала книга на читателя?

Безусловно, среди откликов на книги на сайтах «Лабиринта», «Читай-города», «Озона» есть полноценные рецензии, из которых становится ясно, покупать книгу или нет.

С чего начать

Начинать надо с начала. Название, автор, жанр, аннотация (можно взять прямо с обложки), краткий пересказ сюжета. Если у автора или книги есть награды и премии, то упомянуть их в тексте.

Далее стоит заняться героями. Поделиться впечатлениями о главных персонажах, отметить интересных второстепенных героев книги.

Советы начинающим авторам:

• Не читайте других отзывов о книге!
• Чем больше грязи вы выливаете на произведение, тем больше должны привести аргументов в защиту своего мнения.
• Соблюдайте баланс логики и эмоций в тексте.
• Не бойтесь мести автора (или рецензируйте слабых безответных писателей!).
• Не пугайтесь известных авторов — многие писали посредственные книги.
• Не оценивайте книги людей, которых вы знаете, любите или ненавидите.

Умелый рецензент раскрывает в материале информацию об авторе книги, названии, теме, годе издания, ключевых моментах повествования. Форма и содержание ориентируются на конкретную целевую аудиторию. Анализ книги автор рецензии делает самостоятельно, без оглядки на уже существующие мнения.

Ради нагона знаков в текст отдельные рецензенты описывают формат книги (покетбук, в мягкой обложке) и её габариты. Якобы так можно дать понять читателю, насколько удобно будет читать книгу. Однако с учетом разнообразия форматов книг (бумажных и электронных) такие вставки стоит считать «водой» и игнорировать.

Ах, да! Самый важный совет. Не забудьте прочитать саму книгу прежде, чем приступить к рецензированию.

Советы и типичные ошибки в рецензировании

При составлении рецензии чаще всего рецензенты допускают следующие ошибки:

• Переводят своё рассуждение в подробный пересказ прочитанного произведения или просмотренного фильма/спектакля;
• Активно используют сленговые выражения, эмоционально окрашенные слова, ненормативную лексику;
• Оскорбляют, унижают или ругают автора работы ненамеренно или специально;
• Используют нудные длинные фразы, предложения длиной в абзац, что сбивает читателя с толку, заставляя перечитывать текст по нескольку раз, чтобы уловить суть;
• Плохо знают русский язык: допускают орфографические, пунктуационные, речевые ошибки;
• Допускают фактические ошибки из-за плохого знания материала;
• Фамильярно обращаются к читателю либо поучают его;
• Не доказывают свои аргументы.

Избежать подобных ошибок можно, если быть предельно внимательным и перепроверять написанный текст. Кроме того, рецензент может воспользоваться советами:

• После просмотра спектакля/фильма, прочтения произведения сразу выделить главную информацию, чтобы отбросить ненужные детали. Это поможет не допускать объёмного пересказа и сэкономит время при рецензировании.
• Помнить, что рецензия пишется в научном стиле, а не разговорном. Хороший вариант: представить, что рецензия пишется для уважаемого рецензентом человека, писать которому в фамильярном, пренебрежительном тоне просто не захочется.
• Рецензент имеет полное право не соглашаться с автором, не принимать его работу, но выражать своё мнение обязан корректно.
• Помнить, что текст должен быть лаконичным и без лишней воды. Избегать обилия канцелярита, выражаться просто и естественно (текст пишется для обычных людей), разбивать длинные предложения на несколько коротких. Чтобы проверить читабельность текста, его стоит прочесть вслух.
• После написания проверить текст на орфографию и пунктуацию. Если нет уверенности, что фраза написана грамотно, её лучше переписать проще.
• Тщательно изучить материал, проверить, как правильно пишется имя автора и название его работы, перепроверить даты и термины.
• Не поучать читателей и не обращаться к ним лишний раз.
• Предоставлять полные доказательства своих аргументов и не оставлять их в подвешенном состоянии. На все вопросы должны быть даны ответы.

Готовую рецензию всегда стоит перечитать заново, желательно вслух, переписать моменты, на которых спотыкается язык. Даже если придётся переписывать абзац, это лучше сделать – читатели замечают плохого автора сразу и начинают относиться к нему предвзято. Если текст грамотный, лаконичный, но всё равно не нравится рецензенту, возможно, дело в оформлении – разбиение на абзацы и добавление списков способно преобразить работу и освежить восприятие.

Структура рецензии к диплому

Самое важное, что нужно упомянуть в рецензии – это то, насколько работа актуальна в наше время. Также все обсуждаемые в работе проблемы должны быть подобраны правомерно

Чтобы написать эту часть рецензии правильно и привести все нужные примеры, потребуется использовать информацию, указанную в начале дипломной работы. 
После в рецензии следует написать краткое описание текста работы. То есть краткое содержание, в которое включены лишь самые ключевые моменты. Такую информацию лучше всего уместить в несколько предложений, однако они должны иметь прямую связь с последующими выводами, которые отражают, что именно исследования даёт определенной отрасли науки. 

Следующим пунктам станет общий анализ проведенной работы. Сюда входит большое количество описаний. Например, автор рецензии должен упомянуть об уровне логичности в работе учащегося. Также на итоги будет влиять то, насколько хорошо студент обосновал какие-то факты. 
Следующий пункт – оценка рецензентом диплома. Здесь нужно указать положительные и отрицательные черты работы

Важно помнить, что формально рецензия написана научным руководителем, а значит нужно не перехвалить себя. 
Рецензия не должна превышать в объеме 2 страниц. Можно немного меньше, однако больше не следует.