Курс подготовка к егэ обществознание

ВЛАСТЬ

Власть — влияние на основе закона или традиции, т.е. нефизическое воздействие, оказываемого на других людей в рамках закона или обычая; возможность навязывать свою волю или решения другим людям независимо от их желания.

Власть — способность или возможность какого-либо субъекта (индивида или группы лиц) осуществлять свою волю, используя различные методы и подвластные структуры. Власть — форма социальных отношений, которая характеризуется способностью влиять на поведение людей посредством административно-правовых механизмов.

Источники власти: закон, санкции, авторитет, традиции, богатство, знание, харизма.

Субъекты власти: политический лидер, наследственный монарх, парламент, политические партии, суды.

Объекты власти: Граждане, социальные группы, общество в целом.

Функции власти: управление, координации, организация, контроль. Средства (методы) власти: право, традиции, принуждение, насилие, убеждение, поощрение.

Виды власти:

• политическая (способность и умение реализовывать функцию общественного управления),
• экономическая (контроль над экономическими ресурсами),
• социальная (контроль над распределением статусов, должностей и привилегий),
• информационная (контроль над людьми с помощью СМИ)

Принципы устойчивости власти:

• легальность ( законность)
• легитимность (законная власть поддерживается основной частью населения,),
• результативность действий.

Методы власти : принуждение, насилие, убеждение, поощрение, право, традиции и т.д.

Ресурсы власти – средства, которые она использует:

• экономические
• силовые
• информационные
• демографические
• социальные

Разделение властей — это деление её на три ветви:

• законодательная — Федеральное собрание РФ( Государственная Дума + Совет Федерации)
• исполнительная — Правительство
• судебная — Конституционный Суд, Верховный Суд + суды общей юрисдикции.

«Четвёртая власть» — так называют средства массовой информации (газеты, журналы, телевидение), оказывающие огромное влияние на общественное мнение, правдиво освещающие многие негативные стороны жизни в современной России.

Гегемонизм (от греч. hegemonia — предводительство, господство) — стремление к мировому господству, политика доминирования над другими странами и народами.

SattarovFamily

Сайт: https://sf-ege.ruСтоимость: 2849 р./курс

Курс подготовки к ЕГЭ по обществознанию за 5 месяцев — с января по май, с нуля до ста баллов. Прорешаем более 5 000 заданий ЕГЭ (первой и второй части) с индивидуальной проверкой.

Что входит в экспресс-курс:

• 2-3 занятия в неделю по 90 минут (лекция + практика) / 12-16 занятий в месяц по 90 минут + запись каждого занятия
• Ежедневная практика по 2-3 вопроса с индивидуальной проверкой куратора
• 1 раз в 2 недели пишем сочинение / эссе
• Индивидуальный куратор (24/7)
• Мотивационные тренинги / участие в закрытом «Женском и мужском клубе лидеров»
• Высокая эффективность — 90 % наших выпускников поступают на бюджет
• Строгий контроль. За невыполнение практики — штраф или дисквалификация

Ученики делятся на группы (создаются закрытые группы Вконтакте) по 25-30 человек, у каждой — свой куратор.

На теоретическом занятии — проходим одну полноценную тему кодификатора ЕГЭ и много практикуемся под надзором профессионального репетитора. Если остались вопросы после занятия, можно их задать в куратору. Запись занятия можно пересмотреть в любое удобное время.

Практика будет на самих лекциях + ежедневная практика. Каждый день куратор в ЛС будет высылать 1-3 вопроса первой и второй части, на которые нужно дать развернутый ответ. Куратор все проверит и проведет работу над ошибками.

Два раза в месяц будет практика написания эссе (сочинения). Куратор проверит эссе, укажет на все плюсы и минусы и напишет полноценную рецензию.

Каждую неделю — небольшие мини-пробники. Будет дан целый вариант или его часть, ученику предстоит за короткое время его прорешать. Всего в мини-варианте будет около 15-20 вопросов ЕГЭ.

«Современное образование»

Сайт: https://edu-modern.ruТелефон: +7 (342) 255 44 99Стоимость: бесплатный пробный урок, 36 000 р./курс

Дистанционный курс подготовки к ЕГЭ по обществознанию позволит выпускникам упорядочить знания по предмету: включая основы социологии, философии, юриспруденции, экономики, политологии и истории.

Как проходит обучение:

• В формате групповых занятий онлайн по расписанию
• В момент занятия есть возможность задавать вопросы преподавателю, отвечать на его вопросы, давать ответы на тесты и упражнения
• Видеозаписи всех занятий и электронные учебные материалы находятся в личном кабинете ученика, их можно смотреть и пересматривать в любое удобное время
• Результаты контрольных тестов – в электронном дневнике в личном кабинете ученика

В стоимость включено:

• 1 онлайн-занятие в неделю (1 час 20 минут), 360 р./академ. час
• Групповое обучение
• К каждому занятию теория в формате видеоурока
• Односторонняя видеосвязь
• Проверка всех заданий преподавателем
• Продолжительность курса с октября по май

Задания с Дальнего Востока от 15.06 ЧАСТЬ 1

Вариант 1

1 задание – моральная норма2

задание – личность

Что относится к коммерческим / некоммерческим организациям

Текст про социальную структуру

План про правительство РФ

25 задание. Безработица, виды и описание одного из видов

26 задание. Гражданское судопроизводство, истец, ответчик и свидетель

27 задание. Брачный договор

Эссе: в любом обществе должны быть свои правила и нормы

Вариант 2

Были функции политической системы общества, предпринимательство, понятие истина, абсолютная истина, конкретность истины, план про дееспособность до 18 лет. Сложная вторая часть, как по моему. Первая часть нормальная

19 задание про брачный договор

Текст про право

ЭССЕ: «Великая цель образования – не только знания, но и прежде всего действия». Н.И. Мирон

Вариант 3

Что такое мировой рынок?

ЭССЕ: «В каждом юридическом деле есть две стороны: право и справедливость» О. де Бальзак

ЭССЕ:

• философия — про образование
• экономика — про центральный банк
• социология — про семью, про супругов
• право — «Закон величественная статуя, перед которой снимают шляпу, но проходят мимо» И. Тэн

Вариант 4

ЭССЕ: «Личность может проявить свои таланты только тогда, когда она займет необходимое для этого положение в обществе». Г. В. Плеханов

Текст про мировоззрение22. Раскрыть термин «деятельность»23. Привести примеры видов мировоззрения – в тексте говорится о философском, научном, обыденном, религиозном, эстетическом, политическом и мифологическом 24. Роль мировоззрения в жизни человека25. Понятие «ценные бумаги»26. Раскрыть права работника (3 штучки) 27. Задача про формы правления

План – семья и её видыПлан – альтернативная гражданская служба в РФ

Текст про экономику, про рынки

Вариант 5 — 1-я часть

9 задание. Налоговая система в РФ

1) акцизы2) налог на имущество организаций3) налог на доходы физических лиц4) сборы за пользование объектом водных биологической ресурсов5) земельный налог6) транспортный налог

5. Уровни научного познания: 1) эмпирический 2) теоретический

Методы:А) наблюдение Б) описание объекта В) эксперимент Г) объяснение существующих взаимосвязей Д) формулировка гипотез

Вариант 6

25. 1) Смысл понятия «безработица» 2) Одно предложение, содержащее информацию о 4 видах безработицы, одно предложение, раскрывающее сущность любого из этих видов безработицы 26. Проиллюстрируйте конкретными примерами возможные процессуальные действия в судебном разбирательстве 1) истца 2) ответчика 3) свидетеля 27. Граждане Ирина и Владимир, 15 лет состоящие в зарегистрированном браке, проживают в собственной квартире со своими двумя детьми. Супруги преподают в школе. Средства семейного бюджета расходуются на еду, одежду и т.д. Оставшиеся средства вкладывают на депозит в банк. Они решили заключить договор. По обоюдному разделению зак. обязанностей. … Нотариус указал, что необходимо исключить 2 пункта. Почему их семьи относятся к нуклеарному типу? Источники их бюджета

Требования к уровню подготовки выпускников, проверяемому на ЕГЭ

Знать и понимать:

1. Биосоциальную сущность человека;
2. Основные этапы и факторы социализации личности;
3. Место и роль человека в системе общественных отношений;
4. Закономерности развития общества как сложной самоорганизующейся системы;
5. Тенденции развития общества в целом как сложной динамичной системы, а также важнейших социальных институтов;
6. Основные социальные институты и процессы;
7. Необходимость регулирования общественных отношений, сущность социальных норм, механизмы правового регулирования;
8. Особенности социально-гуманитарного познания;

Уметь:

1. Характеризовать с научных позиций основные социальные объекты (факты, явления, процессы, институты), их место и значение в жизни общества как целостной системы;
2. Анализировать актуальную информацию о социальных объектах, выявляя их общие черты и различия; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями;
3. Объяснять внутренние и внешние связи (причинно-следственные и функциональные) изученных социальных объектов (включая взаимодействия человека и общества, общества и природы, общества и культуры, подсистем и структурных элементов социальной системы, социальных качеств человека);
4. Раскрывать на примерах изученные теоретические положения и понятия социально-экономических и гуманитарных наук;
5. Осуществлять поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (текст, схема, таблица, диаграмма); извлекать из неадаптированных оригинальных текстов (правовых, научно-популярных, публицистических и др.) знания по заданным темам; систематизировать, анализировать и обобщать неупорядоченную социальную информацию; различать в ней факты и мнения, аргументы и выводы;
6. Оценивать действия субъектов социальной жизни, включая личность, группы, организации, с точки зрения социальных норм, экономической рациональности;
7. Формулировать на основе приобретённых обществоведческих знаний собственные суждения и аргументы по определённым проблемам;
8. Подготавливать аннотацию, рецензию, реферат, творческую работу;
9. Применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам.

Демоверсия ЕГЭ по обществознанию от ФИПИ

Спецификация ЕГЭ по обществознанию от ФИПИ

Решай задания и по обществознанию с ответами

Изучай кодификаторы ЕГЭ 2022 по:

• истории
• русскому языку
• литературе
• биологии
• химии

«Академикс»

Сайт: https://academix-ege.ruТелефон: 8 (800) 777-51-42Стоимость: первое занятие — бесплатно, 2790 р./курс

Школа готовит к ЕГЭ уже 10 лет. Все преподаватели сдали ЕГЭ выше 98 баллов и готовят учеников более 2-х лет, средний балл — 83.

Обучение проходит на специальной платформе. На занятиях разбираем всю теорию и практику, без воды. Все занятия записываются.

Рабочая тетрадь и конспекты высылаются перед каждым занятием. 3 домашних задания в неделю — после каждого вебинара. Закрепляем изученный материал сразу на реальных заданиях ЕГЭ.

По итогам выполнения домашних заданий и пробников ЕГЭ формируется персональная статистика в личном кабинете каждого ученика.

В курсе подготовки к ЕГЭ по обществознанию:

• 3 живых вебинара в неделю (12 за месяц)
• 3 ДЗ в неделю с проверкой и объяснением
• Личный наставник с поддержкой 24/7 и доведением до результата
• Закрытая скилл-группа
• 2 репетиционных ЕГЭ каждый месяц
• Контроль и анализ успеваемости

Учеников объединяют в группы по 20-25 человек для мотивации и общения (Вконтакте). Там вы сможете обсуждать учебный процесс (и не только), поддерживать друг друга и идти к общей цели.

Где брать полезную информацию

Ресурсы, которые помогут получить всю необходимую информацию:

• сайт ФИПИ;
• консультации с учителем;
• методические пособия и учебники;
• видеоконсультации от Рособрнадзора и Министерства Просвещения Российской Федерации;
• справочники и словари.

Среди учебников отдавайте предпочтение книгам в схемах и таблицах. Например, можно использовать пособие Р.В. Пазина и И.В. Крутовой «ЕГЭ. Обществознание. Блицподготовка: схемы и таблицы, 2019». Обращайтесь только к самым свежим изданиям, так как учебники по обществознанию быстро стареют.

Не стоит переживать. При должном усердии и сильной мотивации можно подготовиться к ЕГЭ с нуля всего за 2 месяца. Но, конечно, лучше начинать тренировки с сентября учебного года 2020. Тогда у вас точно хватит времени, чтобы изучить теорию и научиться применять свои знания на практике.

На сайте ФИПИ уже выложена демоверсия ЕГЭ по обществознанию 2021, а также кодификаторы и спецификации. Там же можно найти тестовые материалы прошлых лет. Все это представлено архивами, которые доступны для скачивания. А на сайте Синергии со всем этим можно познакомиться в режиме онлайн.

Адрес поступления:

Москва, Ленинградский пр-т. д. 80, корп. Г (м. Сокол) Москва, ул. Измайловский вал, д. 2, корп. 1 (м. Семеновская)

Телефон: 8 (800) 100 00 11

График работы приёмной комиссии:Пн — Пт: 09.00−20.00;Сб — Вс: 10.00−17.00.

EXAMMY

Сайт: https://exammy.ruСтоимость: от 1990 р./мес.

Интерактивные онлайн-курсы и уроки подготовки к ЕГЭ, благодаря которым вы в простой и доступной форме изучите или повторите весь курс обществознания средней школы.

Программа включает видео-уроки, интерактивные тесты и задания по каждой отдельной теме.

• 45 видеоуроков по 20-30 мин.
• 438 заданий и тестовых вопросов — с ответами и решениями
• 21 контрольных и мини-тестов с автопроверкой ответов
• 11 сочинений (эссе) + авторская методика написания эссе

В уроках представлены все темы/разделы по обществознанию, необходимые для сдачи экзамена:

• Человек и общество
• Социальная сфера
• Политическая сфера
• Экономическая сфера
• Право

Часть 2

Перейдем к самому объемному разделу экзамена — части 2. Она включает в себя 9 заданий с развернутым ответом

Всего за вторую часть можно набрать 49 первичных баллов. Самое важное, что нужно запомнить — эти задания проверяют эксперты, а они опираются на четко заданные критерии. Каждое задание во второй части — это коробка с подарком, которую нужно правильно оформить и украсить

Если вы не помните критерии, можно потерять много баллов, несмотря на хорошие знания.

• 17. Задание к тексту. Нужно привести прямые цитаты из текста при ответе на вопрос (2 балла)
• 18. Составление определения (2 балла)
• 19. Написание примеров (3 балла)
• 20. Формулирование и аргументация оценочных, прогностических и иных суждений, связанных с проблематикой текста (3 балла)
• 21. Анализ экономического графика: график изменения спроса и предложения, равновесная цена (3 балла)
• 22. Решение задания-задачи (4 балла)
• 23. Задание по Конституции Российской Федерации и законодательству Российской Федерации (3 балла)
• 24. Составление плана развернутого ответа по конкретной теме обществоведческого курса (4 балла)
• 25. Рассуждение с привлечением актуальных реалий (4 балла)

Для каждого задания второй части нужен свой подход, чтобы получить максимальные баллы. Но есть принципы, которые пригодятся для любого из этих заданий! Вот 5 правил, как записывать развернутые ответы в ЕГЭ по обществознанию 2022.

1. Излагайте мысли структурированно, используйте нумерацию и проблемы между смысловыми частями.
2. Не зачеркивайте, так как это «загрязняет» работу. Лучше набросать ответ на черновике, а потом перенести его в чистовик.
3. Используйте вводные предложения перед ответом, чтобы «ввести» эксперта в курс дела.
4. Делайте предложения лаконичными, следите, чтобы они относились к сути вопроса. Если рассуждения будут непонятными, эксперт может не разобраться в них и поставить низкий балл.
5. Не забывайте о том, что часть 2 проверяют люди. Постарайтесь создать благоприятное впечатление — чем приятнее будет читать вашу работу, тем больше шансов, что эксперты найдут всю информацию и высоко оценят ответ.

Как быстро подготовиться к ЕГЭ по обществознанию

1. Изучите правила

Перед тем как начать готовиться к ЕГЭ по обществознанию с нуля, зайдите на сайт ФИПИ. Там можно найти демоверсию экзамена текущего года, актуальную спецификацию и классификатор. Демоверсия — это образец варианта ЕГЭ. Спецификация поясняет, сколько баллов за какое задание даётся. Кодификатор — это перечень тем, знание которых проверяется. 

2. Ведите конспекты

Чтобы качественно подготовиться к ЕГЭ по обществознанию, нужно уделить время теории. Актуальная информация есть в издании под редакцией Л.Н. Боголюбова. Чтобы текст усваивался лучше, делайте конспекты и возвращайтесь к прочитанному спустя какое-то время.

Чтобы усилить эффект по максимуму — создавайте карты мыслей к каждой теме. Это способ фиксации, наиболее похожий на то, как рождаются и развиваются мысли в нашем мозгу. Даже сложный теоретический раздел уляжется в голове стройным рядом, если нарисовать по нему майндмэп. Советуем активно использовать этот метод при подготовке к ЕГЭ по обществознанию и не только.

<<Форма с консультацией>>

3. Расширяйте кругозор

Курс обществознания включает в себя комплекс научных знаний по социологии, политологии, правоведению, социальной психологии и философии. Поэтому не довольствуйтесь лишь книгой Боголюбова — читайте другую литературу, следите за новостями, расширяйте кругозор и эрудицию во всех областях. 

4. Решайте пробники

Главное правило того, как готовиться к ЕГЭ по обществознанию, — регулярно писать пробные работы и смотреть демоверсии. Чем больше «мини-экзаменов» напишет школьник, тем легче ему будет на реальном испытании. Значительная часть успеха на ЕГЭ — знакомство с шаблоном и умение ему следовать. Кроме того, пробники помогут выявить слабые места и вовремя закрыть пробелы. А ещё школьник научится распределять время и поймёт, сколько уходит на конкретные задания, и тогда на экзамене не возникнет проблем с тем, чтобы уложиться в отведённые на госэкзамен 235 минут. 

5. Подберите хороший курс для подготовки к ЕГЭ с нуля

Если хочется заниматься под руководством опытных педагогов, но репетиторы не по карману, обратите внимание на онлайн-курсы. Это эффективный способ подготовки к ЕГЭ по обществознанию — вы не потратите много времени и как следует прокачаете знания

В домашней онлайн-школе «Фоксфорда» готовиться к ЕГЭ по обществознанию можно в рамках индивидуального маршрута обучения. 

<<Блок перелинковки>>

Преподаватель

Андрей Александрович Пучков

Информация

• Кандидат наук и профессиональный репетитор
• Окончил Пермский государственный университет. Специальность “История, Преподаватель истории”
• Защитил кандидатскую диссертацию по социологии
• Работал: в школе, среднем специальном образовании и 8 лет в ВУЗе

«После моих курсов подготовки ребята сдают ЕГЭ по истории и обществознанию на 90 баллов и выше!

Несмотря на доступность информации в интернете — многие ребята теряются в колоссальных объемах и не в силах что-либо запомнить.

Мой подход: только та информация, которая действительно будет нужна на реальном ЕГЭ + технологии структурирования и запоминания всего материала!»

↑ Понятие «общество». Общество как система

Сложность определения понятия «общество» связано в первую очередь с его предельной обобщённостью, а кроме того, с огромной многозначительностью. Это обусловило наличие множества определений данного понятия.

В широком понимании общество — это обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, которая включает все способы взаимодействия и все возможные формы объединения людей.

В более узком понимании общество можно определить как:

• географическую или государственную принадлежность (французское общество, российское общество);
• объединение людей по интересам, целям или профессиональным признакам (общество шахматистов, общество юристов, общество инвалидов);
• исторический этап в развитии человечества (феодальное общество, индустриальное общество, капиталистическое общество);
• социальное окружение (светское общество, высшее общество, дурное общество);
• человечество (общество людей или «человеческое общество»).

Общество

Глубоко научным является представление об обществе как о сложноорганизованной динамичной саморазвивающейся открытой системе. Следует помнить, что система — это множество закономерно связанных друг с другом элементов, представляющих собой что-либо целое, система состоит из подсистем, которые включают в себя отдельные элементы.

Элементы общества
Общности — большие группы людей, образованные по социально значимому признаку, возникающие естественно: классы этносы демографические общности (по полу, возрасту) территориальные общности конфессиональные общности	Социальные институты — исторически сложившиеся, устойчивые формы организации совместной деятельности людей, реализующих определённые функции в обществе, главная из которых — удовлетворение социальных потребностей: Семья и брак Государство Производство и распределение Религия Образование Бизнес

Функции общества:

• Экономическая (производство распределение продуктов труда/деятельности)
• Социальная (Воспроизводство и социализация человека)
• Политическая (создание общих правил поведения и управление деятельностью)
• Духовная (создание культуры, удовлетворение духовных потребностей)

Сущность общества кроется не в людях самих по себе, а в тех отношениях, в которые они вступают друг с другом в процессе своей жизнедеятельности. Следовательно, общество есть совокупность общественных отношений.

Что запомнить

1. Чтобы получать актуальную информацию, следует выбирать последние издания учебников Л. Н. Боголюбова за 10–11 классы и «Фоксфорда», изучить перечень документов из спецификации в актуальной версии (например, на сайте «Консультант +»), а также следить за новостями политики и экономики.

2. Полезно читать материалы самостоятельно, записывать свои вопросы, чтобы затем задать их учителю. Значение незнакомых терминов следует уточнять в справочниках и словарях.

3. Письменные ответы лучше оформлять чётко и писать развёрнутыми, но не заумными фразами.

4. Даже если вопрос на экзамене кажется знакомым, следует вдумчиво его прочесть, чтобы избежать ошибок по невнимательности.

5. Сложные темы легко усвоить, если использовать мнемотехнические приёмы.

6. Учить готовые клише и примеры для развёрнутых комментариев бесполезно. На экзамене проверяют умение понять мысль и аргументировать свою позицию.

7. Чтобы научиться писать план, нужно не просто владеть теорией, но уметь её структурировать. Поэтому лучше написать тренировочные варианты не менее десяти раз.

Изображение на обложке: Anna Hurley / Dribbble

Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ

1. Человек и общество

1. Природное и общественное в человеке. (Человек как результат биологической и социокультурной эволюции)
2. Мировоззрение, его виды и формы
3. Виды знаний
4. Понятие истины, её критерии
5. Мышление и деятельность
6. Потребности и интересы
7. Свобода и необходимость в человеческой деятельности. Свобода и ответственность
8. Системное строение общества: элементы и подсистемы
9. Основные институты общества
10. Понятие культуры. Формы и разновидности культуры
11. Наука. Основные особенности научного мышления. Естественные и социально-гуманитарные науки
12. Образование, его значение для личности и общества
13. Религия
14. Искусство
15. Мораль
16. Понятие общественного прогресса
17. Многовариантность общественного развития (типы обществ)
18. Угрозы XXI в. (глобальные проблемы)

2. Экономика

1. Экономика и экономическая наука
2. Факторы производства и факторные доходы
3. Экономические системы
4. Рынок и рыночный механизм. Спрос и предложение
5. Постоянные и переменные затраты
6. Финансовые институты. Банковская система
7. Основные источники финансирования бизнеса
8. Ценные бумаги
9. Рынок труда. Безработица
10. Виды, причины и последствия инфляции
11. Экономический рост и развитие. Понятие ВВП
12. Роль государства в экономике
13. Налоги
14. Государственный бюджет
15. Мировая экономика
16. Рациональное экономическое поведение собственника, работника, потребителя, семьянина, гражданина

3. Социальные отношения

1. Социальная стратификация и мобильность
2. Социальные группы
3. Молодёжь как социальная группа
4. Этнические общности
5. Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты, пути их разрешения
6. Конституционные принципы (основы) национальной политики в Российской Федерации
7. Социальный конфликт
8. Виды социальных норм
9. Социальный контроль
10. Семья и брак
11. Отклоняющееся поведение и его типы
12. Социальная роль
13. Социализация индивида

4. Политика

1. Понятие власти
2. Государство, его функции
3. Политическая система
4. Типология политических режимов
5. Демократия, её основные ценности и признаки
6. Гражданское общество и государство
7. Политическая элита
8. Политические партии и движения
9. Средства массовой информации в политической системе
10. Избирательная кампания в Российской Федерации
11. Политический процесс
12. Политическое участие
13. Политическое лидерство
14. Органы государственной власти Российской Федерации
15. Федеративное устройство Российской Федерации

5. Право

1. Право в системе социальных норм
2. Система российского права. Законотворческий процесс
3. Понятие и виды юридической ответственности
4. Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя Российской Федерации
5. Законодательство Российской Федерации о выборах
6. Субъекты гражданского права
7. Организационно-правовые формы и правовой режим предпринимательской деятельности
8. Имущественные и неимущественные права
9. Порядок приёма на работу. Порядок заключения и расторжения трудового договора
10. Правовое регулирование отношений супругов. Порядок и условия заключения и расторжения брака
11. Особенности административной юрисдикции
12. Право на благоприятную окружающую среду и способы его защиты
13. Международное право (международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени)
14. Споры, порядок их рассмотрения
15. Основные правила и принципы гражданского процесса
16. Особенности уголовного процесса
17. Гражданство Российской Федерации
18. Воинская обязанность, альтернативная гражданская служба
19. Права и обязанности налогоплательщика
20. Правоохранительные органы. Судебная система

↑ Науки об обществе

Все научные знания принадлежат человечеству, соответственно каждая из наук, так или иначе, освещает какую-либо сторону жизни общества, общественных отношений или взаимосвязей общества с окружающим миром. Рассмотрим некоторые из них:

Социология — наука, изучающая общество, его структуру, связи, общественные отношения и их закономерности. Таким образом, социологи исследуют весь комплекс общественных процессов и явлений, социальные группы и общности, нации и народы, сословия и касты, мужчин и женщин, семью и брак, различные виды общественных объединений и образований, их основы, формы, развитие, возникновение и исчезновение.

История — наука, изучающая периоды существования общества, его жизнь и развитие в хронологической последовательности. История является одной из древнейших общественных наук. Для наиболее полного изучения исторического процесса были созданы еще ряд вспомогательных исторических дисциплин: генеалогия, нумизматика, геральдика и др.

Культурология — наука, которая изучает «вторую природу», созданную руками человека — культуру, во всем многообразии форм ее проявлений. Культурология призвана создать культурную картину мира, определяющую целостное мировосприятие человека конкретной исторической эпохи.

Антропология — наука, изучающая процесс происхождение и развитие человека.

Археология — наука, изучающая историю общества по материальным остаткам жизни и деятельности людей, исследует отдельные древние предметы (орудия труда, сосуды, оружие, украшения) и целые комплексы (поселения, клады, могильники), открываемые археологическими раскопками, на основании чего воссоздает картину исторических эпох и событий, которые мало или совсем не освещены письменными источниками.

Этнография — наука, которая исследует происхождение, расселение, быт, культуру и нравы народов (этносов) мира.

Демография — наука, изучающая население, его численность, состав (возрастной, половой, по роду деятельности и т.д.) и социологические показатели (коэффициент рождаемости, коэффициент смертности и т.д.).

Экономика — наука о хозяйстве, исследующая совокупность общественных отношений в сфере производства, распределения, обмена и потребления продукции.

Политология — отрасль знания о политике, структуре, закономерностях, функционирования и развития политической жизни государства и общества.

Правоведение — наука, которая посвящена изучению правовой системы общества, исследует право как основной регулятор общественных отношений и его влияние на функционирование и развитие общества в целом.

Психология — наука, исследующая внутренние духовные процессы человека, мотивы его поведения, особенности межличностных отношений и взаимодействий в обществе.

Философия — наука, стремящаяся исследовать бытие и смысл человеческой жизни. Философия создает определенную картину миру, особое мировоззрение, стремиться «заглянуть» в сущность вещей и происходящего.

Педагогика — наука о принципах, методах и формах воспитании и обучении, способах и средствах передачи опыта поколений.

Теология — совокупность дисциплин, которые исследуют и объясняют основы учений о Боге, религий и религиозных догматов (непрекословных «вечных» истин веры).

Обществознание — совокупность наук, целью которых является исследование различных сторон жизни общества, общественные процессы и закономерности. В обществознание входят такие дисциплины как философия, социология и политология, а также право, экономика, история, культурология, социальная психология.

«Умскул»

Сайт: https://umschool.netТелефон: 8 (800) 444-37-50Стоимость: от 3090 р./мес.

Готовят к ЕГЭ по обществознанию на высокие баллы в режиме онлайн. Объясняют до тех пор, пока не станет понятно:

• 35 стобалльников по обществознанию
• Более 500 учеников написали ЕГЭ по обществознанию на 90+ баллов только в 2020 году
• Бесплатные онлайн-занятия каждую неделю
• Авторскую теорию и полезные материалы в рассылке

Все занятия проходят в формате онлайн-трансляций. 12 вебинаров в месяц по 2-2,5 часа. Обучение проводится на уникальной IT-платформе. Там: записи занятий, домашние задания, разборы, дополнительные варианты.

Каждый преподаватель объясняет материал по специальной методике, которая отработана на тысячах выпускников прошлых лет. Кураторы проверяют каждое домашнее задание и дают обратную связь. Они готовы ответить на любой вопрос в течение 2-5 минут.

К каждому занятию — продуманные рабочие тетради и домашние задания.

Для комфортного обучения предусмотрены:

• Подсказки при решении заданий на платформе
• Итоговые конспекты после каждого занятия
• Баллы за Д/З, которые можно обменять на реальные призы и скидки
• Ежемесячные вводные варианты ЕГЭ для практики на реальных примерах
• Индивидуальные домашние задания по тем темам, которые нужно закрепить
• Зачеты и проверки через звонки в WhatsApp (тарифы PRO и HARD)

Особенности экзамена

Как мы уже сказали ранее, ЕГЭ по обществознанию является одним из самых популярных для сдачи экзаменов среди выпускников. В 2020 году ЕГЭ по обществознанию сдавало более 302 тыс. человек. Однако многие не учитывают специфику и сложности экзамена. Давайте же вместе рассмотрим его основные особенности.

Экзамен по обществознанию длится 180 минут (3 часа) и включает в себя 25 заданий, которые проверяют знание пяти тематических блоков:

• Человек и Общество
• Экономика
• Социальные отношения
• Политика
• Право

Всего за весь экзамен можно получить максимум 57 первичных баллов. Ты, наверное, спросишь, что за первичные баллы и почему только 57. Здесь мы остановимся немного подробнее. 

Первичные баллы переводятся в знакомую для нас оценку по стобалльной системе так, что каждому количеству первичных баллов соответствует конкретная оценка по стобалльной шкале. Например, 53 первичных балла — это 81 балл из 100 возможных. Раз мы начали говорить про цифры, то пороговый балл по обществознанию — 42 балла. Это один из самых высоких порогов среди всех предметов.

Ещё один важный аспект, который волнует многих выпускников — это изменения в экзамене в 2022 году. И здесь есть много новостей, которыми мы спешим поделиться.

ДЕМОКРАТИЯ

Демократия – политический режим, основанный на признании народа источником власти, его права участвовать в решении государственных

дел, в сочетании с широким кругом гражданских прав и свобод.

Признаки демократии: принцип разделении властей, многопартийность, равенство в избирательных правах, гарантии прав меньшинства.

Виды демократии:

непосредственная (прямая) — непосредственное участие масс в формировании органов государственной власти, решении вопросов государств ной политики, общественно- политической жизни путем проведения выборов и референдумов;

партиципативная (демократия участия) — участие низов населения в выборах, принятии решений, в политическом процессе, контроле за выполнением решений при активной роли государства:

представительная (репрезентативная) — опосредованное участие людей в политике через парламент как высший представительный орган власти в государстве

«Провалы» демократии – неспособность западных демократических политических систем гарантировать декларируемые ими ценности типа полной свободы выбора, свободы мысли, свободы политических взглядов, наконец, личных свобод — неприкосновенность жилища, тайны
переписки и телефонных переговоров.Депутат – лицо, избранное избирателями соответствующего избирательного округа в представительный государственной власти или в представительный орган муниципального образования на основе:

• всеобщего
• равного
• прямого избирательного права
• при тайном голосовании.

Деспотия – форма самодержавной власти – неограниченная монархия; отличается полным произволом власти, бесправием подданных.Идеология – система идей и взглядов, выражающая коренные интересы, мировоззрение, идеалы какого-либо субъекта политики.

«СДАЕМ на 100»

Сайт:Стоимость: 8000 р./курс или 2300 р./мес.

Подготовьтесь к ЕГЭ по обществознанию на 90 баллов и выше. Автор и преподаватель курса — один из лучших в России учителей по обществознанию, Александр Викторович Воронцов.

Это автор учебников и методических пособий, по которым к экзаменам готовится вся Россия. Средний балл его выпускников — 92.

Мастер группа «НА100»:

• Видеоуроки и вебинары с полным разбором тем кодификатора — 84 темы ЕГЭ 2021
• Подробные авторские конспекты
• Домашние задания и тренажеры
• Реальные пробники ЕГЭ с обратной связью Эксперта ЕГЭ
• Личный куратор 24/7
• Чат взаимопомощи

• Человек и общество
• Экономика
• Социальные отношения
• Политика
• Право
• 2-я часть ЕГЭ